2022年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘博士研究生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘博士研究生考試真題一、單選題1.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：C2.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實驗證明了這一點。。A.費德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】：C3.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.教師固定B.分組教學(xué)C.學(xué)生固定D.內(nèi)容固定【答案】：B4.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】：C5.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.第三方評價B.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價C.家長對學(xué)校的評價D.學(xué)生對學(xué)校的評價【答案】：A6.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.傾訴C.矯正不良認(rèn)知D.運動調(diào)節(jié)【答案】：C7.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學(xué)能力B.溝通能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】：D8.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.講授法B.練習(xí)法C.調(diào)查法D.實驗法【答案】：A9.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師德C.師資D.師范【答案】：B10.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠教學(xué)B.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合C.單靠科研D.單靠社會實踐【答案】：B11.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？()。A.由國家招生計劃指標(biāo)決定B.由省級教育行政部門審批決定C.由高等學(xué)校自行決定D.由教育部審批決定【答案】：C12.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進(jìn)一步補充哪些申報材料C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】：A13.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識性C.特殊性D.教育性【答案】：B14.教學(xué)計劃管理包括（）A.教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學(xué)計劃的監(jiān)督C.教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估D.教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估【答案】：A15.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才，通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動來實現(xiàn)自己的（）。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.人口功能【答案】：B16.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價值的心理學(xué)派是（）。A.人本主義B.行為主義C.機(jī)能主義D.格式塔【答案】：A17.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是（）。A.QQB.面對面C.電子郵箱D.微信【答案】：B18.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.場依存型B.沖動型C.沉思型D.場獨立型【答案】：A19.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在（）。A.感知運動階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】：A20.按照斯滕伯格的愛情理論，同時具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.浪漫之愛B.完美之愛C.伴侶之愛D.愚蠢之愛【答案】：B21.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須()A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識C.積極參加社會實踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】：C22.被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕裰鞲锩?、教育家的是()A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.楊賢江【答案】：B23.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括（）。A.動機(jī)B.唯動機(jī)論C.效果D.過程的考察和判斷【答案】：B24.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的()保證。A.基本B.主要C.重要D.完全【答案】：A25.肯定技術(shù)具有相對的價值獨立性，把技術(shù)看作是一種自主的、獨立的力量的是（）。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)價值中性論者【答案】：C26.（）文件明確規(guī)定，堅決糾正部分高等學(xué)校貪大求全，為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向，嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審批“學(xué)院”更名“大學(xué)”。A.《關(guān)于“十三五”時期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》B.《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》C.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》D.《高教六十條》【答案】：A27.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.不低于B.相當(dāng)于C.略高于D.略低于【答案】：A28.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.其他個人侵犯其合法權(quán)益B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益C.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】：C29.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，（）記為無效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.當(dāng)天上午(或下午)考核成績B.當(dāng)天課程考核成績C.全部課程考核成績D.該課程考核成績【答案】：D30.平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B.不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重C.合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思D.不合理，歧視幼兒的生理缺陷【答案】：B二、多選題31.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德是可以自控的【答案】：ABCD32.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.對情緒的知覺、評價和表達(dá)能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.理解和分析情緒的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD33.大學(xué)生的愛情特點包括以下（）。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.性觀念變化的顯性化C.戀愛的自我中心化D.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化【答案】：ABCD34.教師威信形成的客觀條件包括（）。A.教育行政部門的管理導(dǎo)向B.教師的社會地位C.家長和學(xué)生對教師的認(rèn)可和態(tài)度D.學(xué)校黨政機(jī)關(guān)的價值取向【答案】：ABCD35.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.深度理解說服信息B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.合理運用說服方式.D.自覺遵循說服原則【答案】：ABCD36.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.內(nèi)容正確B.形式合理C.目的明確D.方法得當(dāng)【答案】：ABCD37.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強(qiáng)行政化B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進(jìn)國際化D.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育【答案】：CD38.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意（）。A.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制B.應(yīng)加強(qiáng)行政管理C.解放思想、更新觀念D.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識E.實行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個人【答案】：ACDE39.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結(jié)果處理B.進(jìn)行考評總動員C.教師自評D.組織構(gòu)建E.集體評議【答案】：ACDE40.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)實踐課程B.專業(yè)必修課程C.專業(yè)理論課程D.專業(yè)技術(shù)課程【答案】：ACD41.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求（）。A.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系B.需要強(qiáng)化高校教師的教育實踐C.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識D.需要淵博的專業(yè)知識【答案】：ABC42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會的道德資本【答案】：AC43.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的觀念D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：ACD44.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德活動B.道德觀念C.道德關(guān)系D.道德意識【答案】：CD45.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.善待本職工作B.維護(hù)工作秩序C.提高自身能力D.遵守工作紀(jì)律【答案】：BD46.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長的關(guān)系B.同事關(guān)系C.師幼關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】：ABCD47.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.明確管理責(zé)任分工D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：BCDE48.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.明確管理責(zé)任分工E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABDE49.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)