學(xué)前班教學(xué)工作計劃參考范文(2篇)_第1頁
學(xué)前班教學(xué)工作計劃參考范文(2篇)_第2頁
學(xué)前班教學(xué)工作計劃參考范文(2篇)_第3頁
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第1頁共1頁學(xué)前班教學(xué)工作計劃參考范文一、學(xué)生情況分析:孩子在控制自己行為的能力方面還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步。音準(zhǔn)、節(jié)奏方面需要時間訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo):①、掌握音樂基礎(chǔ)知識(節(jié)奏,歌詞的認(rèn)讀)。②、使學(xué)生體驗學(xué)習(xí)音樂的快樂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。③、發(fā)展學(xué)生的情感、美感、和基本音樂能力。④、在學(xué)習(xí)歌曲過程中,理解歌曲中所表達(dá)的內(nèi)容。三、重點與難點:①、在歌唱中,把握節(jié)奏,音準(zhǔn)。并用自然,童真的聲音進(jìn)行演唱。②、音樂活動中讓學(xué)生主動參與、探索、表演、動手實踐、使他們有機(jī)會創(chuàng)編。四、教學(xué)措施:依據(jù)學(xué)生年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。在上課過程中及時表揚、贊許、記成績,以提高學(xué)生積極進(jìn)取、積極向上的榮譽(yù)感。學(xué)前班教學(xué)工作計劃參考范文(二)當(dāng)秋天緩緩向我們走來的時候,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn),下面我將所教主要科目做簡單的教學(xué)計劃:本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前班的《拼音》、《語言》、《品德》、《音樂》的教學(xué)。一、拼音教學(xué)計劃(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點學(xué)會生母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會讀它們的四聲。(二)、措施與方法1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。3.注教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚。4.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。二、語言教學(xué)計劃1、樂意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。4、會說普通話,為小學(xué)打好基礎(chǔ)。總之,在這個學(xué)期里,我和學(xué)前(一)

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