八年級英語下冊個人教學計劃（精選12篇）

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦八年級英語下冊個人教學計劃（精選12篇）八年級英語下冊個人教學方案（精選12篇）

時間飛逝，時間在漸漸推演，我們的教學工作又將翻開新的一頁，我們要好好方案今后的教育教學方法。許多人都非常頭疼怎么寫一份精彩的教學方案，以下是我?guī)痛蠹艺淼陌四昙売⒄Z下冊個人教學方案（精選12篇），盼望能夠關(guān)心到大家。

八年級英語下冊個人教學方案篇12

輕松而開心的暑假生活結(jié)束了，在這秋高氣爽、果實飄香的季節(jié)，我們又迎來了新的學年、新的學期。在新的一年里，我們也應(yīng)有新的開頭、新的突破。為了更好、更精彩的完成本學期的教學任務(wù)，特將本學期教育教學工作制定如下：

一、本學期教學指導(dǎo)思想：

在本學期的英語教學中，堅持以下教學理念：

1、面對全體同學，關(guān)注每個同學的情感，激發(fā)他們學習英語的愛好，關(guān)心他們建立學習的成就感和自信念，培育創(chuàng)新精神；

2、整體設(shè)計目標，體現(xiàn)敏捷開放，目標設(shè)計以同學技能，語言學問，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的進展為基礎(chǔ)；

3、突出同學主體，敬重個體差異；

4、采納活動途徑，提倡體驗參加，即采納任務(wù)型的教學模式，讓同學在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參加和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受勝利；

5、注意過程評價，促進同學進展，建立能激勵同學學習愛好和自主學習力量進展的評價體系。

總之，讓同學在使用英語中學習英語，讓同學成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語成為同學學習生活中最有用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體會到輕松和勝利的歡樂，而不是無盡的擔憂和恐驚。

二、所教班級同學基本狀況分析：

我任教八年級一、二兩個教學班，一班共有同學62人，其中大部分同學基礎(chǔ)比較差，但進取心強。二班共有59人，其中許多同學英語基礎(chǔ)差，并且不求上進。通過一年的英語學習，兩班均由于基礎(chǔ)不平衡，少部分男同學自覺性不高，仔細程度也不及女同學，所以兩極分化已漸消失。為了更好地搞好八年級英語教學，提高同學的英語水平，在制定本方案和設(shè)計教案的時候，必需做到以同學的愛好為中心，寓教于樂，激發(fā)同學的靈感，促使同學樂觀思維并自覺地汲取和制造性地使用所學語言學問、呈現(xiàn)自己的共性，切實完成“腰桿子”工程的教育教學工作。

另外，所教班的同學在情感態(tài)度學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：許多同學不能明確學習英語的目的，沒有真正熟悉到學習英語的目的在于溝通；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預(yù)習課后復(fù)習，學習沒有方案性和策略性；不擅長發(fā)覺和總結(jié)語言規(guī)律，不留意學問的鞏固和積累。

三、奮斗目標：

鉆研新課標，提高自己的教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學目標。

四、詳細措施：

1、每天背誦課文中的對話。目的：要求同學背誦并默寫，培育語感。

2、每天記20個生詞，5個常用句子或習語。利用“互測及老師抽查”準時檢查，保證效果并堅持下去。

3、仔細落實晨讀制度，規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

4、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度，每日、每周、每月都要給同學檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學習氛圍，培育同學健康向上的人格和競爭意識。

5、對后進生進行特地輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體會學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。

6、關(guān)注同學的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

7、實施“任務(wù)型”的教學途徑，培育同學綜合語言運用力量。

8、在教學中依據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，制造性地設(shè)計貼近同學實際的教學活動，吸引和組織他們樂觀參加。同學通過思索、調(diào)查、爭論、溝通和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務(wù)。

9、加強對同學學習策略的指導(dǎo)，為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。

10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探究新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬同學學習渠道，改進同學學習方式，提高教學效果。

五、教學目標：

1、扎實基礎(chǔ)教學鞏固