二年級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇

第第頁二年級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇二班級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃（篇1）以縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃工作為指導(dǎo)，堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖，樂觀推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平，貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的理論。連續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)，以深化改革為動(dòng)力，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。一、體育教學(xué)工作1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。組織相關(guān)人員專心學(xué)習(xí)縣教育局年體衛(wèi)藝計(jì)劃，充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)體育學(xué)科課程改革試驗(yàn)的力度。2、深化探究，成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推動(dòng)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3、規(guī)范常規(guī)，注重實(shí)效。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從專心備課、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視平安保護(hù)措施，以科學(xué)熬煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。二、學(xué)校群體工作。1、體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要專心制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。2、抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，做到老師落實(shí)、場地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開展的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)平安教育。3、深化開展陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將依據(jù)縣教育局年體衛(wèi)藝計(jì)劃，開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)，使我校的陽光體育活動(dòng)進(jìn)一步深化，成為學(xué)生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。4、進(jìn)行新廣播操比賽，營造深厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重、和諧、歡樂、健康，使廣闊師生都能會(huì)做新操，能做好每一節(jié)新操。三、競賽訓(xùn)練工作1、抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，樂觀參與各項(xiàng)比賽，爭取獲得好成果。2、統(tǒng)一布局。體育組除專心抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，樂觀思考開設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練，力爭幾年中取得好成果。3、梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將連續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)連接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)連接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。二班級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃（篇2）送走冬日的寒冷，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素質(zhì)教育。3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。三、詳細(xì)工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將連續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教導(dǎo)→體育教研組長→體育老師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。2、常抓“六專心”今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作“六專心”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要留意學(xué)生的平安，力爭本無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對(duì)比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。3、抓好課外活動(dòng)（1）、今年連續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。（2）、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。（3）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（4）、依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與老師的特長，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必需訓(xùn)練1、5小時(shí)，在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成果要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平常的活動(dòng)中，老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，老師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。四、重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們每個(gè)體育老師必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生布滿愛心。上課前，應(yīng)專心檢查場地和器械是否牢固平安，在課堂中應(yīng)認(rèn)真觀察學(xué)生活動(dòng)情況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。體育工作詳細(xì)安排情況：3月：跳短繩比賽4月：跳長繩比賽5月：召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、預(yù)備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)6月：踢毽子比賽二班級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃（篇3）一、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，專心貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。1、專心落實(shí)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策、法規(guī)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間。2、樂觀落實(shí)、執(zhí)行學(xué)校工作要求。3、全面推動(dòng)以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，力爭使體育組的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密協(xié)作，制造一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勉?向上”的工作氛圍。2、關(guān)心愛惜每一位學(xué)生，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)教育并與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，重視課堂常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生平安、有序地進(jìn)行身體熬煉，做好課前預(yù)備，提高35分鐘課堂實(shí)效。4、依據(jù)各年齡階段學(xué)生身、心特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃，把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。5、樂觀開展課題研究，以科研促教學(xué)，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展。6、專心抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練，樂觀參與市、區(qū)各級(jí)各類體育比賽，并努力制造佳績。7、組織安排好全校每天的早操活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。8、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理、維護(hù)和保管工作。三、詳細(xì)工作：（一）完善體育老師隊(duì)伍建設(shè)我?，F(xiàn)有體育專職老師4人，小高老師1人，小一老師3人。我?，F(xiàn)有21個(gè)班級(jí)，一至三班級(jí)每班每周4節(jié)體育課，四、五班級(jí)3節(jié)體育課，每班每周兩節(jié)體鍛課。（二）提高常規(guī)工作的有效性1、三課兩操兩活動(dòng)體育課規(guī)范要求：1）師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒有什么大問題，要保持。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提示甚至是嚴(yán)厲?地提出要求，如不穿皮鞋、牛仔褲，不戴飾品等，目的是體現(xiàn)規(guī)范和平安。2）課前做好場地和器材的預(yù)備，不允許學(xué)生上課時(shí)去拿器材。3）提早2分鐘進(jìn)教室，鈴聲響即整好隊(duì)。與任課老師打好招呼，取得他們的支持和協(xié)作。2、學(xué)生廣播操：每天的早操是我們體育組的臉面，這是每個(gè)體育老師都必需關(guān)注并做好的一件事，作為體育老師不僅要在課堂中強(qiáng)化隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量，而且在自身的口令指揮上更要精益求精，每個(gè)老師都必需具備良好的口令指揮能力。體育組的每個(gè)老師都要進(jìn)行喊操，要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性，叫操的語言要更加豐富一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)說話，通過熬煉不斷提高。因?yàn)?，廣播操是最能體現(xiàn)我們體育老師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)方面。體育活動(dòng)課：每周2節(jié)，是以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)的。大課間活動(dòng)：每天20分鐘，以班級(jí)組為單位進(jìn)行活動(dòng)。要求：大課間活動(dòng)，老師不得隨便占用，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。帶班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗，帶領(lǐng)學(xué)生一起活動(dòng)。我們體育老師要加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)向行政護(hù)導(dǎo)反饋活動(dòng)情況。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個(gè)重要考核項(xiàng)目。3、體育器材管理體育器材室是老師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此，我們體育老師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)制造了良好的條件。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，已經(jīng)將全部的體育器材進(jìn)行了歸類整理，趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室。要求：做好體育器材室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整齊。常常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，確保器材的使用率及使用壽命。要依據(jù)器材的性能、樣子分類，擺放整齊。我們每位體育老師都應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生愛惜體育器材、設(shè)備。對(duì)體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批判教育。對(duì)有意破壞者，要依據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。（三）落實(shí)“人人運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)游泳”活動(dòng)今年的四班級(jí)游泳活動(dòng)將從3月19日開始，每位學(xué)生參與游泳培訓(xùn)10次，前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后1次為達(dá)標(biāo)測驗(yàn)或比賽。學(xué)校會(huì)在接到上級(jí)部門的通知后，立刻完成：1）家校聯(lián)系工作，發(fā)告家長書，讓家長了解本次活動(dòng)的詳細(xì)情況。2）請(qǐng)各位班主任幫助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況，并將有關(guān)要求告知家長，請(qǐng)家長照實(shí)填寫，必需由學(xué)生和家長都簽字認(rèn)可后方可參與此次活動(dòng)。3）由體育老師摸底，將學(xué)生按會(huì)與不會(huì)進(jìn)行分類，并將分類后的名單打印成冊(cè)送至對(duì)口的游泳池負(fù)責(zé)人。4）到江灣游泳池進(jìn)行實(shí)地考察，做到心中有底。5）與游泳池聯(lián)系定好體檢時(shí)間，上門服務(wù)。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡（含保險(xiǎn)）。6）請(qǐng)游泳池的專職教練到學(xué)校參與20x年__小學(xué)四班級(jí)“人人運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)游泳”游泳訓(xùn)練營入營儀式，并進(jìn)行有關(guān)游泳留意事項(xiàng)的平安教育活動(dòng)，以避開傷害事故的發(fā)生。7）召開四班級(jí)組全體老師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)生游泳時(shí)老師的職責(zé)，保證學(xué)生的平安。（四）大力推動(dòng)體教結(jié)合工作“一位老師一支隊(duì)伍”是學(xué)校對(duì)每位科任老師的要求，多年下來已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會(huì)議精神，將我校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)員資源進(jìn)行了重新的整合。四、平安工作：現(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力都普遍降低了，我們體育老師在課中肯定要加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作，避開意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系，并到德育室備案。應(yīng)樂觀幫助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。對(duì)學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。二班級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃（篇4）一、基本狀況三班級(jí)學(xué)生喜愛跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。二、教材分析依據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí)，培養(yǎng)專心熬煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)潛力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性，以及英勇、堅(jiān)韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排1、教學(xué)資料a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)b、嬉戲c、韻律活動(dòng)和舞蹈d、田徑e、體操f、小球類2、重難點(diǎn)在以上七點(diǎn)資料當(dāng)上，a、d、g為重點(diǎn)資料，其中d、g犯難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健學(xué)問是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，建立體育熬煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，體育課的理論教學(xué)主要是透過通俗易懂的敘述，使學(xué)生懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做，應(yīng)作為重點(diǎn)資料，組織好課堂教學(xué)，爭取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。五、教學(xué)措施1、教育學(xué)生喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛祖國，逐步提高熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)職責(zé)感。2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙等群眾意識(shí)和良好作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和樂觀向上的精神，留意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、制造性。4、個(gè)性加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。二班級(jí)秋學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃（篇5）一、學(xué)生情景分析：（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)1、四班級(jí)學(xué)生一般為9—10歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說來，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增，女生均自8—9歲開始突增，女生均早于男生。四班級(jí)學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。2、四班級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來回跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四班級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和把握技術(shù)動(dòng)作較快。3、四班級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，結(jié)實(shí)性較差，不簡單骨折，且簡單彎曲變形、脫臼和損傷，所以，要異樣留意身體姿態(tài)的培養(yǎng)和練習(xí)前的預(yù)備活動(dòng)。4、四班級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長并且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以，要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)本領(lǐng)的練習(xí)，在留意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要留意小肌肉群的發(fā)展。（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：1、四班級(jí)學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)簡單被新穎的資料所吸引，常常遺忘練習(xí)的主要目的。興趣非常廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜愛，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng)，簡單把相近的動(dòng)作混淆起來，時(shí)間和空間感較差。2、四班級(jí)學(xué)生留意力不夠穩(wěn)定，不易長久，有意留意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中留意力的本領(lǐng)較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)掌握在20分鐘內(nèi)。3、四班級(jí)學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢，所以，講解不宜過長，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。4、四班級(jí)學(xué)生的情感簡單外露，愛爭辯問題，簡單激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就提出批判意見，但仍同意依靠老師，期望老師來做主。5、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開始構(gòu)成，擔(dān)憂自我體育成果不佳、擔(dān)憂自我在練習(xí)中影響團(tuán)體。開始能分辨同學(xué)中體育本領(lǐng)的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。同意聽表揚(yáng)，要求老師采取公平態(tài)度，老師批判不當(dāng)，就不愿意，異樣是女生。二、教材分析：小學(xué)四班級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的本領(lǐng)以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。并經(jīng)