2017江西中考物理試卷(word版)

江西省2017年中等學(xué)校招生考試物理試題卷一、填空題（共20分，每空1分）1、人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)物理學(xué)家們的杰出貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念這些偉大的物理學(xué)家，人們常用他們的名字作為物理量的單位。如：力的單位是，歐姆是的單位。2、聲音是由于物體而產(chǎn)生的。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f(shuō)話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f，所以就有可能誘發(fā)雪崩。圖2圖1圖33、如圖1所示，一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是的；若以岸為參照物，白鷺是的（均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止圖2圖1圖34、人的眼睛是一架精密的照相機(jī)。如圖2所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠(yuǎn)處景物的是圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是像（選填“實(shí)”或“虛”）。5、如圖3所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖，毛皮與圖中的摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶電（選填“正”或“負(fù)”）。圖4圖4圖5圖7圖6R1A1A2R2S6、如圖4所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時(shí)掃帚屬于杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。平時(shí)用力掃地，是通過(guò)的方法來(lái)增大摩擦，可使地面打掃得更干凈。7、如圖5所示，兩個(gè)容積相同的保溫杯，現(xiàn)時(shí)裝滿(mǎn)溫度相同的熱水，過(guò)了一會(huì)兒，甲杯的外壁比乙杯熱，由此可判斷杯保溫性能好，杯壁變熱是通過(guò)方式改變了它的內(nèi)能。8、如圖6所示，閉合開(kāi)關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比為5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=，電阻之比R１：R２＝。９、如圖7所示，是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景，此現(xiàn)象說(shuō)明力能改變物體的，臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過(guò)程中，球桿對(duì)臺(tái)球（選擇“做功”或“不做功”）。10、長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的高；火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要熱，從而避免高速運(yùn)行的火箭溫度過(guò)高。二、選擇題（共26分，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第11～16小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）11、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。在家庭生活中，下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A、人們正常交流時(shí)的響度約為60dBB、餐桌的高度約為150cmC、電冰箱的額定功率約為1000WD、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5kg12、在汽油機(jī)的做功沖程中，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)做功，則下列說(shuō)法正確的是（）A、燃?xì)獾膬?nèi)能減少，溫度升高B、燃?xì)獾膬?nèi)能增加，溫度升高C、燃?xì)獾膬?nèi)能減少，溫度降低D、燃?xì)獾膬?nèi)能增加，溫度降低13、如圖8乙所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況。用它正對(duì)如圖8甲所示的光源“F”則所觀察到的像是（）圖8圖814、如圖9所示，下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明大氣壓存在的是（）15、如圖10所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A、木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C、木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D、木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力16、如圖11所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（）A、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B、電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C、電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D、電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）23、物理是一門(mén)注重實(shí)驗(yàn)的自然科學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，解答下列問(wèn)題：（1）如圖18所示的鐘表，其分度值為，顯示的時(shí)刻為15hmins。圖19圖19ml1020304050ml1020304050甲乙圖18圖20橡膠墊圈游碼圖20（2）在練習(xí)使用量筒時(shí)，為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)選用如圖19所示中的量筒，其量程是圖20（3）在練習(xí)用天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：①取出天平，觀察稱(chēng)量和感量；②將天平（砝碼）放在水平桌面上，如圖20所示，接下來(lái)的操作是；③調(diào)節(jié)天平平衡，并完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：A.在左盤(pán)中放物體，在右盤(pán)中增減砝碼A.在左盤(pán)中放物體，在右盤(pán)中增減砝碼B.，直到橫梁恢復(fù)平衡C.讀出物體的質(zhì)量24、【實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)】用電流表和電壓表測(cè)電阻【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻RX、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干?！緦?shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）小明按如圖21所示的電路圖連接電路；AA—0.63AVRxS圖21甲乙（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖21乙所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是：先，然后；（3）小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后，向老師匯報(bào)，老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足，其不足是；（4）改進(jìn)后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為Ω；還可以初步得出：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成；Rx圖22Rx圖22VAP實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若小明將滑片P移到了如圖22所示的位置，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表的示數(shù)為。25、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)（1）如圖23所示，是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，合理的安裝順序是（填序號(hào)）。①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)（2）下表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：圖23圖23012345671009080圖24時(shí)間/min01234567溫度/℃8890929496989898實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí)，水中的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸（選填“變大”或“變小”）。（3）請(qǐng)將圖24中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖像。（4）由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度。（5）通過(guò)學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）。26、端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂(lè)的鄉(xiāng)村游。見(jiàn)到如圖25所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車(chē)，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開(kāi)呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：【自制器材】（1）利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車(chē)，組裝成如圖26甲所示的裝置；（2）選用質(zhì)量的砂礫模擬谷粒和空殼；（3）裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；（2）取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開(kāi)啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；（3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；（4）觀察盒蓋上的砂礫，比較。圖26圖26圖25【收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中。【分析論證】（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較（選填“大”或“小”）；（2）由此也可以說(shuō)明慣性的大小與物體的有關(guān)?！窘?/p>