學習心得匯總六篇

Word第第頁學習心得匯總六篇學習心得作文篇1

每個同學只要有好的學習習慣就能考到一個好成果。如果你學習時始終懶懶散散，不愿用腦子去思索問題，你往往不會得到好成果。所以只要能養(yǎng)成以下習慣，并且始終保持著，那么你的學習只會搖搖直上。

首先要有主動學習的習慣。別人不催促能主動學習，一學習就要求自己立即進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的留意力用于學習，并能堅持始終。

其次，準時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段，依據學習內容，為每個時間段規(guī)定詳細的學習任務，并要求自己必需在一個時間段內完成一個詳細的學習任務。這樣做，可以削減乃至避開學習時走神或留意力渙散的狀況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個詳細學習任務后，產生一種勝利的喜悅，使自己開心地投入到下一時間段的學習中去。

然后要有仔細聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與同學溝通。因此，中同學上課必需盯著老師聽，跟著老師想，調動全部感覺器官參加學習。能否調動全部感覺器官學習，是學習效率凹凸的關鍵性因素。上課要做到心情飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參加，思索分析；大膽發(fā)言，展現思維。

再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè)，肯定要先對每一節(jié)課所學內容進行仔細的復習，歸納學問要點，找出學問之間的聯系，明確新舊學問之間的聯系，形成學問結構或提要步驟式學問結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要留意進行交替復習。

肯定要有準時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，仔細思索，仔細書寫，一絲不茍>[注:茍：茍且，馬虎。指做事仔細細致，一點兒不馬虎。]。作業(yè)錯了，要準時改正來。

學無止境[注:指學業(yè)上是沒有終點的，應奮進不息。]，在學習過程中要擅長總結自己的學習閱歷，也要擅長借鑒他們比較好的學習閱歷為己所用。聰慧的你肯定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪[注:船只乘著風勢破浪前進。比方排解困難，奮勇前進。]，早日到達成功的彼岸。

學習心得作文篇2

一次疫情，最終實現了每天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴峻的狀況下也阻擋不了我們學習的腳步。

最近兩個月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的心開頭學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律，很多事情都需要靠自己自覺完成。盼望在這次網課中，我們不僅能夠學到新學問，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

網課有許多好處，例如:上網課的時候，老師可以用心上課，不必管紀律;檢點作業(yè)時，系統(tǒng)可以自動顯示人數;在回答下列問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊急。然而，網課也有弊端，播聽雙方的網絡信號要良好，否則耽擱一部分學問點;老師課間消失一些狀況有時候沒法發(fā)覺。最終，也是最重要的，在網上授課，我們可以在二非常鐘內不厭煩就很厲害——由于網課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

學習心得作文篇3

今日我先給大家共享一組圖片故事，給大家講一講我的學習心得。

一天早上，天氣陰沉沉的，一個小女孩兒要去上學，不過她快遲到了，而且天快要下雨了，她想快點到學校，所以她騎著自行車飛速地向前奔去。但由于騎的太快，她來不及剎車，撞到了一位老奶奶，而小女孩的東西也散落一地，但小女孩兒對倒在地上的老奶奶卻置之不理，嘴里還哼著小調走了。到了學校，小女孩兒轉頭一看：“啊！我的東西呢？”小女孩回想起來了，確定是掉在剛剛的地方了，于是抓緊又回頭去找，走到半路，她看到老奶奶正顫顫巍巍的走了過來，并且把小女孩的東西還給她，小女孩看到這一切，慚愧的低下了頭。我想小女孩兒那時的心中肯定布滿了深深的感謝和愧疚。

看這組圖片故事，我的學習心得是：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也要繼承這種美德，還有，要是老奶奶不寬容大氣，小女孩的東西才不會還給她呢！所以也要像老奶奶一樣做一個寬容的人，還要學習老奶奶拾金不昧的精神。最重要的還要學會做錯事，要自己主動承當責任。最終要記?。哼^公路要留神，不要像故事中的小女孩一樣。

學習心得作文篇4

燒菜，是一項看似簡潔而做起來比較難的家務活，但是，我今日就來學學這一件家務活。

來到廚房，我系上了圍裙，先把鍋給擦潔凈些，再從冰箱里找出了雞蛋，往鍋上一敲。哎呀！糟糕，一不當心，蛋黃和蛋清都灑在了地上。我拿來一塊抹布，把地上的污垢給擦了個一干二凈，我心想："沒關系，一時的失敗不等于永久的失敗，只要連續(xù)努力肯定就會勝利的。想完，我便又拿出了個雞蛋，敲了敲，最終功夫不負有心人，蛋打進了鍋里。等雞蛋成形以后，我便用鐵鏟把雞蛋給翻了過來，又放進去了鹽，味精等等，我拿來了一個盤子，把雞蛋放了進去，聞一聞，恩————！真香，我拿了一雙筷子，吃起了我親自做的雞蛋，味道不錯，我心里美滋滋的.，我沒想到，原來，我也會燒菜。

經過了這一次的燒菜經受，我懂的許多，原來，燒菜也是那么的不簡潔，假如你在燒菜的途中遇到了困難，不要灰心，也不要氣餒，只要你連續(xù)往下做，我信任，你肯定會勝利的！一時的失敗不等于永久的失敗，信任我，你會勝利的！而且，我發(fā)覺，在燒菜的過程中你會感到很歡樂，等你做完一盤菜時，吃著你自己親自燒的菜，你會感到原來燒菜也不是很簡潔。所以今后，我要多幫幫媽媽做家務事。

學習心得作文篇5

兩個月的暑假實踐活動快要結束了，這些日子對于我的人生漫長之旅而言，并不算長，但讓我悟出很多人生哲理，它將成為我的一筆精神財寶，使我得到了熬煉，同時也是我人生中的一份光輝，即使那只是一小部分。

這次實踐活動分為三部分，雖然這其中的一部分以前開展過，但還是讓我發(fā)覺了一些新事物，使我受益匪淺。

第一部分是“親子共讀，營造書香家庭”。鄭板橋曾經說過：“書從疑處翻成悟，文到窮時自有神?！笔前?，讀書可以開闊我們的視野，增長我們的見識，培育我們的力量。有文化的人使人敬重，營造一個縈圍著書香氣息的家庭，這不正是每一個深明大義的人所想要的嗎?書是不開口的老師，讀到深處時，可以學到新學問;書是心中的啟明星，照亮我們人生的方向;書是饑餓時的美餐，吸取甜蜜的養(yǎng)分······書會帶著我們走向人生的勝利!

其次部分是“問候·交往”。通過四處地旅游和書本地帶著，我深深感受到了自然、社會和文化的存在。他們熏陶著我，感染著我，使我受益匪淺。交往的藝術吸引著我，我感受到了它的幽默、熱忱與活潑，以及它存在的價值和重要性，人們總是離不開它。

第三部分是“健身”。看看那些有成就的運動員，盡情地在賽場上散發(fā)著這屬于自己的光芒，可他們哪一個不是努力熬煉而勝利的?體育是有講究的，它是躍動的音符，是舞動的旋律，是運動的藝術。人們因體育的存在而更有價值。

通過此次活動，我深深地感受到了文化的魅力，其實人們查找的人間仙境不就在我們身邊嗎?

學習心得作文篇6

以前，我總認為我自己的書法寫得好，但自從觀察老師寫的毛筆字后，我不這么認為了。我也慢慢開頭艷羨老師寫的字，我下定決心，肯定要寫得比老師好。四班級下學期時，老師讓我中午去連書法，我興奮極了！

寫好毛筆也不是那么簡單的。這是我實踐后，體會到的，我發(fā)覺我還有很多小錯誤沒有改正來。比方；握筆不佳，姿態(tài)不美，筆順不規(guī)范等。這些毛病我得漸漸地改正來。每一次，我我都會仔細地去寫，老師給我評價，我也回仔細地聽，看看自己的毛病在哪里。要是錯太多，老師也會鼓舞我，使我的信念有增添了很多。

日復一日地練習。有一天，我拿起以前寫的字和如今寫的毛筆字做了個比較，發(fā)覺我進步了。到書法教室，再看看高班級的哥哥姐姐們寫的字，