小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃模板（2篇）

第5頁共5頁小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開展無障礙閱讀活動(dòng)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。二、工作目標(biāo)1.提升辦學(xué)品質(zhì)，提高精細(xì)化管理水平；2.創(chuàng)建書香校園，深入開展無障礙閱讀；3.深化教育科研，促進(jìn)教師專業(yè)成長；4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作：(一)德育工作：1.著力創(chuàng)建書香校園，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動(dòng)。建設(shè)師生閱覽室，添加適合學(xué)生閱讀的圖書等，深入推進(jìn)無障礙閱讀活動(dòng)的開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展讀書心得交流，舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。2.進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。3.繼續(xù)加強(qiáng)班隊(duì)干部培養(yǎng)工作。制訂班隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃。定期開展班隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，并有記錄。建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性，學(xué)期末組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)，并予以表彰。4.召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于____月下旬召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)5.開展陽光體育活動(dòng)，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái)。在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動(dòng)，通過活動(dòng)豐富師生校園生活，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。6.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、書法、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。7.組織好班隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)。學(xué)校每周安排一節(jié)班會(huì)課，其中每學(xué)期要上好____個(gè)主題班會(huì)課。班會(huì)課要求有主題，有詳細(xì)活動(dòng)方案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。8.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。通過召開家長會(huì)、微信交流平臺(tái)和家訪等途徑加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。9.積極組織參與各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。積極開展青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)。包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)。(二)教學(xué)工作：注重過程，加強(qiáng)引領(lǐng)深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)對(duì)教師的教學(xué)“4認(rèn)真”要常抓不懈：一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于____分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成____分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時(shí)，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。(三)工作歷：____月份1.____月____日(正月____日，星期日)學(xué)生報(bào)到，整理校園環(huán)境，分發(fā)課本；2.____月____日升國旗、開學(xué)典禮、正式上課；3.制定本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，安排部署教研活動(dòng)及聽評(píng)課活動(dòng)；4.期初校園工作檢查及各年級(jí)預(yù)備課檢查；5.安排學(xué)雷鋒月，唱響學(xué)雷鋒歌曲，制作手抄報(bào)等活動(dòng)。____月份1.教學(xué)常規(guī)工作檢查；2.聽評(píng)課活動(dòng)；3.各年級(jí)組織清明節(jié)主題班會(huì)；4.讀書日-“校園之聲”朗讀比賽；5.復(fù)習(xí)，組織期中考試。____月份1.教學(xué)常規(guī)工作檢查；2.上旬舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；3.校內(nèi)組織聽評(píng)課；4.舉行規(guī)范漢字書寫比賽，具體比賽時(shí)間另行通知；5.召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；6.舉辦“六一”匯演。____月份1.教學(xué)常規(guī)工作檢查；2.參加協(xié)作區(qū)教學(xué)交流研討活動(dòng)。3.校內(nèi)組織復(fù)習(xí)課聽評(píng)活動(dòng)；4.復(fù)習(xí)，組織期終考試。7、____月份1.學(xué)期結(jié)束，安排學(xué)生放假，教師離校。2.做好資料收集建檔、學(xué)期工作備忘錄整理、學(xué)業(yè)檢評(píng)情況報(bào)送、假期值班、學(xué)生安全教育、教師假期培訓(xùn)等工作。小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃模板（二）一、指導(dǎo)思想____市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)工作的高效、優(yōu)化發(fā)展。進(jìn)一步圍繞學(xué)?！白屆恳活w芽精彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo)，以根芽課堂的理念“智慧教學(xué)，聰慧學(xué)習(xí)”為努力方向，以教研組建設(shè)為陣地，關(guān)注課程標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生成長，關(guān)注教師教學(xué)。二、工作重點(diǎn)1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向，抓細(xì)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”，加強(qiáng)監(jiān)督和管理。2、組織開展“根韻杯”系列教學(xué)活動(dòng)，共享教學(xué)智慧。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度發(fā)揮骨干教師的輻射作用，做好青年教師和新教師的階梯培養(yǎng)工作。4、繼續(xù)做好四教結(jié)合工作，全方位提升教學(xué)品質(zhì)。5、做好新生招生及五年級(jí)畢業(yè)班工作。6、教師制定個(gè)人三年規(guī)劃。三、具體工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃?；A(chǔ)型課程基于課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能提升教學(xué)質(zhì)量，拓展型和探究型課程要做到專課專用，每天的總護(hù)導(dǎo)老師將加強(qiáng)課堂巡視和課堂常規(guī)檢查，進(jìn)一步規(guī)范全體教師課堂教學(xué)行為。2、嚴(yán)格實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步管理好各類體育社團(tuán)，豐富校園體育活動(dòng)，積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育比賽，爭取獲得優(yōu)異成績。3、進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校拓展型課程。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)世界小學(xué)“心芽成長節(jié)”、“繽紛藝術(shù)節(jié)”、“心靈悅讀節(jié)”、“陽光體育節(jié)”、“創(chuàng)新科技節(jié)”及學(xué)科活動(dòng)周等主題活動(dòng)與“心芽”課程整合，夯實(shí)拓展課程內(nèi)容，努力呈現(xiàn)“心芽”課程的基因重組，形成主題式系列“微型”課程，本學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)的主題課程是-悅讀節(jié)《春的腳步》，以此豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合能力，本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的社團(tuán)建設(shè)，增設(shè)攝影和思維訓(xùn)練社團(tuán)。4、在編寫《永續(xù)生活》課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改，并申報(bào)區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，努力做到科目方案-教材-創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室課程建設(shè)的完整性。3、進(jìn)一步推進(jìn)《快樂乒乓》課程建設(shè)，做到有科目方案、有教材內(nèi)容，有拓展課、社團(tuán)實(shí)踐。4、本學(xué)期開綜合學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)周，繼續(xù)進(jìn)行“英語、語文默寫比賽”、“數(shù)學(xué)計(jì)算比賽”等活動(dòng)，豐富心芽課程，為孩子們的特長發(fā)展搭建舞臺(tái)。5、繼續(xù)做好零起點(diǎn)每月一次的家長開放日活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)家長宣傳零起點(diǎn)工作，在原有編寫的《心芽初放-零起點(diǎn)起跑紀(jì)實(shí)》基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，作為下一輪零起點(diǎn)工作的模板。(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)五環(huán)節(jié)流程管理本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)流程“五環(huán)節(jié)”的監(jiān)督和管理，并且強(qiáng)化教師在日常教學(xué)中要努力做到“三個(gè)意識(shí)”：要有一點(diǎn)緊迫意識(shí)、要有一點(diǎn)合作意識(shí)、要有一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)。1、備課：本學(xué)期在教師備課共享的基礎(chǔ)上，教研組教師集體合作對(duì)備課進(jìn)行了全方位規(guī)范、梳理和調(diào)整，教導(dǎo)處本學(xué)期依舊分兩次檢查備課，開學(xué)初檢查備課余量，格式規(guī)范。期中檢查教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)環(huán)節(jié)、練習(xí)設(shè)計(jì)的落實(shí)2、上課：組織好“五種課”。一是“隨堂課”：本學(xué)期繼續(xù)開展隨堂聽課活動(dòng)，家常課的質(zhì)量是學(xué)校整體教學(xué)水平的保證；二是師徒聽課：采用“說課-授課-評(píng)課”三環(huán)節(jié)進(jìn)行，師徒確保每周能互相聽課一節(jié)；三是教研組備課組內(nèi)聽評(píng)課：各組以“課例研究”的形式開展聽課活動(dòng)從而促進(jìn)教師發(fā)展；四是校內(nèi)比賽課：本學(xué)期的____月將進(jìn)行控“根韻杯”青年教師教學(xué)比賽，在教學(xué)比賽中進(jìn)行青年教師互相學(xué)習(xí)和交流；五是上好區(qū)級(jí)公開課和家長開放日公開課。3、作業(yè)：一、二年級(jí)堅(jiān)決不留書面回家作業(yè)，其他年級(jí)每天的回家作業(yè)記錄在備忘錄上，嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間以班主任為主進(jìn)行語數(shù)英學(xué)科的作業(yè)協(xié)調(diào)工作。教研組在原有的作業(yè)統(tǒng)一格式和批改要求上再根據(jù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)作出調(diào)整，更規(guī)范、更詳盡些，便于教師操作，并在教研組紅進(jìn)行學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處本學(xué)期進(jìn)行____次作業(yè)檢查與大隊(duì)部行規(guī)相結(jié)合的不定期抽查，檢查重點(diǎn)落實(shí)在教師作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)量及學(xué)生完成情況及教師批改清空的檢查，并及時(shí)與教師進(jìn)行檢查情況反饋。4、輔導(dǎo)：認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷，制訂填寫個(gè)別化的輔導(dǎo)方案，在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中，關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，做到課堂提問優(yōu)先，面批作業(yè)優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先，將消滅不合格的行動(dòng)前移到課堂教學(xué)過程之中。同時(shí)，想方設(shè)法和家長進(jìn)行交流和溝通，努力取的家長的配合，家校形成合力進(jìn)行教育。圍繞特教課題《針對(duì)隨班就讀學(xué)生的教師課堂主要教學(xué)行為的基本特征和主要形成》對(duì)我校隨班就讀學(xué)生進(jìn)行跟蹤研究。5、評(píng)價(jià)：落實(shí)我校制定的基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案，把評(píng)價(jià)建立在課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)和表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。在原有語數(shù)英學(xué)科評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，各學(xué)科嘗試在原有評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生課堂(作業(yè))的評(píng)價(jià)。綜合學(xué)科嘗試完成一個(gè)學(xué)科的評(píng)價(jià)實(shí)施方案。6、聽課要求：每位教師聽課不少于____節(jié)，教研組長(備課組長)聽課不少于____節(jié)，教導(dǎo)處和有師徒結(jié)對(duì)任務(wù)的老師聽課不少于____節(jié)，教師認(rèn)真記好聽課筆記，把意見和建議、優(yōu)點(diǎn)記錄下來，以便取長補(bǔ)短。7、質(zhì)量監(jiān)控：根據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控情況，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，減少班級(jí)之間的差距，繼續(xù)消滅各學(xué)科的不及格率，進(jìn)一步提升優(yōu)秀率。重點(diǎn)對(duì)三五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，嘗試對(duì)三年級(jí)的質(zhì)量進(jìn)行精細(xì)化分析，完成跟班調(diào)研學(xué)科質(zhì)量分析表格。端正三五年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升教學(xué)質(zhì)量，力爭全力提高三五年級(jí)的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)。(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升師資品質(zhì)1.明確教研主題，豐富教研形式。教研組備課組活動(dòng)要求圍繞各組的研修主題的基礎(chǔ)上開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)。要求我們的教研組活動(dòng)做到“主題引領(lǐng)、話題交流、關(guān)注過程，彰顯特色，注重合作”，每次教研活動(dòng)帶著問題進(jìn)行聽課和研究，活動(dòng)要成系列化，學(xué)期結(jié)束要有一定的成果形成。上學(xué)期，各個(gè)教研組、備課組組都記錄了下《根韻足跡-主題式教研團(tuán)隊(duì)校本研修記錄本》，留下過程性的材料，但是各組材料的質(zhì)量高低參差不齊。本學(xué)期希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)各次活動(dòng)材料之間的關(guān)聯(lián)性，也就是開學(xué)初計(jì)劃制定就要有意識(shí)將每次活動(dòng)和各自小組制定的教研主體相關(guān)聯(lián)。2.學(xué)校把青年教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，著眼素質(zhì)，立足崗位，面向整體，采取思想上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上幫助等措施，培養(yǎng)一支思想健康、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。(1)重點(diǎn)從____歲以下中青年教師中選拔人才參與區(qū)教學(xué)基本功比賽(區(qū)百花杯教學(xué)競賽)。(2)做好見習(xí)教師的跟崗培訓(xùn)工作，完成師訓(xùn)部要求的各項(xiàng)見習(xí)教師的工作。繼續(xù)開展青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒之間共同研課，師傅主動(dòng)開放課堂，讓徒弟學(xué)習(xí)。徒弟主動(dòng)邀請(qǐng)師傅走進(jìn)課堂，聽課評(píng)課。師徒之間每周聽課不少于____節(jié)。(3)我校將于____月上旬教學(xué)研究月，開展“根之慧”級(jí)組教師案例研究課活動(dòng)，各級(jí)組明確教研主題，豐富教研形式。要求圍繞各組的研修主題的基礎(chǔ)上開展有針對(duì)性的研究。要求做到“主題引領(lǐng)、話題交流、關(guān)注過程，彰顯特色”，將組成專家指導(dǎo)組、教師評(píng)審組、同伴合作組開展各學(xué)科活動(dòng)，對(duì)我?！案嵳n堂”內(nèi)涵作出定義，以此提煉“根芽”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)。(4)本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行教師基本練兵活動(dòng)，主題為“教學(xué)目標(biāo)的制定與練習(xí)設(shè)計(jì)的匹配”，使不同層面的教師都能“跳一跳，摘桃子”。(六)做好體衛(wèi)藝科工作，促學(xué)生全面發(fā)展1、積極運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的成果，在減輕不正常體重，近視率這兩方面做切實(shí)努力。2、繼續(xù)布置體育長周期作業(yè)，本學(xué)期主題：“體育強(qiáng)健童年”，每兩周布置一次并定期驗(yàn)收，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。3、利用好心理咨詢室，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。4、繼續(xù)做好“醫(yī)教結(jié)合-醫(yī)生進(jìn)校園”各項(xiàng)工作，開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的干預(yù)，上好健康教育課，完善學(xué)生電子健康檔案。５、做好四年級(jí)人人學(xué)游泳的工作。6、開展“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等豐富多彩的主題活動(dòng)，不斷豐富心芽課程內(nèi)涵，為孩子們的特長發(fā)展搭建舞臺(tái)。其他工作：1、做好一、五年級(jí)學(xué)生招生、畢業(yè)工作。2、繼續(xù)做好特殊教育工作，在調(diào)整優(yōu)化資源教室、試卷評(píng)價(jià)上作改進(jìn)和探索。嚴(yán)格按照隨班就讀學(xué)生申報(bào)要求開展新一輪隨班就讀申報(bào)和測試工作。每月具體工作安排：____月：1、下達(dá)教導(dǎo)處工作計(jì)劃2、各教研組(備課組)完成計(jì)劃3、教學(xué)流程檢查：備課檢查4、作業(yè)自查5、隨堂研課活動(dòng)啟動(dòng)6、拓展課開始上課7、五年級(jí)畢業(yè)班工作啟動(dòng)____月：１、社團(tuán)開