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山東中學(xué)聯(lián)盟2023年高考考前熱身押題歷史注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.選擇題的作答:選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.春秋時(shí)期,許多諸侯國陸續(xù)推行了一些變革措施。如齊國采取“相地而衰征”的政策,即根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅;魯國實(shí)行了“初稅畝”“履畝而稅”,即按畝收稅。這A.根源于井田制的逐漸崩潰B.推動了工商業(yè)的發(fā)展C.反映土地私有制漸趨確立D.旨在瓦解舊貴族的統(tǒng)治2.西漢實(shí)行陵邑制度,即在皇帝的陵墓旁邊建立居民點(diǎn)安置移民,等皇帝死后安葬,這個(gè)居民點(diǎn)就升格為縣,稱為陵縣,由朝廷直接管轄。遷入陵縣的主要對象是現(xiàn)職二千石以上的高級官員,寵臣、公主、外戚及其他特殊人物,地方上的“豪杰”和資產(chǎn)在一定數(shù)額以上的富人。這一制度A.提升了首都政治經(jīng)濟(jì)地位B.推動了中央集權(quán)的強(qiáng)化C.導(dǎo)致了地方經(jīng)濟(jì)文化衰落D.削弱了外威政治影響力3.表1是中國古代部分朝代某一群體在當(dāng)時(shí)入仕人數(shù)中所占的比例。該群體是A.寒門子弟B.南方士人C.少數(shù)民族D.世家大族4.元代文人為了滿足學(xué)術(shù)和文藝的榮譽(yù)感,出現(xiàn)了私設(shè)的考試組織,文人中間公推一名德高望重之人擔(dān)任考官,由他品評各人所寫的詩文,文人中出現(xiàn)一股不以學(xué)術(shù)求仕進(jìn)的學(xué)風(fēng)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)A.順應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求B.緣于政府取士政策的變化C.推動了新儒學(xué)體系的形成D.提升了普通民眾的文化修養(yǎng)5.有學(xué)者認(rèn)為,假如康熙皇帝是在蔥禧太后死后繼承帝位的,他的命運(yùn)與溥儀大概不會兩樣;但如果讓薄儀成為順治皇帝的繼承人,清朝的歷史肯定也會與現(xiàn)在的不同。這主要反映出A.歷史進(jìn)程是由英雄人物引領(lǐng)的B.時(shí)代和個(gè)人素質(zhì)共同影響歷史進(jìn)程C.皇帝是影響歷史進(jìn)程的關(guān)鍵因素D.歷史發(fā)展是偶然性和必然性的結(jié)合6.有學(xué)者認(rèn)為“就世界大勢論,鴉片戰(zhàn)爭是不能避免的?!迸c這一觀點(diǎn)主旨最為接近的說法是A.“工業(yè)革命后,英國亟需拓展市場,搶占原料產(chǎn)地”B.“鴉片戰(zhàn)爭前正常的中英貿(mào)易中,英國處于出超地位”C.“中國的禁煙運(yùn)動,沉重打擊了英國侵略者的囂張氣焰”D.“自由貿(mào)易理論,逐漸被世界主要資本主義國家認(rèn)可”7.圖1為1927至1937年間中國共產(chǎn)黨黨員人數(shù)發(fā)展折線圖。導(dǎo)致1934—1937年黨員人數(shù)急劇變化的主要?dú)v史原因是A.脫離了共產(chǎn)國際的指導(dǎo)B.中國國內(nèi)主要矛盾變化C.黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.國民黨反動政策的實(shí)施8.圖2是1952年12月,毛澤東主席為第二屆全國衛(wèi)生工作會議的題詞。該題詞反映出當(dāng)時(shí)A.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作已經(jīng)啟動B.現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系建立C.新中國面臨嚴(yán)酷的外部環(huán)境D.國民衛(wèi)生觀念根本改觀9.表3是1978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表(%)。其中,甲、乙兩處代表的經(jīng)濟(jì)成分分別是A.外資企業(yè)、集體工業(yè)B.集體工業(yè)、個(gè)體工業(yè)C.外資企業(yè)、個(gè)體工業(yè)D.集體工業(yè)、股份制企業(yè)10.“在希臘,奴隸被解放了也只能是一個(gè)被解放了的奴隸,成不了公民,他的兒子也成不了公民;而在羅馬,一旦奴隸被主人釋放,他自己或許成不了公民,但是他的兒子肯定是可以進(jìn)入公民隊(duì)伍的?!鄙鲜霾牧峡梢訟.研究羅馬最終能夠征服希臘的原因B.證明羅馬文化比希臘發(fā)達(dá)C.反映出羅馬的奴隸制度漸趨衰落D.說明羅馬政體比希臘先進(jìn)11.表4是英、美、中、印四國產(chǎn)品在世界產(chǎn)量份額中的變化(1750—1900年)。其中,代表中國的是A.甲B.乙C.丙D.丁12.圖3中的箭頭是19世紀(jì)至20世紀(jì)初某領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢示意圖。該領(lǐng)域是A.國際人口流動B.國際投資方向C.大宗原材料輸出D.基督教傳播路徑13.20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)曾利用資本主義國家競爭激烈、急于出口的時(shí)機(jī),成為當(dāng)時(shí)西方先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的最大買主;同時(shí),利用西方科技人員過剩的行情,招聘來了許多西方著名的技術(shù)專家。這說明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.對經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行了根本性調(diào)整B.工業(yè)化進(jìn)程進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期C.已經(jīng)開始反思斯大林體制的弊端D.經(jīng)濟(jì)體制改革取得了較大的成效14.英國史學(xué)家約翰·惠勒在《慕尼黑:悲劇的序幕》一書中寫道:“德國的征服國策,英國的綏靖國策,就像兩股并行的溪水在奔流,它們將在一個(gè)交叉點(diǎn)結(jié)合起來,并成了導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的最重要的因素之一。"上述觀點(diǎn)A.深刻揭示了“二戰(zhàn)”爆發(fā)的根源B.明確了英、德兩國的戰(zhàn)爭罪責(zé)C.反映了世界人民愛好和平的愿望D.有利于人們對戰(zhàn)爭問題的反思15.20世紀(jì)五十年代亞非會議召開前后,美國等西方媒體宣稱此次會議“不過是一次午后的茶會”“中國要奪取亞非世界的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”;英國總統(tǒng)準(zhǔn)備向國會提出新的經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃,企圖以此來影響參加國的立場,美國還在臺灣海峽制造緊張局勢,揚(yáng)言要保衛(wèi)臺灣不受武裝侵犯。西方上述舉措根本目的是A.制造第三世界的內(nèi)部矛盾B.挑撥中國與亞非國家的關(guān)系C.極力維護(hù)現(xiàn)存的國際秩序D.應(yīng)對多極化趨勢帶來的挑戰(zhàn)二、非選擇題:本題共4小題,其中16題14分,17題10分,18題13分,19題18分,共計(jì)55分。16.(14分)宋代在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活等方面表現(xiàn)出的獨(dú)特氣質(zhì),被稱為宋韻文化。在時(shí)人及今人的文獻(xiàn)中均能覓得宋韻文化的精神特質(zhì)。閱讀材料,回答問題。宋韻文化,薪火相傳(1)根據(jù)材料信息,概括宋韻文化精神特質(zhì)的具體表現(xiàn)。(6分)(2)試舉一例宋韻文化的其他研究角度加以說明。(4分)(3)以宋韻文化為切口研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有何典型性?(4分)17.(10分)義和團(tuán)運(yùn)動期間,衡州“拳匪”曾代政府?dāng)M定過一份“合約”(節(jié)選),體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代印記。閱讀材料,回答問題。材料●各國前索賠款,一概作廢;各因應(yīng)償中國兵費(fèi)四百兆兩(編者按:4億兩),●各國兵船已在中國口者,不準(zhǔn)駛出;各國租價(jià)照今加倍;將總署交還中國。●所有各國教堂一律充公;所有教士各歸其國,不準(zhǔn)再來。●日本將臺灣交還中國;德國將膠州交還中國;俄羅斯將大連灣交還中國;英國須將新安九龍交還中國?!裰袊杂泄芾砀啕惏材现畽?quán);外國使臣來中國者,照乾隆時(shí)所定之例,不許進(jìn)京;外國使臣來中國者,照乾隆時(shí)所定之例,不許進(jìn)京?!袢毡疽囗氄涨r(shí)例入貢;華人交通西人,及不遵官場約束者,歸朝延治罪。●所有東西洋人與中國官場相見,須行叩頭之禮;外人不準(zhǔn)在中國游歷。●中國海關(guān)仍歸華人辦理;各國運(yùn)來中國貨物合應(yīng)加倍收稅?!裱笊檀娇谡?,須先稟明該處守口中國官兵,方準(zhǔn)入口;大米不準(zhǔn)出口,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ι鲜觥昂霞s”內(nèi)容的理解。(要求:表述成文,邏輯清晰,史論結(jié)合)(10分)18.(13分)近代以來受多種因素的影響,中國人的婚姻觀念逐漸改變。閱讀材料,回答問題。材料一父母之命這句話固然視為天經(jīng)地義不可改易的,但是我們現(xiàn)在做父母的應(yīng)該要曉得,這幾千年來的禮技風(fēng)俗到了今天決計(jì)行不通!……做父母的應(yīng)該要明白些現(xiàn)在世界的大勢!閉關(guān)自守,做不到了;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織下的狀態(tài),保不住了.——陸秋心《婚姻問題的三個(gè)時(shí)期》(《新婦女》1920年4月15日)材料二我在小姊妹的幫忙下,加入了家庭婦聯(lián)。我看見姊妹們加緊生產(chǎn),努力學(xué)習(xí)文化,便愈感到自己的落后,我要好好地向姊妹們學(xué)習(xí),我也加入了學(xué)習(xí)班。新婚姻法頻布以后,小姊妹張麗娟告訴我,說可以到家庭婦聯(lián)中請向朱家離婚,婆婆沒有理由阻攔我,于是我離婚了,我自由了.——《一個(gè)童養(yǎng)媳的新生》(1950年9月1日《解放日報(bào)》)(1)概括上述材料所反映出的進(jìn)步婚姻觀念。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出影響婚姻觀念變化的因素有哪些并選取材料中的一個(gè)歷史時(shí)期加以說明。(6分)(3)根據(jù)你的理解,談?wù)勀銓橐鲇^念變化
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