2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩609頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年04月2023年廣東廣州市白云區(qū)人民政府新市街道辦事處招考聘用政府雇員6人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共300題)1.王明與趙麗是夫妻關(guān)系。趙麗因醫(yī)療事故導(dǎo)致重度癱瘓,王明耗費了巨大的精力多次與院方協(xié)商,醫(yī)院一次性支付給趙麗傷殘賠償金115萬元。一年后王明與趙麗離婚。下列說法正確的是:A.115萬元屬于趙麗個人財產(chǎn),不得分割B.115萬元屬于王明個人財產(chǎn),不得分割C.115萬元屬于夫妻共同財產(chǎn),應(yīng)平均分割D.115萬元雖屬于夫妻共同財產(chǎn),但趙麗應(yīng)多分參考答案:A解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識。第二步,根據(jù)《婚姻法》第十八條,有下列情形之一的,為夫妻一方的財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn);(二)一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費、殘疾人生活補(bǔ)助費等費用;(三)遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產(chǎn);(四)一方專用的生活用品;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)。由題干得知,115萬元屬于醫(yī)院支付給趙麗傷殘賠償金,屬于身體受到傷害獲得的賠償費,應(yīng)為趙麗個人財產(chǎn),不可分割。因此,選擇A選項。2.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)病的是:A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室,由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo),導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子,在日常生活中,他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級管理人員,工作經(jīng)常加班加點,飲食很不規(guī)律,終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張在一家皮鞋廠工作,因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案:D解題思路:題干給出了職業(yè)病的定義,分析定義的要點“職業(yè)活動中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”,選擇屬于職業(yè)病的一項。職業(yè)病的定義要點:①在職業(yè)活動中;②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項,李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室,不是在職業(yè)活動中,不符合要點①。B項,刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友,并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”,不符合要點②。C項,小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎,不符合要點②。D項,小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血,符合職業(yè)病的定義要點。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①勞動者在職業(yè)活動中;②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步,辨析選項。A項:在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體,并非“在職業(yè)活動中”,不符合定義;B項:用職業(yè)的眼神打量親朋好友,是工作習(xí)慣,并非“疾病”,不符合定義;C項:飲食不規(guī)律患上胃炎,并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”,不符合定義;D項:在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動”,因接觸含苯物質(zhì)生病,屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動”、“毒害物質(zhì)”。第二步:逐一判斷選項。A選項不屬于職業(yè)活動;BC選項中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì);D項中小張在鞋廠工作屬于職業(yè)活動,接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì),并引起了再障性貧血,符合定義。故正確答案為D。3.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中發(fā)生錯誤,則(

)。A.自動把該文件刪除B.原件退回,并注明原因C.原件退回,但不注明原因D.原件不退回,但告知不能到達(dá)參考答案:B解題思路:本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中發(fā)生錯誤,電子郵件會將原郵件退回,并給出不能寄達(dá)的原因。故正確答案為B。4.大米:大米粥A.蜘蛛:蜘蛛網(wǎng)B.玻璃:玻璃水C.馬尾:馬尾辮D.圖書:圖書館參考答案:D解題思路:第一步,判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!按竺住笔恰按竺字唷钡慕M成部分,二者之間為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“蜘蛛網(wǎng)”是“蜘蛛”吐絲所編成的網(wǎng)狀物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“玻璃水”的作用是清洗“玻璃”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“馬尾辮”因看起來像“馬尾”而得名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“圖書”是“圖書館”的組成部分,二者之間為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。注:本題題干也可以看成“原材料與成品”的對應(yīng)關(guān)系,但如果這么理解,是沒有答案的,說明本題出題人沒有細(xì)究對應(yīng)關(guān)系與組成關(guān)系的區(qū)別,在這種情況下,可以擇優(yōu)選擇組成關(guān)系。5.18周歲:選舉權(quán)A.下雨:地濕B.氧氣:燃燒C.瓜熟:蒂落D.水漲:船高參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項是第二個詞項的必要條件。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。年滿18周歲是有選舉權(quán)的必要條件。A項,下雨是地濕的充分條件,與題干關(guān)系不一致。B項,氧氣是燃燒的必要條件,與題干關(guān)系一致。C項,瓜熟是蒂落的充分條件,與題干關(guān)系不一致。D項,水漲是船高的充分條件,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。6.人們將1/10表示為1月10日,也有人將1/10表示為10月1日,這樣一年中就有不少混淆不清的日期了,當(dāng)然,8/15和15/8只能表示為8月15日,那么一年中像這樣不會搞錯的日期最多會有多少天?A.221B.222C.216D.244參考答案:B解題思路:第一步,本題考查星期日期問題,用逆向思維法解題。第二步,根據(jù)題意可知當(dāng)日期數(shù)≥13時不會搞錯,但由于1≤月份≤12,涉及數(shù)據(jù)較少,故用逆向思維法解題更簡單。直接考慮會搞錯的日期,最終根據(jù):不會搞錯的日期=總天數(shù)-會弄錯的日期求解。根據(jù)題意可知,當(dāng)“/”前、后數(shù)據(jù)均在1—12這個范圍內(nèi)時會弄錯,因此弄錯的情況數(shù)為

。第三步,全年取366天時,不會搞錯的日期最多是366-144=222(天)。因此,選擇B選項。本題默認(rèn)將1/1,2/2等表示方法理解成會搞錯的日期,因此本題有爭議。7.①觀與行或知與行是永遠(yuǎn)合一而不能分的②一個人的任何行為,都是以知識為主宰,以見解為指導(dǎo)③假如看法錯誤,行為自然也隨之錯誤。假如見解正確,行為必然也趨于正軌④這種看法普遍多叫做“直觀”或“洞見”⑤樂觀與悲觀的“觀”字,代表一種對世界和人生的總看法,也代表決定行為的方向和做人的態(tài)度的根本看法⑥這其中當(dāng)然包含有知識和見解的成分將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.⑤④⑥②③①B.⑤⑥④③②①C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).①⑤③⑥②④參考答案:A解題思路:對比選項,判斷首句,①強(qiáng)調(diào)的是觀與行應(yīng)該一致,而⑤說的是觀的概念,應(yīng)該先提出“觀”,然后再強(qiáng)調(diào)“觀”和“行”的關(guān)系,即先⑤再①,排除C、D兩項。對比A、B項,④出現(xiàn)代詞“這”,強(qiáng)調(diào)的是“這種看法”,而⑤中是說明“觀代表……的總看法,也代表……的根本看法”,通過指代詞捆綁,可知順序為⑤④,鎖定A項。故正確答案為A。8.二氧化碳:珊瑚骨骼:腐蝕A.物種滅絕:動物:威脅B.天災(zāi)人禍:物種:減少C.土壤沙化:空氣:霧霾D.氣候變暖:冰川:消融參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。二氧化碳會腐蝕珊瑚骨骼,題干為因果對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:物種滅絕本身就包含動物被威脅的意思,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:天災(zāi)人禍會導(dǎo)致物種減少,但是這里原因包括“天災(zāi)”“人禍”兩個,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:土壤沙化會導(dǎo)致霧霾,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:氣候變暖會消融冰川,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。9.科學(xué)教育主要傳授基本科學(xué)知識,體驗科學(xué)思維方法和科學(xué)探究方法,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,建立完整的科學(xué)知識觀與價值觀,形成“知識”:而人文教育則重在讓學(xué)生了解生活世界的意義,并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷,形成“智識”。對此,某教育專家指出,相比較而言,人文教育對一個人未來生活的影響會更大一些以下哪項如果為真,最能支持上述教育專家的斷言?A.關(guān)于價值和意義的判斷事關(guān)個人的幸福和尊嚴(yán),值得探究和思考B.人們?nèi)狈χR便不會勇于挑戰(zhàn)未來的生活,而錯誤的價值觀可能會誤導(dǎo)人的生活C.如今,高校開設(shè)的科學(xué)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程D.沒有知識,人依然可以活下去;如果沒有價值和意義的追求,人便成為沒有靈魂的軀殼參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:人文教育對一個人未來生活的影響會更大一些。論據(jù):科學(xué)教育主要傳授基本科學(xué)知識體驗科學(xué)思方法和科學(xué)探究方法養(yǎng)學(xué)結(jié)科學(xué)態(tài)度,建立完整的科學(xué)知識觀與價值觀,形成“知識”:而人文教有則重在路學(xué)生了解生活世界的意義,并對自己及他人行為的價值和意義做出合理的判斷,形成“智識”。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項說的是價值和意義的判斷很重要,論點說的是人文教育和科學(xué)教育哪個對人的影響更大,論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。該項說的是科學(xué)教育和人文教育的重要性,論點說的是人文教育和科學(xué)教育哪個對人的影響更大,論題不一致,排除。。C項:不明確項。該項說的是高校開設(shè)的科學(xué)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程,但不確定開設(shè)課程多少是否與重要性有關(guān),不具有加強(qiáng)作用。D項:增加論據(jù)。該項指出沒有知識,人依然可以活下去;如果沒有價值和意義的追求,人便成為沒有靈魂的軀殼,說明人文教育更重要,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項。10.縱使時光流逝,同胞________的傷痛仍刻印在每個人心中;縱使時代變遷,歷史事實也不會因巧舌抵賴而改變。無論是歷史的美好,還是歷史的災(zāi)難,都需要真實。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.遇難B.罹難C.赴難D.就難參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“縱使時光流逝,同胞________的傷痛”可知,該空應(yīng)形容同胞遭受迫害而去世,且文段書面色彩濃重。第二步,辨析選項。A項“遇難”指遭受迫害或遇到意外而死亡,B項“罹難”指遭受迫害而去世,均符合文意,但“罹難”書面色彩更為濃重,更符合語境,排除A項。C項“赴難”指前往拯救國家、民族的危亡;D項“就難”不符合漢語表達(dá)習(xí)慣,二者均不符合文意,排除C項和D項。因此,選擇B選項。11.張明說:如果選李明當(dāng)教練,那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊。李紅說:我不同意。以下哪項最符合李紅的意思?A.如果選李明當(dāng)教練,就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊B.選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊C.不選李明當(dāng)教練,但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊D.如果不選李明當(dāng)教練,就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。張明的話可翻譯為:李明教練→王芳領(lǐng)隊第三步,進(jìn)行推理。“我不同意”意味著李紅反對張明的觀點,即?(李明教練→王芳領(lǐng)隊),等價于“李明當(dāng)教練且不讓王芳領(lǐng)隊”,B項的表述與之一致。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。張明:選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊。李紅:-(選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊)。第二步:對題干進(jìn)行轉(zhuǎn)化推導(dǎo)?!叭绻鸄,那么B”的否命題是“A且非B”。因此“-(選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊)”等值于:選李明當(dāng)教練∧王芳不當(dāng)領(lǐng)隊,即選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊。故正確答案為A。解題思路:考查假言命題的推理,首先理清題干的邏輯關(guān)系,結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行進(jìn)一步的推理。李紅不同意張明的觀點,則李紅的意思為張明的觀點的負(fù)命題。充分條件假言命題“如果A,那么B”的負(fù)命題是“A且非B”,可知李紅的觀點為“選李明當(dāng)教練,但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊”,A項正確。故本題選A。12.網(wǎng)絡(luò)群體有時很少對主觀和客觀加以區(qū)分,他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)做現(xiàn)實,盡管這個景象同觀察到的事實幾乎總是只有________的關(guān)系。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.大相徑庭B.顯而易見C.不足掛齒D.微乎其微參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“幾乎總是只有________的關(guān)系”中“幾乎”“只有”可知,該空填入的詞應(yīng)含有“很少”“輕微”之意,且應(yīng)與“關(guān)系”搭配。第二步,辨析選項。A項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同;B項“顯而易見”形容事情或道理非常明顯,極易看清。二者均不符合文意,排除A項和B項。C項“不足掛齒”表示不值得一提,不符合文意,排除C選項。D項“微乎其微”形容非常小或非常少,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:前文闡述了網(wǎng)絡(luò)群體對主客觀不能分清界限,由空格前的“盡管”和“只有”可知,文段前后語意相反,故后文表達(dá)的應(yīng)當(dāng)是主客觀之間的關(guān)系不大?!按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn),大不相同,“顯而易見”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚,均與文意相反,排除A、B項;C項“不足掛齒”指不值得一提,比喻自己做的事不夠重大,常用在自謙的語境中,和文段語境不符,排除;D項“微乎其微”形容非常小或非常少,符合語意,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,快速瀏覽文段和選項,四個選項詞語差異較大,本題重點考查語境分析。第二步,由“他們把頭腦中產(chǎn)生的景象也當(dāng)作現(xiàn)實,盡管這個景象同觀察到的事實幾乎總是只有……”可推知填入詞義的含義,選擇與其相符的一項。分析可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)關(guān)系很小的意思?!按笙鄰酵ァ北扔鞑顒e很大,“顯而易見”形容道理或事理很明顯,“不足掛齒”表示不值得一提。這三個詞語均不能形容關(guān)系小,排除。故本題選D。13.某公司要招聘近千名新員工,有1600人通過初試。為了保證所聘用的員工能夠勝任公司的相關(guān)工作,公司組織了一個龐大的勝任力考核委員會對這些通過初試的應(yīng)聘人員進(jìn)行考核。由于考核的嚴(yán)苛性,這些人中將有40%被淘汰。即使如此,實際能力無法勝任工作的人中還是會有五分之一將通過這項考核而被公司錄用。因此,通過勝任力考核的員工中有占通過初試者總數(shù)10%的不勝任者。上述論證最可能基于以下哪項假設(shè)?A.在新錄用的員工中超過90%的人是能夠勝任該公司工作的B.通過勝任力考核的應(yīng)聘人員是愿意到該公司工作的C.被淘汰的那40%人員確實是不勝任者D.公司的初試環(huán)節(jié)不是非常嚴(yán)苛參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:通過勝任力考核的員工中有占通過初試者總數(shù)10%的不勝任者。論據(jù):由于考核的嚴(yán)苛性,這些人中將有40%被淘汰。即使如此,實際能力無法勝任工作的人中會有五分之一將通過這項考核而被公司錄用。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項說的是“新錄用的員工”,論點說的是“通過勝任力考核的員工”,論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。通過考核的人員是否愿意到公司工作,與題干討論的話題無關(guān),論題不一致,排除。C項:補(bǔ)充前提。指出被淘汰的那40%人員都是不勝任者,可以進(jìn)行計算,假設(shè)通過勝任力考核但不勝任工作的員工占初試者總數(shù)的X%,那么根據(jù)論據(jù),X%=(40%+X%)×

1/5,可知X%

=

10%,說明通過勝任力考核但不勝任工作的員工確實是占初試者總數(shù)的10%,與論點一致;利用否定選項代入,若被淘汰的那40%人員有的不是不勝任者,那么在公式X%=(40%+X%)×

1/5中,就無法得出X%

=

10%,此時論點不成立,該項是前提,具有加強(qiáng)作用。D項:無關(guān)選項。該項說的是初試環(huán)節(jié)是否嚴(yán)苛,題干討論的是初試之后的考核,論題不一致,排除。因此,選擇C選項。14.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)組織的最顯著特征是:A.平面化B.結(jié)構(gòu)化C.扁平化D.直線化參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)組織有三個顯著的特點:柔性化、扁平化、虛擬化。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)不再是金字塔形,而是更趨扁平化,即在傳統(tǒng)層級結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過計算機(jī)實現(xiàn)信息共享,不必通過管理層次逐級傳遞,從而增強(qiáng)組織對環(huán)境變化的感應(yīng)能力和快速反應(yīng)能力;通過計算機(jī)和“集群式”的方式傳遞指令,達(dá)到快速、準(zhǔn)確發(fā)布指令的目的。這意味著企業(yè)組織主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擁有了更高管理效率和更多的個人主動性發(fā)揮。故企業(yè)組織的最顯著特征是扁平化。C項與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項。組織結(jié)構(gòu)是組織的全體成員為實現(xiàn)組織目標(biāo),在管理工作中進(jìn)行分工協(xié)作,在職務(wù)范圍、責(zé)任、權(quán)利方面所形成的結(jié)構(gòu)體系。組織結(jié)構(gòu)是組織在職、責(zé)、權(quán)方面的動態(tài)結(jié)構(gòu)體系,其本質(zhì)是為實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的一種分工協(xié)作體系。管理者在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計時,必須正確考慮六個關(guān)鍵因素:工作專業(yè)化、部門化、命令鏈、控制跨度、集權(quán)與分權(quán)、正規(guī)化。15.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形,圖三“杏”的“木”來自圖一的“欒”,“口”來自圖二的“品”,即圖三是由圖一的一部分和圖二的一部分組合而成,運用此規(guī)律至第二段圖形,只有D選項符合。因此,選擇D選項。16.2013年浙江提出“五水共治”的戰(zhàn)略部署,其中首要的是(

)。A.治污水B.防洪水C.排澇水D.保供水參考答案:A解題思路:本題考查政治常識。五水共治是2013年11月29日浙江省委十三屆四次全會提出的,其具體內(nèi)容:五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。A項正確,五水共治,治污先行,是因為水環(huán)境污染是目前最嚴(yán)重、最直接、與民生最息息相關(guān)的大事,治水必先治污,治污就是抓民生。B項錯誤,防洪水是實施強(qiáng)庫、固堤、擴(kuò)排、開源、引水、提升六大工程,提高水庫堤防河道防洪能力是關(guān)鍵。C項錯誤,排澇水是指排除危害生產(chǎn)、生活的積水。D項錯誤,保供水,重點推進(jìn)開源、引調(diào)、提升等三類工程建設(shè),保障飲水之源,提升飲水質(zhì)量。故正確答案為A。17.“人比黃花瘦”出自李清照的《醉花陰》。表面上是寫深秋佳節(jié)孤獨寂寞的心緒,實則表達(dá)了重陽節(jié)思念丈夫的心情。(

)A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。第二步,“人比黃花瘦”出自李清照(宋)前期的作品《醉花陰》,意思是少婦比待嫁的黃花閨女還消瘦。作品表面上是寫深秋佳節(jié)孤獨寂寞的心緒,實則表達(dá)了重陽節(jié)思念丈夫的心情。這個詞語用來比喻人憔悴,暗示相思之深。因此,本題正確。李清照(1084年3月13日—約1155年),號易安居士,漢族,齊州濟(jì)南(今山東省濟(jì)南市章丘區(qū))人。宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。主要作品有:《聲聲慢·尋尋覓覓》《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》《夏日絕句》等。18.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項不能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。對題干中平面展開圖各面進(jìn)行標(biāo)注,如圖①所示。第二步,分析選項。

A項:該項中三面為2面及斜對角線面、空白面;由于4面與2面為相對面,在立體圖形中相對面必能且只能出現(xiàn)一個面,因此,該項中斜對角線面應(yīng)為6面;如圖②所示,在題干展開圖中將5面平移至2面的左邊,2、5、6面的公共頂點引出1條對角線,而A項公共頂點引出0條對角線,該空白面不可能是5面,只能是3面;如圖②所示,在題干展開圖中2、3、6面中以2面為起點、3面為路徑、6面為終點畫時針,為順時針方向,A項中以同樣方式畫箭頭為逆時針方向,與題干不一致,不能由題干展開圖折疊而成;B項:如圖③所示,當(dāng)B項中三面為1、4、5面時,與題干位置關(guān)系一致,可以折疊成;C項:如圖④所示,當(dāng)C項中三面為3、4、6面時,與題干位置關(guān)系一致,可以折疊成;D項:如圖⑤所示,當(dāng)D項中三面為1、3、4面時,與題干位置關(guān)系一致,可以折疊成。因此,選擇A選項。19.小吳打算貸款買一輛車。汽車落地全價50萬元,小吳只有20萬元,貸款可按月分期付款,最多可貸款3年。如果年利率為5%,采用復(fù)利計息后所有的利息和本金每月平均支付,則小吳每個月連本帶利至少要付多少元?A.9647元B.8579元C.6714元D.5991元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,小吳合計貸款50-20=30萬元。要使得每個月連本帶利付的盡量少,應(yīng)還款月數(shù)盡量多。由于“最多可貸款3年”,故小吳應(yīng)選擇貸款3年,即36個月,每個月要還的本金為30÷36≈0.8333萬元=8333元。另外,按照復(fù)利5%計算,3年(36個月)利率為:(1+5%)3-1≈16%,產(chǎn)生的利息總額為:30×16%=4.8萬元=48000元,平均每期應(yīng)還款48000÷36≈1333元。故每個月連本帶利至少要付8333元+1333元=9666元,與A項最接近。因此,選擇A選項。20.價格是市場機(jī)制的核心,是最靈敏的調(diào)節(jié)手段。()0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識。第二步,價格機(jī)制,是指在市場競爭過程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場價格的形成和運行機(jī)制。價格機(jī)制是市場機(jī)制中的核心機(jī)制,也是市場機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制,其價格的變動對整個社會經(jīng)濟(jì)活動有十分重要的影響。因此,本題正確。價格機(jī)制包括價格形成機(jī)制和價格調(diào)節(jié)機(jī)制。21.上世紀(jì)50年代,愛因斯坦被邀請擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對于億萬人仰視的一國元首之位,他謝絕了,在信中說:“我整個一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人。所以,本人不適合如此高官重任?!睈垡蛩固沟慕?jīng)歷告訴我們()A.人非圣賢,孰能無過B.富貴于我如浮云C.人貴有自知之明D.子非魚,安知魚之樂參考答案:C解題思路:根據(jù)文段“我整個一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人。所以,本人不適合如此高官重任”可知,愛因斯坦很清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,自我認(rèn)知很清晰,知道自己適合什么不適合什么,對應(yīng)C項“人貴有自知之明”。A項“孰能無過”無中生有,文段沒有提及愛因斯坦犯錯,排除;B項“富貴”非重點,文段旨在說明愛因斯坦對自己認(rèn)知很清晰,而非看不上“富貴”,排除;D項“子非魚,安知魚之樂”無中生有,文段并未提及快樂與否的話題,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秳e把自己這塊“寶貝”放錯地方》解題思路:本題考查對文段寓意的把握,解題關(guān)鍵是理解愛因斯坦信中的話。文段通過愛因斯坦拒絕擔(dān)任以色列總統(tǒng)的故事,意在告訴人們,智慧的人,明白自己的優(yōu)點和缺點,知道把自己放在什么位置才更正確。C項的“人貴有自知之明”與此表述一致。“人非圣賢,孰能無過”意思是一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯;“富貴于我如浮云”強(qiáng)調(diào)不慕榮華富貴;“子非魚,安知魚之樂”強(qiáng)調(diào)不要總是以自己的眼光去看待他人。A、B、D三項所體現(xiàn)的均不是愛因斯坦故事的啟示,排除。故本題選C。22.“倘若要所用的人沒有短處,其結(jié)果至多只是一個平平凡凡的組織”體現(xiàn)了管理的用人之長原理。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,用人之長原理是指要使組織的整體效能得到最大的發(fā)揮,就必須要把各級主管人員放在最能發(fā)揮其才能的職位上。最好的組織應(yīng)該是各種有才能的人聚在一起,各取所長,如果發(fā)現(xiàn)不了長處,自然也發(fā)現(xiàn)不了短處,說明崗位職責(zé)不明確,企業(yè)盈利的方式不明確,這樣的管理相當(dāng)于混日子。所以說企業(yè)組織要做好,管理好人才,首先從業(yè)務(wù)入手,做項目管理,人盡其職,各揮所長,企業(yè)也就有了文化的積淀,也就有了長足的進(jìn)步。因此,本題正確。23.從所給四個選項中,選擇最合適的一個,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖中都有兩個五角星,優(yōu)先考慮功能元素。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形中的五角星均標(biāo)示圖形中的直角,依此規(guī)律,只有A項符合。因此,選擇A選項。24.漢武帝時,朝中有三位有名的臣子,汲黯、公孫弘和張湯。汲黯資歷最深,公孫弘和張湯最開始官職較低,但由于為官處事優(yōu)秀,官職超過了汲黯,汲黯對此很不滿。找機(jī)會向漢武帝訴說:“陛下用群臣,如積薪耳,后來者居上?!睗h武帝感到很不高興,顧及汲黯是位老臣,只好壓住火氣,拂袖而去,汲黯借積薪的例子表達(dá)自己的不滿,他的想法主要違背了:A.個人利益服從整體利益原則B.命令的統(tǒng)一性原則C.權(quán)利與責(zé)任聯(lián)系原則D.權(quán)力適度集中原則參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,漢武帝根據(jù)臣子的能力授予相應(yīng)的官職,符合管理學(xué)中的能級原理。有利于“能者在其位”,有利于國家政治管理。汲黯以資歷自居,只看重個人升官利益,違背了個人利益服從整體利益原則。因此,選擇A選項。B項:命令統(tǒng)一性原則的實質(zhì)是在管理工作中實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),每個下屬應(yīng)當(dāng)而且只能有一個上級主管。要求消除多頭領(lǐng)導(dǎo)、政出多門的現(xiàn)象,對應(yīng)的是管理學(xué)中的“手表定律”。題干中未體現(xiàn)這一原則,B項錯誤。C項:權(quán)利與責(zé)任聯(lián)系原則是指權(quán)力是實現(xiàn)職責(zé)的必要手段,實現(xiàn)職責(zé)是行使權(quán)力的目的,世界上不存在無責(zé)任的權(quán)力,也不存在無權(quán)力的責(zé)任。管理的過程,實際上也就是責(zé)權(quán)結(jié)合與統(tǒng)一的過程。題干中未體現(xiàn)這一原則,C項錯誤。D項:權(quán)力適度集中原則對應(yīng)的是領(lǐng)導(dǎo)——漢武帝,而題干提問的是汲黯的想法主要違背了什么,顯然權(quán)力適度原則不能對應(yīng)作為臣子的汲黯。D項錯誤。25.有兩箱數(shù)量相同的文件需要整理。小張單獨整理好一箱文件要用4.5小時,小錢要用9小時,小周要用3小時。小周和小張一起整理第一箱文件,小錢同時開始整理第二箱文件。一段時間后,小周又轉(zhuǎn)去和小錢一起整理第二箱文件,最后兩箱文件同時整理完畢。則小周和小張、小錢一起整理文件的時間分別是(

)。A.1小時,2小時B.1.5小時,1.5小時C.2小時,1小時D.1.2小時,1.8小時參考答案:A解題思路:賦每箱的工作量為三人工作時間的公倍數(shù)9,則三人的效率分別為:,,且三人同時開始同時結(jié)束,相當(dāng)于三人同時整理兩箱文件,則整理好兩箱文件所需時間為小時。因此,小周和小張一起整理了小時,和小錢一起整理了小時。故正確答案為A。26.傳統(tǒng)觀點認(rèn)為雞蛋黃膽固醇含量高,是直接造成高血壓、動脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?。所以,很多中老年人不敢吃雞蛋黃。最近,營養(yǎng)學(xué)家組織了一個專門研究雞蛋黃與膽固醇之間關(guān)系的小組,對116名50至65歲的男性進(jìn)行了為期半年的實驗。假定有以下幾種實驗結(jié)果,哪種將最能削弱傳統(tǒng)觀點?A.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者體內(nèi)膽固醇含量明顯增加B.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒有明顯差異C.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后發(fā)現(xiàn)沒有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少D.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后被試者體內(nèi)的膽固醇含量均沒有發(fā)生變化參考答案:D解題思路:首先確定傳統(tǒng)觀點是“雞蛋黃膽固醇含量高”,要求通過實驗結(jié)果說明該觀點是不正確的,即只要能夠說明食用雞蛋黃不會使膽固醇含量變高即可。題干的觀點是:食用雞蛋黃膽固醇含量高。要削弱該結(jié)論,只要能夠通過實驗說明食用雞蛋黃不會使膽固醇含量變高即可。A項,實驗結(jié)果僅能證明蛋清的膽固醇含量高于蛋黃,不能說明蛋黃膽固醇含量少,不能削弱題干觀點。B兩,實驗結(jié)果說明僅能證明蛋清和蛋黃的膽固醇含量相當(dāng),不能說明食用雞蛋黃不會使膽固醇含量變高,不能削弱題干觀點。C項,沒有食用蛋黃的人膽固醇含量減少,不能說明吃了蛋黃就會提高膽固醇,也不能削弱題干觀點。D項,要對食用雞蛋黃后的膽固醇含量進(jìn)行比較,需要設(shè)置一個對照組,即一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,而實驗結(jié)果是膽固醇含量沒有變化,說明食用雞蛋黃不會使膽固醇含量變高,因此最能質(zhì)疑題干觀點。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:雞蛋黃膽固醇含量高,會導(dǎo)致多種疾病。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:不明確項。吃蛋清的膽固醇含量增加,不能確定吃蛋黃的膽固醇含量如何變化,不具有削弱作用。B項:不明確項。兩組被試者膽固醇含量沒有明顯差異,不能確定吃蛋黃膽固醇含量會不會提高,有可能是兩者同時提高、降低或不變,不具有削弱作用。C項:不明確項。不吃蛋黃的膽固醇含量減少了,不能確定吃蛋黃的膽固醇含量如何變化,不具有削弱作用。D項:增加反向論據(jù)。吃或不吃蛋黃膽固醇含量均沒有發(fā)生變化,說明吃蛋黃不會導(dǎo)致膽固醇含量提高,具有削弱作用。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。論點:雞蛋黃膽固醇含量高是直接造成高血壓、動脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)住]有論據(jù)。第二步:逐一判斷選項的作用。本題要研究的是雞蛋黃與膽固醇之間的關(guān)系,屬于類比論證題型,即保證其他條件相同,唯一不同的是食用雞蛋黃和不食用雞蛋黃,實驗結(jié)果是前一組被試者的膽固醇含量和后一組被試者的膽固醇含量一樣多,說明膽固醇不起作用,從而有力地削弱論點。A、B兩項對比的是蛋黃和蛋清,而蛋清跟論點中的膽固醇沒有關(guān)系,因此實驗結(jié)果不能說明蛋黃和膽固醇之間的關(guān)系,A、B兩項屬無關(guān)選項;C項的兩組對象分類符合實驗要求,但實驗結(jié)果說明雞蛋黃跟膽固醇含量高有關(guān),加強(qiáng)了論點。故正確答案為D。27.儲存∶光盤∶硬盤A.晾曬∶繩索∶衣架B.吃飯∶鋼叉∶鍋鏟C.書寫∶簽字筆∶毛筆D.游泳∶泳圈∶泳衣參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!肮獗P”與“硬盤”屬于并列關(guān)系,二者的主要功能都是用來“儲存”,均與“儲存”屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“繩索”的主要功能是用來捆綁、連接,而非“晾曬”,“衣架”的主要功能是“晾曬”,排除;B項:“鍋鏟”的主要功能是用來做飯,而非“吃飯”,排除;C項:“簽字筆”與“毛筆”屬于并列關(guān)系,二者的主要功能都是用來“書寫”,均與“書寫”屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“泳圈”的主要功能是用來保證“游泳”時的安全,“泳衣”是“游泳”時的穿著,

“游泳”并不是“泳衣”的功能,排除。因此,選擇C選項。28.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力兩種。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。領(lǐng)導(dǎo)者的影響力由兩部分構(gòu)成:權(quán)力性影響力與非權(quán)力性影響力。權(quán)力性影響力又稱強(qiáng)制性影響力,主要源于法律、職位、習(xí)慣和武力等,通過外推力的方式發(fā)揮其作用。非權(quán)力性影響力是由領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)形成的一種自然性影響力。故表述正確。29.從四個選項中選出唯一的一項,填入問號處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:三角形的數(shù)量依次為1、2、3、4、5、(6),選項中只有B項三角形的數(shù)量為6。故本題選B。30.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.甚至B.于是C.不過D.可是參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。該空前后講述的都是故鄉(xiāng)的花草,且后文“覆蓋了整片田野”比前文程度更重,應(yīng)填入表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞。第二步,辨析選項。A項“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系,符合語境,A項正確。因此,選擇A選項。B項:“于是”表承接,不符合語境。C項“不過”和D項“可是”都表轉(zhuǎn)折,不符合語境。31.鄭板橋畫竹絕非憑空臆造、靈感所至,而是長期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活,不是________;相反,他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子,不僅正面看,而且側(cè)面看;不僅在日光下看,而且在月影下看;不僅直接看,而且間接從粉墻紙窗上看其映像,來體味其詩情畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一蹴而就B.走馬觀花C.天馬行空D.淺嘗輒止參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。由“相反”可知,橫線處的成語與后文的“他是極為細(xì)致且有一定深度的”形成相反相對的關(guān)系,即橫線的成語應(yīng)體現(xiàn)“觀察不細(xì)致且沒有深度”之意。第二步,辨析選項。A項“一蹴而就”指踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就能完成。不符合文意,故排除。B項“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物。符合文意。C項“天馬行空”比喻氣勢豪放,不受拘束(多用在評價寫作、繪畫和書法等方面),不符合文意,故排除。D項“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,指對知識、問題等不作深入研究。未體現(xiàn)觀察不細(xì)致,故排除。因此,選擇B選項。32.凡爾賽文學(xué):指在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào),實則自我炫耀的說話方式。下列屬于凡爾賽文學(xué)的是:A.鄰居家的電腦出了故障,打來電話求助。李先生告訴他:“我對電腦真是一竅不通,平時出了問題,都是秘書幫著解決的,我自己一點辦法也沒有”B.劉先生經(jīng)常向別人講述:“我一點也不擅長寫作,去年隨手把高中時寫的一篇小說投到網(wǎng)絡(luò)平臺,沒想到點擊量超百萬,到現(xiàn)在我都不明白這是怎么回事”C.朋友們很羨慕鄭先生良好的生活習(xí)慣,他多次解釋原因:小時候家里很窮,晚上經(jīng)常一碗稀粥就權(quán)當(dāng)晚餐,為了不挨餓,只好早睡早起,就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣D.小張向參加聚會的高中同學(xué)說:“我家住在小山腳下,附近沒有幾戶人家,周圍很幽靜,有時會有松鼠闖進(jìn)后院,只是離市中心有點遠(yuǎn),交通不太方便”參考答案:B解題思路:本題要求選擇屬于凡爾賽文學(xué)的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào),實則自我炫耀”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。凡爾賽文學(xué)定義的關(guān)鍵信息:在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào),實則自我炫耀。A項,李先生和鄰居進(jìn)行電話交談,不屬于公開場合,不符合定義。B項,劉先生經(jīng)常向別人講述自己不擅長寫作,而后說自己把高中時寫的小說投到網(wǎng)絡(luò)平臺,點擊量超過百萬,即在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào),實則自我炫耀,符合定義。C項,鄭先生早睡早起習(xí)慣的養(yǎng)成是由于小時候家里貧窮,是實事求是的說法,并未自我炫耀,不符合定義。D項,小張向同學(xué)介紹自己家的情況,是一種客觀描述,并未自我炫耀,不符合定義。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào)”、“實則自我炫耀”。第二步:逐一分析選項。A項:李先生拒絕鄰居的求助,是因為他對電腦一竅不通,平時都是秘書幫著解決的,是對實際情況的客觀描述,不符合“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào)”,也不符合“實則自我炫耀”,不符合定義,排除;B項:劉先生經(jīng)常向別人講述自己一點也不擅長寫作,符合“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào)”,但又提到高中時寫的小說在網(wǎng)絡(luò)平臺上點擊量超百萬,符合“實則自我炫耀”,符合定義,當(dāng)選;C項:鄭先生是在解釋自己良好生活習(xí)慣的形成原因,是對實際情況的客觀描述,不符合“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào)”,也不符合“實則自我炫耀”,不符合定義,排除;D項:小張在描述自己家所處地理位置的特點,是對實際情況的客觀描述,不符合“在各種公開場合用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的手法,故作低調(diào)”,也不符合“實則自我炫耀”,不符合定義,排除。故正確答案為B。33.為防止“政出多門”,“多頭指揮”的現(xiàn)象出現(xiàn),必須建立有效的行政首長負(fù)責(zé)制。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。第二步,多頭領(lǐng)導(dǎo),是一種由于組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理導(dǎo)致一個下級同時接受多個上級領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。政出多門,指領(lǐng)導(dǎo)無力,權(quán)力分散。行政首長負(fù)責(zé)制,是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行政首長定奪,具體日常行政事務(wù)由行政首長決定,行政首長獨立承擔(dān)行政責(zé)任的一種行政領(lǐng)導(dǎo)制度。由此可知,出現(xiàn)“政出多門”,“多頭指揮”的現(xiàn)象主要是因為權(quán)責(zé)不明,建立有效的行政首長負(fù)責(zé)制可對其進(jìn)行預(yù)防。因此,本題正確。34.古人根據(jù)月亮變化情況來記月,稱為晦、朔、弦、望,其中“望”是指:A.初一B.十五C.初七、初八D.月終參考答案:B解題思路:解答本題需熟悉古代記月的相關(guān)知識。除了以上知識外,考生在備考時還需記憶節(jié)氣、干支紀(jì)年法、五行學(xué)說等我國古代傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識。古人最早制定歷法的基礎(chǔ),以月亮的“朔”和“望”來定?!豆闲亲凇酚涊d道“日有晦朔,月有弦望,初一為朔,十五為望,朔望中一日為上弦,望晦中一日為下弦……”故本題選B。35.李某想在小區(qū)居民樓下設(shè)立餐館,遂向環(huán)保局申請環(huán)保許可,王某等人提出,餐館的食品廢物會造成環(huán)境污染,要求環(huán)保局調(diào)查,根據(jù)《行政許可法》,下列選項中正確說法的是:A.李某可以采用書面或者口頭形式提出設(shè)立餐館環(huán)保許可申請B.環(huán)保局受理李某申請后,應(yīng)向其出具加蓋本機(jī)關(guān)專用印章和注明C.如王某等人提出聽證要求,環(huán)保局同意并聽證的,組織聽證的費用由王某承擔(dān)D.如環(huán)保局拒絕李某申請,可以采用書面或者口頭形式作出決定并告知參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政法知識。第二步,根據(jù)《行政許可法》第三十二條,申請事項屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍,申請材料齊全、符合法定形式,或者申請人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請材料的,應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請。行政機(jī)關(guān)受理或者不予受理行政許可申請,應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證。因此,選擇B選項。A項:根據(jù)《行政許可法》第二十九條,行政許可申請可以通過信函、電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出。李某不可以采用口頭形式。A項錯誤。C項:根據(jù)《行政許可法》第四十七條,申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費用。組織聽證的費用不應(yīng)該由王某承擔(dān)。C項錯誤。D項:不可以采用口頭形式作出決定并告知。D項錯誤。36.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項不能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查六面體,將展開圖上下兩個面移動,并為每個面標(biāo)上序號,如下圖所示:逐一分析選項。A項:選項由面a、面d與面e構(gòu)成,與題干展開圖一致,排除;B項:選項由面b、面c與面f構(gòu)成,與題干展開圖一致,排除;C項:選項由面a、面b與面c構(gòu)成,與題干展開圖一致,排除;D項:選項中必然有面c和面f,展開圖中面c與面f上的對角線不相交,而選項中兩條對角線相交,選項與展開圖不一致,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。37.下列關(guān)于運動的說法錯誤的是:A.蝶泳在所有泳姿中最能鍛煉腿部肌肉B.杠鈴臥推訓(xùn)練到的部位包括胸大肌C.俯臥撐能鍛煉到腰部及腹部肌肉D.游泳對膝關(guān)節(jié)的損傷比長跑小參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項。第二步,蝶泳時,手臂向內(nèi)劃水,類似在做擴(kuò)胸運動,對胸大肌、背闊肌、肩部用力較多,鍛煉效果也最好。但蝶泳對腿部肌肉的鍛煉較少。而蛙泳則更多的用到腿部肌肉,因此對加強(qiáng)腿部力量非常有效。故相較于蝶泳,蛙泳更能鍛煉腿部肌肉。故A項說法錯誤,當(dāng)選。因此,選擇A選項。B項:杠鈴臥推是鍛煉胸肌的經(jīng)典動作,屬于自由重量臥推,比固定器械的效果更好,平板、上斜、下斜三種形式的杠鈴臥推,分別重點鍛煉胸大肌不同部位。故B項說法正確,不當(dāng)選。C項:俯臥撐主要鍛煉的肌肉群有胸大肌和肱三頭肌,同時還鍛煉三角肌前束、前鋸肌和喙肱肌及身體的其他部位。其主要作用是提高上肢、胸部、腰背和腹部的肌肉力量。故C項說法正確,不當(dāng)選。D項:游泳的時候,膝蓋幾乎沒有承受任何壓力,所以受傷的可能性非常小。而跑步的時候,腳掌每一次落地都會或多或少的對膝蓋有一定的沖擊。所以游泳對膝關(guān)節(jié)的損傷比長跑小。故D項說法正確,不當(dāng)選。38.①提起“小清新”,或許很多人不屑。②“人生一場小清新,此生不改是天真?!雹厶煺?,含義有褒有貶。既有純真、簡單之意,也有幼稚、不成熟之意。④這位“網(wǎng)絡(luò)紅人”卻難能可貴地在“小清新”中,發(fā)現(xiàn)了它最可愛又可貴的內(nèi)核——天真。⑤天真是好是壞?是多一點好還是少一點好?在不同的語境中答案當(dāng)然不同。但在當(dāng)前,竊以為這種品質(zhì)不是太泛濫,而是太稀缺。

⑥這是不久前一位“網(wǎng)絡(luò)紅人”與網(wǎng)友互動時,在微博上寫下的一句俏皮的“禪語”。下列語序排列正確的是:A.①⑥②④⑤③B.⑥④①⑤③②C.②⑥①④③⑤D.③⑤②⑥①④參考答案:C解題思路:對比選項確定首句,⑥句出現(xiàn)指代詞“這”,不適合做首句,排除B項。另外,②句提出兩個話題“小清新”、“天真”,①句具體論述“小清新”,③句具體論述“天真”,故①、③應(yīng)在②之后,②句適合做文段首句,故排除A、D兩項。對C項進(jìn)行驗證,邏輯通順,銜接恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《人生何妨“小清新”》39.21世紀(jì)高技術(shù)的核心是(

)。A.信息技術(shù)B.生物技術(shù)C.新材料技術(shù)D.海洋技術(shù)參考答案:B解題思路:本題考查科技。世界各國公認(rèn)并列入21世紀(jì)重點研究開發(fā)的高技術(shù)領(lǐng)域,主要包括生物高技術(shù)、信息高技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航天高技術(shù)、海洋高技術(shù)、自動化高技術(shù)、環(huán)保高技術(shù)。生物技術(shù)也叫生物工程,是21世紀(jì)高新技術(shù)的核心,它不僅直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,而且對環(huán)保、能源技術(shù)等都有很大的滲透作用。故正確答案為B。40.外交級別一般分為五級:盟國、大使級、代辦級、斷交和戰(zhàn)爭狀態(tài)。《維也納外交關(guān)系公約》中確定的國家外交關(guān)系只有大使級和公使級兩種,大使和公使都是一個國家元首派向駐在國的國家代表。目前基本沒有公使級別的外交關(guān)系,公使僅僅是作為一個外交等級的標(biāo)志保留。而外交降級一般是通過驅(qū)逐大使,從大使級降為代辦級關(guān)系。所謂代辦,顧名思義,就是一個國家的外交部部長向另一個國家的外交部部長派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說,代辦并不是真正意義上的外交官,也不是一種銜級,而是一個職務(wù)。兩個國家之間由于種種原因沒有通過合乎國際法的方式建立外交關(guān)系,而實際又需要有所往來,就可以通過這個途徑。以下與原文意思符合的是:A.代辦作為本國外交部部長派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國進(jìn)行往來B.外交降級也指從公使級別外交關(guān)系向下降級C.合乎國際法的方式建立外交關(guān)系中沒有盟國和公使級兩種D.斷交和戰(zhàn)爭狀態(tài)是兩國關(guān)系降至冰點的表現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)第五句“所謂代辦,顧名思義,就是一個國家的外交部部長向另一個國家的外交部部長派出的聯(lián)絡(luò)代表”,符合文意。B項對應(yīng)第四句“而外交降級一般是通過驅(qū)逐大使,從大使級降為代辦級關(guān)系”,不符合文意,排除B項。C項對應(yīng)第一句“外交級別一般分為五級:盟國、大使級……”,不符合文意,排除C項。D項對應(yīng)第一句“外交級別一般分為五級:盟國、大使級、代辦級、斷交和戰(zhàn)爭狀態(tài)”,“戰(zhàn)爭狀態(tài)”是兩國關(guān)系降至冰點的表現(xiàn),“斷交”不是降至冰點的表現(xiàn),不符合文意,排除D項。因此,選擇A選項。41.這次論壇旨在立足于國家人口與健康事業(yè)的重大需求,借助戰(zhàn)略性學(xué)術(shù)交流平臺,________高水準(zhǔn)的科研合作團(tuán)隊,________國際學(xué)術(shù)前沿,________我國免疫學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科未來發(fā)展的重要科學(xué)問題,促進(jìn)免疫學(xué)與生命科學(xué)各學(xué)科及其他科學(xué)部相關(guān)學(xué)科的交叉發(fā)展。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.組建

關(guān)注

分析B.依托

聚焦

厘清C.依靠

躋身

澄清D.搭建

邁進(jìn)

識別參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“借助戰(zhàn)略性學(xué)術(shù)交流平臺”以及“,”可知,橫線填入詞語與“借助”構(gòu)成并列關(guān)系。A項“組建”和D項“搭建”側(cè)重從無到有,不符合語境,排除A項和D項。第二步,分析第三空。根據(jù)“我國免疫學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科未來發(fā)展的重要科學(xué)問題”可知,填入詞語要解決學(xué)科交叉的問題。B項“厘清”指整理清楚,符合語境。C項“澄清”指搞清楚、弄明白,通常搭配“事實”、“真相”,不符合語境,排除C項。答案鎖定B項。第三步,驗證第二空?!熬劢埂狈险Z境。因此,選擇B選項。42.牽?;ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié):七夕節(jié)B.七巧板:橡皮泥C.人行道:車行道D.防腐劑:添加劑參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。牽牛花又稱喇叭花,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:乞巧節(jié)又稱七夕節(jié),二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:七巧板和橡皮泥均為兒童玩具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:人行道和車行道為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:防腐劑是添加劑的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。43.石蒜系自花授粉植物,蒴果背裂,種子多數(shù),一般以鱗莖3-4年繁殖一次。由于花和葉子不能見面的特性被稱為彼岸花。紅花石蒜能消腫,殺蟲,治淋巴結(jié)結(jié)核、疔瘡癤腫、風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、蛇咬傷、水腫、滅蛆、滅鼠、防瘟疫等,所以又被稱健康的“守護(hù)神”。這段文字主要介紹:A.紅花石蒜的繁殖特點和醫(yī)用功能B.紅花石蒜的繁殖和健康的功能C.紅花石蒜的繁殖特點和藥物作用D.紅花石蒜的繁殖和療效參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一、二句介紹石蒜的繁殖特點;第三句介紹石蒜具有的各種藥物作用。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項。C項是對文段的概括歸納。因此,選擇C選項。解題思路:整個文段分為兩句話,第一句介紹紅花石蒜的繁殖特點,第二句則論述其藥物作用,全面概括,對應(yīng)C項。A項“醫(yī)用功能”與文意不符,文段重在強(qiáng)調(diào)紅花石蒜作為藥物所體現(xiàn)出來的作用,排除;B項“健康的功能”表意不夠清楚明確,排除;D項“療效”僅指治療效果,而文段還指出紅花石蒜可以“滅蛆、滅鼠、防瘟疫滅”,表述片面,排除。故正確答案為C。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文結(jié)構(gòu)不明顯,需要考生理清分句的論述內(nèi)容,全面概括。文段前兩句話介紹了紅花石蒜自花授粉、花和葉子不能見面、3至4年繁殖一次的特點;最后一句闡述了其在醫(yī)用方面的一系列功能。故A項概括最準(zhǔn)確。B項“藥物作用”概括不準(zhǔn)確。C項“繁殖和健康的功能”說法本身有誤。D項“繁殖和療效”概括過于籠統(tǒng)。故本題選A。44.5

10

20

80A.30B.40C.50D.60參考答案:B解題思路:題干數(shù)列存在明顯的倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做商。做商后為公比是2的等比數(shù)列,則()處數(shù)字為20×2=40。故正確答案為B。45.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對降低心臟病風(fēng)險也不一定有幫助;與此同時,因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險,前者患心臟病的機(jī)會應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項最適合做這段文字的標(biāo)題?A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在參考答案:D解題思路:本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。分析可知,文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開,論述了兩個方面:一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險;二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險不低于天生HDL水平較低的人。D項準(zhǔn)確地概括了文意,最適合用做標(biāo)題。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好,緊接著用“與此同時”引導(dǎo)的兩個并列句來解釋說明這個觀點,最后兩句話補(bǔ)充說明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句話就是主旨句,且主體詞是“好膽固醇”,主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒有那么好。第二步,對比選項。C項主體與原文主體一致,且“或并不存在”對應(yīng)“也許并非那么好”,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項。解題思路:文段圍繞“好膽固醇”展開,通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對心臟病的效果幾乎沒有。也就是說,好膽固醇也許并不好,C項的描述最為貼切。A、B、D三項均未體現(xiàn)文段的重點概念“好膽固醇”,故排除。故正確答案為C。46.長時間保持同一個姿勢,容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢,形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通,從而引起肢體腫脹、疼痛,以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后,會進(jìn)入肺部來完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連,血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落,隨血流流經(jīng)心臟,最后“卡”在肺動脈里面,導(dǎo)致肺動脈的血流受阻,進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀,甚至導(dǎo)致窒息死亡,即肺栓塞。對這段文字理解錯誤的是:A.用熱敷、按摩的方法來緩解靜脈血栓是錯誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險C.預(yù)防靜脈血栓,需要人們運動起來D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案:B解題思路:本題為選非題,大家需注意審題。B項,無中生有,文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對比,故表述錯誤。A項,根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落…”可知,表述正確;C項,根據(jù)首句“長時間保持同一個姿勢,容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢,形成血栓”,可知表述正確;D項,根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”,可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】生命時報《小腿腫脹亂揉很危險》解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落,隨血流流經(jīng)心臟,最后‘卡’在肺動脈里面”,符合文意,正確。B項“淺靜脈擴(kuò)張的危險”文段未提及,且文段沒有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險程度進(jìn)行比較,屬于無中生有,錯誤。C項對應(yīng)“長時間保持同一個姿勢,容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢,形成血栓”,可知我們平日應(yīng)該多運動,符合文意,正確。D項對應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通……等臨床表現(xiàn)”,符合文意,正確。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關(guān)的原文,然后對比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落……甚至導(dǎo)致窒息死亡”可知,A項正確。由“長時間保持同一個姿勢,容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢,形成血栓”可知,運動可一定程度預(yù)防靜脈血栓,C項正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通”可知,D項正確。文段只提到了深靜脈血栓處理不當(dāng)?shù)奈kU,未提到“淺靜脈擴(kuò)張”的后果,故深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險的結(jié)論無法得出,B項理解錯誤。故本題選B。47.“過江千尺浪,入竹萬竿斜?!背鲎砸皇讟?gòu)思巧妙的詠

詩。A.風(fēng)B.雨C.雪D.竹參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!讹L(fēng)》作者是唐朝李嶠,“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這是一首詠風(fēng)詩。故正確答案為A。48.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義,下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年,周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長勢良好D.小王有個養(yǎng)豬場,雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,但始終干勁十足參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!斑B續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。第二步:逐一分析選項。A項:小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始,耕地符合“從整地開始”,“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”,整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,符合定義,當(dāng)選;B項:小黃辦企業(yè),買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,屬于工業(yè)生產(chǎn)活動,不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”,不符合定義,排除;C項:小劉種蘋果樹苗長勢良好,沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品,也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義,排除;D項:小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大,畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品),養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜,不屬于畜產(chǎn)品,因此最終并未獲得畜產(chǎn)品,不符合定義,排除。注:A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè),但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品,生產(chǎn)周期不完整。考慮本題提問方式為“涉及”,只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期,因此擇優(yōu)選擇A項。故正確答案為A。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間;②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。第三步,辨析選項。A項:小李從耕地開始種植棉花,所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始,到摘棉花為止,棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品,而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程了,不過本題問法是選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項,本選項中紡線和織布是多余的,不過前面的確涉及,選項滿足題意;B項:小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),只涉及原材料的購進(jìn)、生產(chǎn)和銷售,但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程”,不符合定義;C項:小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,只說到樹苗成活且長勢良好,但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲,不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義;D項:小王在養(yǎng)豬場養(yǎng)豬,屬于畜牧業(yè),而把幼崽養(yǎng)大并沒說明獲得畜產(chǎn)品(主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品),不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點為“在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期定義的關(guān)鍵信息:在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間;在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間;在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。A項,小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始,小李最終獲得的產(chǎn)品是布,紡線、織布并不屬于農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程,不符合定義。B項,小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),并不涉及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn),不符合定義。C項,小劉在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長勢良好,并沒有收獲產(chǎn)品,不符合定義。D項,小王年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,這一過程體現(xiàn)了小王從飼養(yǎng)幼豬開始到獲得生豬這一畜產(chǎn)品經(jīng)過的全部時間,符合定義。故本題選D。49.“君子當(dāng)敏于行而訥于言”,這句話說一個人在平常的工作中應(yīng)該(

)。A.積極行動,多做少說,用行動和成績來說話B.在行動時要身手敏捷,在言語上則要盡量笨拙C.在工作時行動敏捷,只做不說,體現(xiàn)大智若愚D(zhuǎn).既要行動敏捷,又要圓滑處世參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。這句話是孔子所說,意思是:作為一名君子,做事要敏捷迅速,說話要含蓄謹(jǐn)慎。深層理解就是要多做事情,少說話,因為言多必失,多用實際行動來展示自己,而非用過多言語來修飾。A項正確,這句話解釋與原文含義一致,故說法正確。B項錯誤,敏于行并不是身手敏捷,而是指做事情迅速,說干就干,“言語上盡量笨拙”理解錯誤,應(yīng)該是少說多做。C項錯誤,“只做不說,大智若愚”與原文意思也大相徑庭,并非不說,而是少說,也沒有大智若愚的意思。D項錯誤,原文重點強(qiáng)調(diào)少說多做,且少說話并非“圓滑處世”。故正確答案為A。50.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察題干,圖形間存在相同的部分,考慮圖形的疊加規(guī)律。第一組圖形中,前兩個圖形疊加,去同存異得到第三個圖形。依此規(guī)律,第二組前兩個圖形疊加去同存異,得到B。故本題選B。51.的確,美國總統(tǒng)是個催人老的職業(yè),而羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的那個年代,對總統(tǒng)的考驗似乎更加嚴(yán)峻,對總統(tǒng)的錘煉似乎更加苛酷。人們習(xí)慣于用“受命于危難之際”來概括偉人的橫空出世,但對羅斯福來說似乎并非如此,因為他是自己主動競選而上任的;不過,時局危難,倒是千真萬確。根據(jù)上述文字推斷,文章接下來可能講述的是:A.羅斯福的競選活動B.時局危難的種種表現(xiàn)C.羅斯福的堅毅精神D.美國總統(tǒng)是個不好的職業(yè)參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段首先談到羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的那個年代對總統(tǒng)的考驗更加嚴(yán)峻。接下來談到用“受命于危難之際”不能概括羅斯福,因為是他自己主動競聘上任,最后通過“不過”引出重點,談到時局危難是千真萬確的。文段話題落在尾句,接下來應(yīng)圍繞“時局危難”的具體情況進(jìn)行說明。第二步,對比選項。只有B項與此話題一致。因此,選擇B選項。A項:“競選活動”為尾句“不過”之前的內(nèi)容,在尾句中不屬于重點話題。C項:“堅毅精神”在尾句找不到對應(yīng)話題。D項:“總統(tǒng)不是個好職業(yè)”在尾句找不到對應(yīng)話題。52.A.④②③⑤①B.④②⑤③①C.④②⑤①③D.②④⑤③①參考答案:B解題思路:觀察題干圖形,家園的建造過程呈現(xiàn)在圖片上就是逐步增加圖片中的素材,所以通過素材的增加來安排圖片的順序。首先是④人們在荒地上籌劃建造新房子,其次是②房子的雛形已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,接著是⑤房屋已經(jīng)建好,然后是③人們開始植樹等,最后是①美麗的家園全部建好。因此,選擇B選項。53.關(guān)于某商務(wù)賓館前臺的15名服務(wù)員,有如下三個判斷:Ⅰ.有人會熟練地說英語;Ⅱ.有人不會熟練地說英語;Ⅲ.新來的小劉不會熟練地說英語。

若這三個判斷中只有一句為真,以下哪項也一定為真?A.15名服務(wù)員都會熟練地說英語B.15名服務(wù)員都不會熟練地說英語C.僅有一人會熟練地說英語D.僅有一人不會熟練地說英語參考答案:A解題思路:“有人會”與“有人不會”是下反對關(guān)系,必有一真,由“只有一句為真”可知Ⅲ為假,則可推出小劉會熟練地說英語,進(jìn)而可推出Ⅰ為真,Ⅱ為假,由Ⅱ為假可知所有人都會熟練地說英語。故答案選A。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。Ⅰ和Ⅱ:“有的是”和“有的不是”為反對關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)反對關(guān)系的特性“兩個有的,必有一真”及題干“只有一句為真”,確定Ⅲ為假,則小劉會熟練地說英語;根據(jù)“某個”為真,“有的”必為真,即由“小劉會”可以推出“有人會”,故Ⅰ為真,Ⅱ為假;說明Ⅱ的矛盾命題為真,可得結(jié)論:所有人都會熟練說英語。因此,選擇A選項。解題思路:分析題干的邏輯關(guān)系。Ⅰ和Ⅱ?qū)儆诜磳﹃P(guān)系,必有一真,而題干中明確說明三句話中只有一句是真的,因此可以判斷Ⅲ一定是假的,即小劉會熟練地說英語。因為“某個”為真,“有的”一定為真,即“小劉會熟練地說英語”為真,那么“有人會熟練地說英語”一定為真,因此可以判斷Ⅰ一定是真的。因為三句話中只有一句話是真的,因此可以判斷Ⅱ一定是假的。因為“有的不”與“所有都”是矛盾命題,必然一真一假,而“有人不會熟練地說英語”是假的,因此可以得出結(jié)論:“所有人都會熟練地說英語”是真的。故正確答案為A。54.妄想是一種病理性的歪曲信念,是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征:1、信念的內(nèi)容與事實不符,沒有客觀現(xiàn)實基礎(chǔ),但患者深信不疑;2、妄想內(nèi)容均涉及患者本人,總是與個人的利害有關(guān);3、妄想具有個人獨特性;4、妄想的內(nèi)容因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異,但常有濃厚的時代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是:A.小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋,還是先有雞”這個問題,雖然自己也知道沒有必要,可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉B.麗麗最近覺得身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化,變得不真實,周圍好像舞臺布景,樹木、房屋好像紙糊的一樣,毫無生氣C.老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他,盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D.因為自己的腹部有一塊橢圓形的胎記,小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代,盡管聽到的人都覺得這是無稽之談,可他自己卻深信不疑參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①病態(tài)的推理和判斷;②內(nèi)容與事實不符,但患者深信不疑;③內(nèi)容均涉及患者本人,總是與個人的利害有關(guān);④妄想具有個人獨特性;⑤因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異,有濃厚的時代色彩。第三步,辨析選項。A項:反復(fù)思考并非對某事“深信不疑”,且思考的內(nèi)容并未涉及“患者本人”,不符合定義;B項:覺得身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化,雖然涉及到了“患者本人”,但未體現(xiàn)“與個人的利害有關(guān)”,不符合定義;C項:老李聽到有人罵他,但并未體現(xiàn)“深信不疑”,而且也未涉及“病態(tài)的推理和判斷”,不符合定義;D項:通過胎記,深信不疑地認(rèn)為自己是外星人的后代,屬于“病態(tài)的推理和判斷”,且其妄想的“內(nèi)容均涉及患者本人”,符合定義。因此,選擇D選項。55.(

對于

花蕊

相當(dāng)于

葉脈

對于

)A.蜂蜜;二氧化碳B.花瓣;葉肉C.花朵;葉片D.花蜜;水分參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“蜂蜜”

“花蕊”

之間無明顯邏輯關(guān)系,“葉脈”與“二氧化碳”之間也無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“花瓣”與“花蕊”都是花的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,“葉脈”和“葉肉”都是葉的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“花蕊”是“花朵”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“葉脈”是“葉片”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,但是前后詞語順序相反,排除;D項:“花蜜”是植物花蜜腺分泌的液體,“花蕊”是花的組成部分,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“葉脈”為葉提供“水分”,二屬于對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除。因此,選擇B選項。56.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子,但所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有人和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提,下列哪項一定為真:A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對子參考答案:A解題思路:第一步:翻譯題干。事實信息:有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課;①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對子;②免費為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?-和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)逆否規(guī)則,從①可推出③:-和困難家庭結(jié)成幫困對子?-資助了貧困生的教師;根據(jù)傳遞規(guī)則,從②和③可推出④“免費為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?-資助了貧困生的教師”,即所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有資助貧困生。第二步:從事實信息開始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有資助貧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論