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五年級(jí)奧數(shù)公開(kāi)課奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。學(xué)習(xí)奧數(shù)有什么好處?3、升上初中后學(xué)習(xí)較輕松2、奧數(shù)好的學(xué)生基本都考進(jìn)了最好的初中1、能鍛煉思維能力奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。怎樣學(xué)好奧數(shù)?3、學(xué)奧數(shù)的起步時(shí)間不宜太遲,最好是三四年級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練2、跟著一位好老師學(xué)1、選擇一本好的奧數(shù)書(shū)奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。五年級(jí)學(xué)生怎么辦?
五年級(jí)是一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)的爬坡階段。如果在這個(gè)階段對(duì)奧數(shù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),哪怕之前都沒(méi)怎么接觸奧數(shù)的孩子,其數(shù)學(xué)成績(jī)可能有很大幅度的提高。奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。1、某人駕駛一輛小轎車(chē)要作2000千米的長(zhǎng)途旅行,除了車(chē)上裝著四個(gè)輪胎,也帶了一個(gè)備用胎,為了使五個(gè)輪胎磨損程度相同,司機(jī)有規(guī)律地把五個(gè)輪胎輪換使用,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)。求平均每只輪胎行駛了多少千米?奧數(shù)難不難?
分析:這是一道平均數(shù)問(wèn)題,要用到相關(guān)的公式平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)列式:2000×4÷5=1600(千米)奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。掌握方法soeasy!奧數(shù)難不難?2、由數(shù)字0、1、2、3、4可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?
分析:這是一道關(guān)于乘法原理的奧數(shù)題列式:4×4×3=48(個(gè))奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。趣味奧數(shù)畫(huà)一畫(huà)一個(gè)西瓜切四刀切成九塊,吃完剩下十塊皮,怎么切?一個(gè)長(zhǎng)方形切四刀最多可切幾快,切100刀呢?,n刀呢?六根一樣的小棒,最多可以擺成幾個(gè)三角形?奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。趣味奧數(shù)富翁分遺產(chǎn)從前有個(gè)富翁有2個(gè)兒子,有一天去醫(yī)院回來(lái),醫(yī)生告訴他只有30天的壽命了,叫他趕快寫(xiě)遺囑,他想了一個(gè)辦法把錢(qián)分給他的兒子,2個(gè)兒子來(lái)了,富翁說(shuō)了,現(xiàn)在有2套方案你們自己選,第一套是:每天給300000元,一直給完30天,第二套方案是,第一天給1元,第二天2元,第三天4元.......一直給到30天,你們選哪個(gè)呢?奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。從前有個(gè)富翁有個(gè)妻子懷孕了,這富翁不慎得了癌癥,就給她懷孕的妻子寫(xiě)了一份遺囑,上面寫(xiě)到我有1700萬(wàn)美元,如果你生兒子的話,兒子和妻子就按3:2的比例分了這些錢(qián),如果生了女兒,就按1:3的比例分,結(jié)果富翁死了,他妻子生的不是兒子也不是女兒,生了一對(duì)龍鳳胎,請(qǐng)問(wèn)這錢(qián)該怎么分?趣味奧數(shù)富翁分遺產(chǎn)奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。一個(gè)玩具商人甲做玩具生意的,買(mǎi)回一個(gè)玩具花了30元,但是可以賣(mài)60元,乙拿著100元來(lái)買(mǎi)這個(gè)玩具,可是老板沒(méi)錢(qián)找給他,就那著這100元去隔壁丙家換零錢(qián),結(jié)果賣(mài)了玩具不久之后,丙找到甲,說(shuō)他這錢(qián)是假的,甲只好再拿出100元給丙,清問(wèn)甲在這次交易中是虧還是贏?趣味奧數(shù)算一算奧數(shù)公開(kāi)課(五年級(jí))全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1
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