



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023班主任工作總結(jié)參考范文3篇班主任工作總結(jié)2023年小學(xué)五年級(jí)在酷熱的夏季里完畢了八年級(jí)下學(xué)期,作為八年級(jí)二班的班主任,雙手放在講桌上雙眼掃視著空蕩蕩的教師,很多感慨涌上心頭。
首先,班級(jí)治理方面較七年級(jí)有了很大的進(jìn)步,鑒于學(xué)生年齡變大,慢慢懂事,不再實(shí)行強(qiáng)行手段,取代的是說(shuō)教、引導(dǎo)、找學(xué)生談心、與家長(zhǎng)溝通等方法,收到了明顯的效果,學(xué)生因有意違紀(jì)的甚少,消失壞習(xí)慣,經(jīng)過(guò)說(shuō)教都仔細(xì)改正,班級(jí)秩序得到明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)效率明顯好轉(zhuǎn)。
其次,由于中學(xué)生處于青春期,思想變化不穩(wěn)定,男女打鬧甚至早戀現(xiàn)象會(huì)頻出,針對(duì)這一狀況,我首先制定嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)禁男女生打鬧、拉扯等;其次,加強(qiáng)監(jiān)視,我本人時(shí)刻消失在學(xué)生接觸場(chǎng)合,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)、看書;再次,我也常常找一些優(yōu)秀的文章讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和奮斗目標(biāo),這樣做法,我班在這一年內(nèi)未消失一起學(xué)生早戀大事。第三,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,只要學(xué)生成天投入緊急的學(xué)習(xí)中,也沒(méi)時(shí)間和精力干別的事、做違反紀(jì)律的事,所以我要求學(xué)生晚上進(jìn)宿舍時(shí)必需帶一本書(歷史、政治等教科書)。在閑暇之余看書,同時(shí)早晨6:10份必需進(jìn)班而學(xué)校規(guī)定6:25進(jìn)班,固然我會(huì)提前到班,使之成為我班的一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),有效的提高班級(jí)整體秩序。
總之,在抓學(xué)生學(xué)習(xí)之余,我始終如一的堅(jiān)持與學(xué)生之間的溝通和引導(dǎo),最終由“我要求學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”,誠(chéng)然在這一年中仍有很多失誤之處,比方學(xué)生缺乏與家長(zhǎng)溝通、學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象未能有效的制止,這都需要在今后的工作中加強(qiáng)改良。信任只要仔細(xì)對(duì)待、只要努力治理,溝通引導(dǎo),肯定會(huì)有更加完善的收獲。
2023班主任工作總結(jié)參考范文2
轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間過(guò)得真快,又是一學(xué)期過(guò)去了。在本學(xué)期中,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)二(3)班班主任,基于上學(xué)期對(duì)學(xué)生的熟悉和理解,在這期的班主任工作,相對(duì)來(lái)說(shuō)要輕松許多,經(jīng)過(guò)一期的努力,和各家長(zhǎng)也建立了良好的關(guān)系。在每一期的工作中我都受益匪淺,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
我在這學(xué)期里,為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,做了下面幾點(diǎn)工作:
一、培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期常利用班會(huì)課和品德課,教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹典范,發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己治理自己。切實(shí)做好兩操的安全和紀(jì)律,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,大局部同學(xué)都能做好,學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣有了根本的好轉(zhuǎn)。還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱的人,常常要老是教育、監(jiān)視彩能做好一陣,以后還有待加強(qiáng)教育。
二、培育學(xué)生文明禮貌的教育。強(qiáng)化學(xué)生要執(zhí)行學(xué)校的行為標(biāo)準(zhǔn),衣著干凈、在校期間穿校服,由班干部催促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫忙,拾到東西交工的好人好事不斷涌現(xiàn)。
三、建立強(qiáng)有力的班隊(duì)干部。在學(xué)期初就評(píng)比了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還常常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育班干要以身作則。
四、常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的幫助,共同管教學(xué)生完成工作任務(wù)。
在這學(xué)期中,班級(jí)治理各有優(yōu)缺點(diǎn),在今后的工作中,將連續(xù)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)治理工作做的更好。
2023班主任工作總結(jié)參考范文3
一個(gè)班,就是一個(gè)大家庭。而教師則充當(dāng)著一家之主的位置,孩子許多的行為都還是需要教師去指導(dǎo)、去鼓舞的。但是我們現(xiàn)在正處于三年級(jí)下冊(cè),已經(jīng)是中段的孩子了,我認(rèn)為現(xiàn)在正好是慢慢放手,讓孩子們自己來(lái)當(dāng)家作主的最正確時(shí)期。因此,我從以下幾個(gè)方面去進(jìn)展:
1、衛(wèi)生
每天一個(gè)衛(wèi)生小教師,負(fù)責(zé)監(jiān)視每天值日生的衛(wèi)生,并提示值日生做好自己的任務(wù)。請(qǐng)值日小教師在其次天告知教師,本值日小組做得最好的同學(xué)是誰(shuí),教師賜予該值日生一顆班級(jí)嘉獎(jiǎng)的紅星,假如這個(gè)小教師也是稱職的,那么小教師也可以得到一顆紅星。同時(shí),也向教師反響值日有待改良的同學(xué),提示他下次做好值日。
2、班容班貌
這個(gè)學(xué)期的班容班貌評(píng)比,我的黑板報(bào)是完全交給學(xué)生去完成的,依據(jù)學(xué)生自己的意愿,我將班級(jí)分出幾個(gè)組,每次班容班貌或者開主題班會(huì),都會(huì)去請(qǐng)一個(gè)小組自己去負(fù)責(zé),自己去完成,完成得好,則賜予嘉獎(jiǎng)。
3、出操
只要班級(jí)出操,班級(jí)的班長(zhǎng)都會(huì)自動(dòng)帶孩子出去做操,并且只要一站到操場(chǎng)上,班級(jí)的班長(zhǎng)就會(huì)自己出來(lái)整理隊(duì)伍,提示個(gè)別沒(méi)站好的孩子。
我想,教師的慢慢放手,能讓孩子呼吸到更加自由清爽的空氣。但是絕不是直接放手,而是漸漸地邊引導(dǎo)邊放手,邊鼓舞邊放手。
以上就是我個(gè)人在近半
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)產(chǎn)品電商農(nóng)村電商發(fā)展手冊(cè)
- 三農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)劃綱要
- 電影行業(yè)在線選座購(gòu)票系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案
- 家居裝修行業(yè)智能設(shè)計(jì)與裝修管理方案
- 技改項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 家庭太陽(yáng)能光伏發(fā)電
- 施工安全保障措施方案
- 新興文化消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 三農(nóng)村合作社碳排放減少方案
- 乳制品行業(yè)風(fēng)味發(fā)酵乳生產(chǎn)技術(shù)研究與開發(fā)方案
- 2024年中華全國(guó)總工會(huì)文工團(tuán)用人員招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 精神科出院康復(fù)指導(dǎo)與隨訪制度
- 機(jī)械維修類設(shè)備采購(gòu) 投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 科技成果轉(zhuǎn)化成熟度評(píng)價(jià)規(guī)范
- 人工智能技術(shù)對(duì)社區(qū)治理的影響
- 人名調(diào)解員培訓(xùn)課件
- 水利工程中的水利法規(guī)與政策體系
- 20s206自動(dòng)噴水與水噴霧滅火設(shè)施安裝
- 能源托管服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 工業(yè)機(jī)器人操作與安全防護(hù)培訓(xùn)
- 臀部膿腫的護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論