北師生物必修2遺傳與進化第4章第二節(jié)《基因的自由組合定律》教學(xué)課件(第2課時)_第1頁
北師生物必修2遺傳與進化第4章第二節(jié)《基因的自由組合定律》教學(xué)課件(第2課時)_第2頁
北師生物必修2遺傳與進化第4章第二節(jié)《基因的自由組合定律》教學(xué)課件(第2課時)_第3頁
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第4章第二節(jié)基因的自由組合定律(第2課時)用純種黃色圓粒與綠色皺粒豌豆正反交,F(xiàn)1均為黃色圓粒;F1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)了黃色圓粒、綠色圓粒、黃色皺粒、綠色皺粒共4種表型的種子,比例為9:3:3:1?;仡檭蓪ο鄬π誀畹碾s交實驗回顧為何F2出現(xiàn)9:3:3:1的分離比?F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生比例為1:1:1:1的YR、Yr、yR、yr共4種配子,在雌雄配子隨機結(jié)合后,后代出現(xiàn)4種表型,比例為9:3:3:1。配子如何產(chǎn)生?2.為什么非等位基因能夠進行自由組合?其細(xì)胞學(xué)機制是什么?減數(shù)分裂。思考是否與減數(shù)分裂過程中染色體行為相關(guān)?YRyrYyRr

F1F1配子類型與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是否相關(guān)?YyRr

YyRr

yr

YRYr

yR

未知F1隱性純合子×子代表型及比例F1配子種類及比例F1基因型測交:鑒定顯性個體的基因型測交實驗如何設(shè)計?推測測交實驗結(jié)果。測交預(yù)期結(jié)果黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1孟德爾測交實驗結(jié)果測交實驗結(jié)果符合預(yù)期,證明孟德爾假說正確。思考:為何測交實驗需要進行正反交的設(shè)計?F1雌雄配子均為4種等比例配子,F(xiàn)2四種表型比例為9:3:3:1。在進行測交實驗時,需要設(shè)計正反交實驗對雌雄配子的種類與比例進行驗證。自由組合定律的實質(zhì)控制兩對或兩對以上的等位基因,當(dāng)它們分布在非同源染色體上的時候,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。金魚珍珠鱗(D)對普通鱗(d)為顯性,單尾鰭(E)對雙尾鰭(e)為顯性?,F(xiàn)有能夠穩(wěn)定遺傳的珍珠鱗、單尾鰭金魚與普通鱗、雙尾鰭金魚兩個品種作為親本。如何通過現(xiàn)有品種獲得穩(wěn)定遺傳的珍珠鱗、雙尾鰭新品種金魚?1.能夠穩(wěn)定遺傳的珍珠鱗、單尾鰭金魚與普通鱗、雙尾鰭金魚雜交,子一代表型如何?珍珠鱗、單尾鰭。2.如何獲得能夠穩(wěn)定遺傳的珍珠鱗、雙尾鰭金魚?DDEE×ddeeDdEe珍珠鱗、單尾鰭3ddE_3D_ee9D_E_1ddee珍珠鱗單尾鰭珍珠鱗雙尾鰭普通鱗單尾鰭普通鱗雙尾鰭1DDee2Ddee珍珠鱗、單尾鰭普通鱗、雙尾鰭DDeeDdee珍珠鱗、雙尾鰭ddeeddee××DdeeDdeeddee珍珠鱗、雙尾鰭珍珠鱗、雙尾鰭普通鱗、雙尾鰭普通鱗、雙尾鰭F2珍珠鱗、雙尾鰭普通鱗、雙尾鰭自由組合定律的應(yīng)用已知水稻高稈易倒伏(A)對矮稈抗倒伏(a)為顯性,抗稻瘟病(B)對易感稻瘟病(b)為顯性。已有兩個不同品種的水稻:矮稈抗倒伏但易染稻瘟病(aabb)與高稈易倒伏但抗稻瘟病(AABB)。思考:如何培養(yǎng)出穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)水稻?矮稈抗倒伏易染稻瘟病高稈易倒伏抗稻瘟病PaabbF1高稈易倒伏抗稻瘟病×水稻雜交育種AABBAaBbF1F2AaBb3aaB_3A_bb9A_B_1aabb高稈易倒伏抗稻瘟病高稈易倒伏抗稻瘟病1aaBB2aaBb高稈易倒伏易染稻瘟病矮稈抗倒伏抗稻瘟病矮桿抗倒伏易染稻瘟病F1F2AaBbaaB_水稻雜交育種選擇抗倒伏且抗稻瘟病植株淘汰其余性狀植株多代自交淘汰其余性狀植株aaBB小結(jié)(1)測交實驗驗證自由組合假說黃色圓粒的F1(YyRr)與綠色皺粒(yyrr)雜交,測交子代黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表型比例為1:1:1:1。(2)自由組合定律的實質(zhì)當(dāng)控制兩對或兩對以上的

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