初二語文上冊期末考試試卷及答案

初二年級（上）語文期末模擬試卷姓名__________班級__________得分__________(滿分150分；時間120分鐘)一、選擇題。(每題2分，共20分)1．下列詞語中有錯別字的一項是（）。（2分）A．銷魂獨占鰲頭蟠龍B．休憩煙霧繚繞金巒殿C．帷幕失之毫厘湛藍D．鐘磬莫名其妙絢麗2．下列加點字的注音全都正確的一組是（）。（2分）A．休憩（qì）閨女（ɡuī）B．笨拙（zhuō）洨河（xiáo）C．橋墩（dǔn）后妃（fēi）D．軒榭（xüān）鏤空（lòu）3．選出下列句子沒有語病的—項。（）（2分）

A．誰也不會否認珠江不是向東流的。

B．同學們在考場上能否保持—顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關鍵。

C．我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學到了許多東西，包括他的學識和人品。

D．有關部門嚴肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價格。

4．下列關于文學常識說法有誤的一項是（）。（2分）A．《愛蓮說》是北宋哲學家周敦頤寫的一篇短文?！罢f”是古代一種文體，可以敘事，可以描寫，可以議論，其目的都是為了說明一個道理。B．“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源，后者記敘了王叔遠送給作者的一只核舟。

C．杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程，號稱“詩史”。他和李白并稱為“李杜”。D．《禮記》，是儒家經典之一，由西漢戴圣輯錄、編纂而成，共49篇。5．下列句子朗讀停頓不正確的一項是（）。（2分）A．獨往湖心亭/看雪B．湖中/焉得/更有此人C．湖中人/鳥聲俱絕D．余/強飲三大白/而別6．下列加點字詞古今意義相同的一項是（）。（2分）A．阡陌交通B．乃不知有漢，無論魏晉C．神情與蘇、黃不屬D．率妻子邑人來此絕境。7．下列句子中，加點成語運用不恰當的一句是（）。（2分）A．劉慧卿因參與“臺獨”分子研討會，并發(fā)表支持“臺獨”的言論，連日遭到社會各界人士的口誅筆伐。B．一直以來，對網吧的治理很難取得顯著成效。這樣無形中助長了一些違法經營者的囂張氣焰，對國家的規(guī)定更加熟視無睹。C．葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。去年到蘇州游覽了幾個園林，果然覺得名正言順。D．這一段時期，“非典”似乎已銷聲匿跡，但是醫(yī)學專家反復提醒，這種疾病可能只是暫時消失，很可能會卷士重來。8．依次填入橫線的語句順序恰當的是（）。（2分）兩進院落以上的四合院，多分為外宅和內宅兩部分。______________（1）外宅為賓客居住，內宅為主人居住。（2）垂花門為四合院內的二進門，俗稱“二門”。（3）內外宅之間用一堵墻隔開，這堵墻上的門通常用垂花門。（4）所謂“大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。A.（3）（1）（4）（2） B.（1）（2）（3）（4）B.（3）（1）（2）（4） D.（1）（3）（2）（4）9．下列各組加點詞的意義相同的一項是（）。（2分）A．以此夸能未復有能與其奇者B．但使愿無違但少閑人如吾兩人者耳C．未復有能與其奇者與余舟一芥D．雖乘奔御風盡奔騰分合五陣之勢10．下列句子翻譯不正確的一項是（）。（2分）A．兩岸連山，略無闕處。譯文：兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。B．僦賃看幕，雖席地不容閑。譯文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會空閑。C．懷民亦未寢，相與步于中庭。譯文：張懷民也沒有睡覺，我們一起到院中散步。D．莫說相公癡，更有癡似相公者！譯文：不要說您傻，還有比您傻的人呢！二、積累與運用。(23分)11．默寫古詩文句子(每條橫線上填寫一句)。(12分)(1)晨興理荒穢，______________。(2)白頭吊古風霜里，__________________________。17．本文第2段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現在、、三個方面。(6分）18．善于捕捉關鍵詞語，有助于把握主要信息，快速理解語意。上文畫線句子中能概括主要內容的關鍵詞語是口口和口口。（6分）___________________________________________________________________________19．請你另舉一個利用動物本能或運用仿生學造福人類的事例。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面文章，完成19～22題。(23分)放棄的快樂

雪小禪那天，一家人在一起看王小丫的《開心辭典》，發(fā)現越來越喜歡這個節(jié)目，因為充滿了智慧和人性化的美麗。

總有許多夢想會被實現，總有前面的陷阱在等待著你，王小丫的微笑卻永遠那么迷人。她總是問你，繼續(xù)嗎？如果繼續(xù)就有兩種結果，一個是成功，接著往前進，一個是失敗，退回到你原來的起點。不進則退，不可能讓你在原地呆著，還能保持住已經取得的成績。

答對十二道題的人并不多，往往是三道、六道或者九道題就淘汰出局了，但我看了很多選手，都是一直往前。有一個人，已經到了第九道題，但因為一次失誤，又回到了從前的點數。

一種新玩法，非常刺激。

此時，我正在猶豫是否考研，就業(yè)壓力大得讓人喘不過氣來，許多人都在考研考博，其實不過是找一個避風港而已，暫時讓自己再回到象牙塔里，其實于我而言，這樣的前進，似乎意義不大。

我知道自己更需要一份穩(wěn)定的工作，或者再確切點說，我希望在社會上磨練自己。

弟弟在讀大二，那天他也在，他一直說，“姐，考研吧，現在考研多熱啊，將來大本還上哪混去啊？”

我知道他說得不對，那些CEO們好多連本科都不是，學歷并不能證明一切，面對兩難的選擇，我真的在彷徨。

那個答題的人一直很幸運，一路到了第九道題。他懷孕的妻子就在臺下，去掉個錯誤答案、打熱線給朋友、求助現場觀眾，他都用過了，到了第九題，當他把自己所有設定的家庭夢想都實現后，王小丫問，繼續(xù)嗎？

不。他說，我放棄。

我一愣，王小丫也一愣。因為很少有人放棄，那是在全國電視觀眾面前，失敗或成功都可以理解，本來就是一場智力加機遇的游戲。

但他放棄了。弟弟說：“真不像個男人，要是我，一定會答。放棄干什么，太保守了，不就是答錯了往回扣分嗎，萬一答對了呢？”

王小丫繼續(xù)問他，“真的放棄嗎？”而且一連問了三次。

他連猶豫都沒有，然后點頭，真的放棄。

“不后悔？”王小丫問。

他笑，“不后悔，因為應該得到的已經得到了。”

坐在電視機前的我，心里一陣激動，多好的話啊，不后悔，因為應該得到的已經得到了。

最終，他只答了九道題，沒有接著沖向完美的十二道，但是他說，已經很滿足了，因為人生有許多東西必須要放棄才會得到。

另一個男主持人問他，“如果將來你的孩子長大后問你，爸爸，那天在《開心辭典》你為什么放棄了你會怎么說？”

他說，“我會告訴他，人生并不一定非要走到最高點?！?/p>

主持人說，“那你的孩子如果問，那我以后考80分就滿足了，你怎么說？”

他笑著說，“如果他覺得高興，如果他付出自己應該付出的努力，那么我認同?！?/p>

全場響起了熱烈的掌聲。

那是一種更豁達的人生態(tài)度吧，從來我們都以為要追求、永遠追求，要一直向前，哪怕跌得頭破血流，爬山時我們要達到山頂，在半山腰上停下的人會被看不起，跑步時我們要撞到紅線，仿佛那才是唯一的目的。

但我也知道，也許半山腰的風景更美麗，因為空氣濃厚所以生長著各式各樣的植物和動物，也許山頂上可以一覽眾山小，可誰知道它是不是顯得更加寂寞孤單？跑步的人，如果停下來看看風景有什么不好？為什么，非要去撞那條紅線？

原來，放棄也可以是一種快樂，一種美麗。

過了幾天，我告訴家人，我放棄了考研，到一家公司從秘書做起了，眼高手低，并不能找到一份好工作，而腳踏實地，尋找那塊應該屬于自己的天空，才是我真正要做的吧。

20．文中最能揭示本文主旨的是哪一句話？（3分）____________________________________________________________________________21．本文主要寫了哪兩件事？這兩件事有什么聯系？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．對答題人的“放棄”，“弟弟”和“我”的看法不同，你贊同誰的觀點？為什么？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．“放棄是快樂的”，作者的理由是什么？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．聯系自己的生活體驗，談談你閱讀這篇文章后的感想。（6分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文。(60分)25．按要求作文。(60分)在科學日益發(fā)達的今天，我們初二學生也了解許多自然現象的科學原理，請選自己熟悉的現象，把它的原因、功能、用途等闡釋清楚。字數600—800字。參考答案一、選擇題。(每題2分，共20分)1．B2．A3．C4．B5．C6．C7．C8．D9．B（A項：技能/能夠。B項兩個“但”都是“只”的意思。C項：參與，這里指欣賞/連詞，和。D項：飛奔的馬/騰起。）10．D（“癡”為“癡情”的意思，并非“傻”。）．二、積累與運用。（23分）11．略12．①保爾·柯察金②朱赫來③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質。④人的一生應該怎樣度過13．①隨著年齡的增長關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。（2分）②略（圍繞班會主題，言之有理即可）（2分）三、閱讀。(47分)(一)(9分)14．A(3分)15．(3分)“睛初霜旦……哀轉久絕”。三峽秋天凄清肅的氣氛。16．(3分)開放題，言之有理即可。抄寫原文的不給分，不用自己的話闡明酌情扣分。(二)(15分)17．容易訓練（訓練）吃苦耐勞（工作）準確性高（準確性）(3分）18．嗅覺敏銳(4分）19．示例①利用豬的靈敏嗅覺來緝毒示例②運用蝙蝠超聲波定位的原理，研制出雷達，應用于軍事、氣象等領域。(3分）(三)(23分)20．（3分）（原來）放棄也可以是一種快樂，一種美麗。（答“人生有許多東西必須要放棄才會得到”給2分。答“人生并不一定非要走到最高點”給1分。）21．（4分）本文寫了《開心辭典》上答題人放棄繼續(xù)答題和“我”放棄考研兩件事。（2分。允許有不同表述。）“我”的“放棄”是因為受到答題人“放棄”的啟發(fā)。（或：答題人的“放棄”消除了“我”是否考研的猶豫?；颍捍痤}人的“放棄”使“我”堅定了放棄考研的決心。）（2分。答案大意對即可。）22．（5分）示例1：贊同“弟弟”的觀點，因為人的價值在于不斷追求，不斷超越自我，所以不要輕易放棄。示例