2023年學(xué)校校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案模板

學(xué)校校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》精神和上級(jí)有關(guān)指示，認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行核心價(jià)值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識(shí)，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)（一）應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：（二）分工與職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。警戒疏散組組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。善后處理組組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。后勤保障組組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。三、預(yù)防措施加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。成立值日教師工作隊(duì)伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。四、處理程序（一）接警與通知事件發(fā)生后，在場(chǎng)知情人員（包括行政、教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長(zhǎng)和各工作組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。（二）處置與救助欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。（三）保護(hù)與維穩(wěn)應(yīng)急組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一徑，將影響減到最小。保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。（四）報(bào)告與通報(bào)校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長(zhǎng)或家屬。事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實(shí)。（五）事件調(diào)查配合上級(jí)部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報(bào)告。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。（六）善后處理做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要通知家長(zhǎng)到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對(duì)受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。（七）責(zé)任追究根據(jù)事實(shí)，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校燃?xì)馐褂脩?yīng)急預(yù)案為全面加強(qiáng)學(xué)校燃?xì)獍踩C合治理，有效防范燃?xì)獍踩鹿?，維護(hù)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。、成立學(xué)校用氣安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：A、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用氣安全工作重大事宜。B、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用氣應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用氣安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。C、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。二、制定制度，嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，簽訂用氣安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用氣安全防范預(yù)案：（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用氣安全宣傳，提醒學(xué)生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的發(fā)生。（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用氣安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。（三）值班教師要對(duì)用氣情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)違反用氣安全規(guī)定的人員進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的要將其報(bào)告給相關(guān)執(zhí)法單位進(jìn)行處理。三、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育為了提高師生的用氣安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用氣安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用氣安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用氣安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用氣安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：1、接警與通知：事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、氣力管理部門報(bào)案并配合公安開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。2、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)：組長(zhǎng)：成員：值日教師、班主任教師等。、在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、管理部門報(bào)案并配合公安開展工作。、教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院：通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。、一旦發(fā)生用氣事故，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。3、聯(lián)絡(luò)、教育：組長(zhǎng)：成員：各班主任(1)、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。（2）、各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長(zhǎng)和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。學(xué)校師生食物中毒事件處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)處理學(xué)校師生食物中毒事件，保障師生身體健康，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂師生食物中毒事件的處理預(yù)案.一旦發(fā)生師生食物中毒事件，應(yīng)按下列程序處理：1、立即報(bào)市辦公室和安全處，同時(shí)報(bào)市衛(wèi)生監(jiān)督所。學(xué)校應(yīng)立即把患者送往市人民醫(yī)院救治。安全處立即通知關(guān)閉食堂、小賣部，醫(yī)務(wù)室立即封存食品，等候處置。2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究情況，制訂有效措施，具體落實(shí)人員分工。3、安全處，班主任（班主任不在的情況下，由任課教師替代），協(xié)同配合校醫(yī)，做好食物中毒事件的專冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)好患病師生的具體情況（包括：班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病日期、就醫(yī)情況等），積極主動(dòng)配合市衛(wèi)監(jiān)所進(jìn)行調(diào)查。4、信息處立即組織教師，對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)消費(fèi)刷卡情況的調(diào)查。5、聽從區(qū)衛(wèi)監(jiān)所和專業(yè)部門的專業(yè)指導(dǎo)。6、德育處、年級(jí)組指導(dǎo)班主任，積極認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的諒解。二、責(zé)任追究：在師生食物中毒事件發(fā)生、報(bào)告和處理過程中，有關(guān)單位和個(gè)人未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，瞞報(bào)、謊報(bào)、疏于管理或玩忽職守，教育行政部門、學(xué)校要給予通報(bào)批評(píng)或相應(yīng)的行政處分，情況嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。對(duì)食堂、小賣部的相關(guān)責(zé)任，由市衛(wèi)生監(jiān)督所追究；按照合同條款，學(xué)校也要追究相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對(duì)新冠疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。一、疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：安全保衛(wèi)處、辦公室、政教處、教務(wù)處、學(xué)生發(fā)展中心、醫(yī)務(wù)室、全體班主任、全體教職工、后勤處、膳食科、物業(yè)二、具體職責(zé)總指揮：副指揮：報(bào)告：分管校長(zhǎng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告事件發(fā)生情況和初步處理意見負(fù)責(zé)救治：校醫(yī)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：安全保衛(wèi)處、辦公室主任、政教處主任、值班組、后勤處消毒消殺：后勤處**及物業(yè)經(jīng)理**有關(guān)人員物資供應(yīng)：后勤處**餐飲供應(yīng)：膳食科**調(diào)動(dòng)人員：政教處、團(tuán)委、全體班主任、學(xué)生會(huì)心理疏導(dǎo)：學(xué)生發(fā)展中心主任**線上教學(xué)：各年級(jí)主任、全體任課教師核酸檢測(cè)：定點(diǎn)醫(yī)院、學(xué)生會(huì)三、應(yīng)急處置流程（一）自感不適或檢測(cè)異常的處置在校內(nèi)任何場(chǎng)所，一旦自感不適或檢測(cè)發(fā)現(xiàn)師生員工體溫237.3C,應(yīng)由所在場(chǎng)所相關(guān)工作人員，立即將異常癥狀人員帶至就近的臨時(shí)留觀點(diǎn)，為其佩戴一次性罩，并在旁陪護(hù)安撫，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。異常癥狀人員帶離后，場(chǎng)所其他工作人員登記現(xiàn)場(chǎng)師生員工個(gè)人信息，提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，可繼續(xù)在校學(xué)習(xí)生活。沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。（二）臨時(shí)留觀點(diǎn)的處置在臨時(shí)留觀點(diǎn)，對(duì)有異常癥狀的人員再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，應(yīng)使用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋溫，簡(jiǎn)單詢問，如果確認(rèn)體溫>37.3C則啟動(dòng)應(yīng)急處置；如有境外或國(guó)內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史的，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置并上報(bào)教育主管部門防疫中心**。如果體溫<37.3C,由校醫(yī)或定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)生根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動(dòng)應(yīng)急處置。在校門、教室設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)，臨時(shí)留觀點(diǎn)配備水銀體溫計(jì)、一次性醫(yī)用外科罩、N95罩、一次性防護(hù)服、一次性醫(yī)用手套、一次性護(hù)目鏡或防護(hù)面罩、速干手消毒劑、含氯消毒劑、消毒噴霧器、椅子等物品。（三）校內(nèi)出現(xiàn)密接、次密接應(yīng)急處置學(xué)校接到通知校內(nèi)出現(xiàn)密接、次密接者，由校長(zhǎng)第一時(shí)間上報(bào)教育主管部門防疫中心**,學(xué)校應(yīng)急小組全部到位。人員管理：配合疾控醫(yī)院做好對(duì)呈陽人員進(jìn)行流調(diào)，轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離。離校人員：班主任通知同班級(jí)人員居家等候流調(diào)結(jié)果，密接、次密接人員轉(zhuǎn)運(yùn)至校外隔離點(diǎn)。在校人員：校內(nèi)人員停止流動(dòng)，規(guī)范佩戴罩。心理疏導(dǎo)，開展傳染病防控知識(shí)普及教育。學(xué)校管理：全校進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，啟動(dòng)封控校園，相關(guān)密接人員核酸結(jié)果未出之前，保持靜止。在疾控機(jī)構(gòu)幫助下，進(jìn)行全面消毒消殺，相關(guān)密接、次密接為呈陽，啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)；為陰性，則解除管控。后勤保障：做好食物、飲水保障。（四）校內(nèi)出現(xiàn)新冠呈陽人員處置學(xué)校接到通知發(fā)現(xiàn)初篩呈陽人員，立即啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急處置，由校長(zhǎng)第一時(shí)間上報(bào)教育主管部門防疫中心**，學(xué)校應(yīng)急小組全部到位。校園封控。廣播站**通過校園廣播，告知全體師生員工帶好罩，保持靜止，授課教師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管控，上體育課的學(xué)生有體育老師管控，各班主任或現(xiàn)場(chǎng)授課老師帶好罩維護(hù)好班級(jí)秩序；防疫應(yīng)急其他成員進(jìn)入各自管控責(zé)任區(qū)維持秩序，保安人員立即關(guān)閉校門，嚴(yán)禁所有人員出入。核酸檢測(cè)組在做好個(gè)人防護(hù)前提下，核酸檢測(cè)組按指揮部要求，配合醫(yī)護(hù)人員組織留校師生24校內(nèi)的兩次核酸檢測(cè)。政教處對(duì)初陽學(xué)生所在教室前后門、樓梯、衛(wèi)生間備用教室等處設(shè)置警戒線和隔離欄，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行物理性隔離，禁止人員隨意出入；學(xué)生發(fā)展中心芮留克主任對(duì)留觀教室進(jìn)行安撫教育及心理調(diào)適；后勤消殺組穿戴隔離衣對(duì)學(xué)生所在班級(jí)教室及轉(zhuǎn)移路線進(jìn)行消毒消殺。其他班級(jí)師生原地靜止等待，進(jìn)行通風(fēng)，做好個(gè)人防護(hù)，任課老師或班主任安撫學(xué)生情緒，調(diào)適學(xué)生心理。復(fù)檢呈陽。經(jīng)市縣兩級(jí)復(fù)檢確認(rèn)呈陽后，核酸檢測(cè)組配合疾控部門對(duì)確診病例進(jìn)行定點(diǎn)醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)，密接學(xué)生向隔離點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)，其他人員校內(nèi)封控管理。留校人員流調(diào)。辦公室對(duì)異常人員活動(dòng)軌跡及接觸史進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，確定密接人群，配合疾控、公安等部門