中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計課件材料_第1頁
中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計課件材料_第2頁
中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計課件材料_第3頁
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中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計/中班音樂《郊游》教學(xué)設(shè)計中班音樂活動：郊游(歌曲）長武縣幼兒園梁麗華活動目標(biāo)：1.感受理解歌曲ABA結(jié)構(gòu)，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)會演唱歌曲。

2.能用“歡快跳躍”和“抒情連貫”兩種歌唱方式來表現(xiàn)歌曲的不同內(nèi)容。

3.愿意參與活動，感受郊游活動、同伴之間合作的快樂。

活動準(zhǔn)備：ppt課件、音樂活動重難點：重點：⒈理解歌曲ABA結(jié)構(gòu)，感知A段音樂的歡快和B段音樂的優(yōu)美。難點：學(xué)習(xí)用跳躍、連貫的歌聲演唱歌曲?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，初步感受音樂旋律。“小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？在這樣的春天里，老師最喜歡做的事情就是郊游。”

“今天老師帶來的歌曲，唱的就是郊游的事情，小朋友們來聽聽歌曲里都唱了些什么？”

二、理解歌曲內(nèi)容，感知歌曲的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。1.（播放歌曲），幼兒聽音樂，感受歌曲歡快的情緒?！澳銈兟牭搅耸裁矗鼈兪鞘裁礃幼拥?？”幼兒用自己的話說一說。⒉小朋友們是怎么去郊游的？你們?nèi)ソ加慰吹搅诵┦裁茨兀繋椭變豪斫獠⒂洃浉柙~。（白云悠悠、陽光柔柔，青山綠水一片錦繡）你們知道什么叫錦繡？（錦繡的意思是很多漂亮的景色在一起）3.出示節(jié)奏圖譜，為第二段歌曲做鋪墊。4.教師示范歌曲，幼兒試唱?！靶∨笥褌?，你喜歡歌曲里的哪一句？你能試著唱一唱嗎？”“小朋友們一起來唱一唱?！?.“老師很喜歡這一句，我也想唱一唱，你們也來唱一唱！”6.“你們有那一句沒有聽清楚？哪一句唱起來有困難？三、大家一起去郊游⒈教師帶頭以邀請游戲的形式，連續(xù)邀請幼兒手拉手地邊唱邊表演。⒉在演唱歌曲前，先找到一個小朋友拉好手，然后一起唱“走走，走走走，我們小手拉小手。走走，走走走，一同去郊游”。唱完一遍后，趕緊再邀請一名幼兒，手拉手邊唱邊走。不斷反復(fù)演唱這段歌詞，知道所有幼兒均被邀

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