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文檔簡介

第第頁小學(xué)生考試心得體會

學(xué)校生考試心得體會1

20**年度期末考試讓我印象深刻,語文學(xué)科、數(shù)學(xué)、英語三科成果中,除數(shù)學(xué)比較滿足外,語文學(xué)科和英語的成果都不是很抱負(fù)。下面就讓我來做一個考試反思。

語文學(xué)科只考了84.5分,主要緣由是作文寫跑題了,被扣了12分?;氐郊遥揖妥屑?xì)思索跑題的緣由。通過我寫的作文內(nèi)容與題目要求進(jìn)行對比,跑題的緣由是沒有仔細(xì)審題。題目要求寫20**年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的`一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導(dǎo)致跑題。這次跑題,使我的語文學(xué)科成果大幅度下滑,可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我肯定仔細(xì)審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標(biāo)點(diǎn)方面,分別被扣2分和1.5分。都是由于基礎(chǔ)知識掌控不堅固,導(dǎo)致出錯。以后我肯定要多背多記多練習(xí)才行。

數(shù)學(xué)考得還可以,考了100分。我要保持這個成果。

英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機(jī)和小汽車,正確答案應(yīng)當(dāng)是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌控不堅固,結(jié)果錯選了飛機(jī)。以后我肯定要加強(qiáng)英語單詞的記憶。

通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成果。

學(xué)校生考試心得體會2

這次期末考試,我們班語文數(shù)學(xué)的整體成果不是很抱負(fù),對于我來說,就更別提了。

考完試后,我還興奮不已,認(rèn)為自己還考得不錯,什么題都會做,當(dāng)爸爸媽媽問起我的考試狀況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑??吹剿麄冞@個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!

當(dāng)發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學(xué)才90分,語文更差了,竟然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的.辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細(xì)細(xì)的看了起來。徑直計算和豎式計算題應(yīng)當(dāng)算是送分的題,可是由于我的馬虎,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應(yīng)當(dāng),應(yīng)用題也由于單位忘卻寫,所以扣了分。

語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應(yīng)當(dāng)加一點(diǎn)的我卻忘卻了,而沒有點(diǎn)的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強(qiáng),不然的話,我還是會像這次一樣,讓人慚愧。

期末考試后,我悟出了一個道理:學(xué)習(xí)不能只靠小聰慧,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。

學(xué)校生考試心得體會3

敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

焦灼的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否預(yù)備好了,是否預(yù)備好了踏入另一邊航船?

在我們的學(xué)校里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的援助,我們才會在這里歡樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們予以了盼望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。

作為一名新時代的中同學(xué),我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。喜愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,老實守信,敬愛老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課用心聽講,自強(qiáng)自強(qiáng),我們不能像學(xué)校生那樣,事事都要父母操勞,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去觀賞精美的書籍,在書海中翱游。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清晰的知道:學(xué)習(xí)是取得勝利的`基礎(chǔ),奮斗是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們肯定會成為有抱負(fù)、有道德、有文化的合格中同學(xué)。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿足的成果,對于我這次的數(shù)學(xué)成果,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜愛學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成果也都不令老師滿足,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)當(dāng)都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)??!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成果努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相像的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學(xué)們,說實話,我開始也不喜愛學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我究竟把自己的數(shù)學(xué)成果提高了很多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿足的答卷!

學(xué)校生考試心得體會4

通過過這次考試,我發(fā)覺了自己許多的不足。

首先,在基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)不扎實,對課本的概念理解不透徹。針對這點(diǎn),在接下來的學(xué)習(xí)中,我會務(wù)實基礎(chǔ),仔細(xì)吃透課本,不再犯次錯誤。其次,是在理解的基礎(chǔ)上對知識的記憶。課本上的化學(xué)方程式及其反映條件、各種試驗,我都會加強(qiáng)記憶,以后不由于記憶而丟分。接著,是對題目的理解,我今后會仔細(xì)審題,立足題目,運(yùn)用所學(xué)知識,去解決問題。并加強(qiáng)計算,不犯計算失誤。在答題上,會綜合所學(xué)知識,發(fā)揮自己的最好水平

我認(rèn)識到我有一下知識仍需鞏固。

1、要在掌控常見常用的化學(xué)元素符號的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)常見的單質(zhì)和化合物。要區(qū)分元素符號和單質(zhì)的概念意義上的不同和聯(lián)系。

2、詳細(xì)學(xué)習(xí)1——4章涉及的物質(zhì)的化學(xué)式。同學(xué)感到困難的.是元素符號和原子個數(shù)不好記憶,要援助同學(xué)發(fā)覺一些規(guī)律,如常見的9個原子團(tuán)、五大酸、一些鹽、一些堿、一些氧化物。

3、在試驗中學(xué)習(xí)化學(xué)式。把試驗藥品拿到課堂上或在試驗室中學(xué)化學(xué)式。要求同學(xué)觀測藥品的物理性質(zhì)(顏色狀態(tài)),這種劇烈的徑直的刺激感官,同學(xué)愛不釋手,此種方式同學(xué)最簡單學(xué)化學(xué)式。有少數(shù)同學(xué)記憶不精確,再反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)。

4、通過化合價的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)掌控化學(xué)式?;蟽r有正價和負(fù)價,化合物里化合價代數(shù)和為零,原子個數(shù)與化合價關(guān)系親密。

5、遵循按部就班的原那么,采納分散——集中——分散學(xué)習(xí)方式。不宜一開始就集中學(xué)習(xí)化學(xué)式,同學(xué)會失去信心,宜分散到練題講新課中來學(xué)習(xí)。每章結(jié)束后集中復(fù)習(xí)、檢測。每章的化學(xué)式、化學(xué)方程式在每章小結(jié)時一個一個力爭突破學(xué)習(xí)它。

6、1——4章化學(xué)式。分成單質(zhì)、化合物兩大類學(xué)習(xí),既可以加深對單質(zhì)化合物概念的理解,又可以堅固地把握。采納對化學(xué)式的進(jìn)行抽問、檢測、考試,訂正錯誤,強(qiáng)化知識。反復(fù)學(xué)習(xí)

總之,這次沒考化學(xué),我很缺憾,不過以后我會繼續(xù)努力。

學(xué)校生考試心得體會5

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中學(xué)校生硬筆書法大賽”一等獎,感到特別辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我制造了寧靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里學(xué)校,是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她細(xì)心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一貫在支持我,鼓舞我。感謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中學(xué)校上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我很多次的`不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么盼望像別的同學(xué)一樣,愉快的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,漸漸的我去仔細(xì)地走好每一步,最終我是勝利的,我是歡樂的!感謝!

學(xué)校生考試心得體會6

前幾天,我們期末考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既焦灼又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我全神貫注地聽著,生怕聽錯?!皠P航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分似乎在嘲諷我說:“你太不仔細(xì)了?!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是由于我太馬虎了!唉!

回家的.路上,我緘默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好?!眿寢屨f。

回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了許多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你馬虎,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次肯定要考好!

學(xué)校生考試心得體會7

**分的期末考試分?jǐn)?shù),可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象,當(dāng)老師們知道一個好同學(xué)有這樣的成果是,相信他們的心情是用嘴說不出來的。我也不敢想象,到了散學(xué)典禮的時候,他們和我會有怎樣的對話。

可是,媽媽說得對:“遇到失敗時,不是要把失敗放在一旁,而是勇猛地站起來,勇猛地面對失敗。”我可以在寒假的'時候報一些課外班,努力學(xué)習(xí)。

失敗是勝利之母。這次的失敗,是要讓我懂得如何去站起來。但假如我各科考試都得了100分,寒假時我就會手機(jī)、電腦離不開。

至散學(xué)典禮我和老師的談話,我也找到了正確的答案;不管老師會不會當(dāng)著全班的面大聲罵我,不管老師叫我去辦公室談話。我會把自尊心扔下,我會告知老師:“老師,我考的的確很差,但是我會更努力的學(xué)習(xí)!”

勇猛地面對困難,是唯一的正確的方法,不會再遇見絆腳石的時候停下腳步,低頭哭泣??奁菦]有用的,有兩條路給我,是在原地哭泣?還是繼續(xù)勇猛地站起來,向前走呢?

學(xué)校生考試心得體會8

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。

第二天,老師們就把成果改出來了。上英語和數(shù)學(xué)課時,老師就把成果發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們??戳擞⒄Z和數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo),語文確定也很不好。

英語失分是由于,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛速地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)覺了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數(shù)學(xué)上失誤的緣由,一是概念沒有背熟,在概念

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