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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷一、單選題1.對(duì)空氣成分研究做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.

道爾頓

B.

拉瓦錫

C.

門(mén)捷列夫

D.

牛頓2.下圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是()A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體3.下列屬于化學(xué)變化的是(

)A.

酒精揮發(fā)

B.

鐵水鑄鍋

C.

冰雪融化

D.

蠟燭燃燒4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.

過(guò)濾

B.

滴加液體

C.

鐵絲在氧氣中燃燒

D.

傾倒液體5.下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是(

)A.

動(dòng)物的呼吸

B.

雙氧水制氧氣

C.

酒的釀造

D.

天然氣燃燒6.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級(jí)別”、“首要污染物”等下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是(

)A.

二氧化硫

B.

二氧化碳

C.

一氧化碳

D.

可吸入顆粒物7.下列各種都是生活中常見(jiàn)物質(zhì),其中按混合物、純凈物、單質(zhì)順序排列的是(

)A.

食鹽水、過(guò)氧化氫、液態(tài)氧

B.

高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)?/p>

C.

潔凈的空氣、氯化鈉、水

D.

大理石、水銀、干冰8.下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是(

)A.

一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成

B.

分子比原子大

C.

電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分

D.

分子之間有間隔,而原子之間沒(méi)有間隔9.下列物質(zhì)含有氧分子的是(

)A.

O2

B.

H2O2

C.

H2CO3

D.

SO210.2020年6月23日,我國(guó)“長(zhǎng)三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級(jí)的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合,下列說(shuō)法正確的是(

)A.

氫氣液化過(guò)程中,氫分子之間的間隔保持不變

B.

分離液態(tài)空氣得到液氧的過(guò)程中,氧分子靜止不動(dòng)

C.

液氧變成氣態(tài)氧時(shí),放出熱量

D.

氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合11.保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(

)A.

氧分子

B.

碳分子

C.

二氧化碳分子

D.

碳原子和氧原子12.下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.

含氧化合物不一定是氧化物

B.

由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

C.

純凈物不一定由同種分子構(gòu)成

D.

能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物13.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.

氧氣能用作燃料

B.

氮?dú)饪捎脕?lái)制造硝酸和氮肥

C.

稀有氣體可用于填充霓虹燈

D.

紅磷可用于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的發(fā)令槍14.關(guān)于催化劑說(shuō)法正確的是()A.

二氧化錳是催化劑

B.

催化劑在反應(yīng)前后性質(zhì)不變

C.

催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變

D.

制氧氣時(shí)加入催化劑后氧氣產(chǎn)量變大15.1800年,人類(lèi)電解水獲得成功。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()已知:①相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比;②常溫常壓時(shí),1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A.

水在通電時(shí)能發(fā)生化合反應(yīng)

B.

實(shí)驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液,則導(dǎo)電性增強(qiáng)

C.

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比O2的小

D.

若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3,也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:116.為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,常在燃?xì)庵屑尤胛⒘烤哂须y聞氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為:,其中X的化學(xué)式為(

)A.

SO2

B.

H2S

C.

CO

D.

H217.鈧(Kc)是一種“工業(yè)的維生素”。下圖為鈧在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是(

)A.

鈧屬于非金屬元素

B.

鈧的相對(duì)原子質(zhì)量是21

C.

原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10

D.

鈧原子核外有四個(gè)電子層18.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的微觀解釋?zhuān)缓侠淼氖牵ǎ〢.

過(guò)氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子

B.

水變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積變大——水分子體積變大

C.

電解水屬于化學(xué)反應(yīng)——分子種類(lèi)發(fā)生了改變

D.

水與過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同19.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是(

)A.

Fe2+——鐵離子

B.

——鋁原子

C.

2He——2個(gè)氦元素

D.

2NO2——2個(gè)二氧化氮分子20.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026A.

b可能是催化劑

B.

X的值等于15

C.

該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.

參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15:1321.某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,“”代表碳原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.

反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

C.

反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1

D.

甲和丙都屬于氧化物22.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(

)ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時(shí)收集滿(mǎn)A.

A

B.

B

C.

C

D.

D23.現(xiàn)有①FeO②Fe2O3③Fe3O4④FeS四種含鐵化合物,其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是()A.

③>②>①>④

B.

①>③>②>④

C.

④>③>②>①

D.

①>②>③>④24.學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)用的試劑或方法,其中正確的是(

)A.

白醋與白酒(觀察顏色)

B.

水與雙氧水(取樣,加少量二氧化錳)

C.

空氣與氮?dú)猓剼馕叮?/p>

D.

食鹽與蔗糖(加水溶解)25.人人行動(dòng),推進(jìn)垃圾分類(lèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報(bào)紙屬于(

)A.

濕垃圾

B.

干垃圾

C.

有害垃圾

D.

可回收垃圾二、填空題26.用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。(1)2個(gè)氖原子________;(2)碳酸根離子________;(3)標(biāo)出氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;(4)寫(xiě)出中“2“的含義________。27.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:(1)A:圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中①表示的是________。(2)B:根據(jù)圖乙?guī)追N粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答以下問(wèn)題。屬于同種元素的粒子是________。(3)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是________。(4)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________。(5)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是________。28.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)固體藥品通常盛放在________里:吸取和滴加少量液體的儀器名稱(chēng)是________;(2)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的________;(3)用量筒量取8毫升水時(shí),若仰視讀數(shù),則實(shí)際量取液體的體積________8毫升(選填“大于”、“小于”或“等于”);(4)蒸發(fā)操作時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是________。三、綜合題29.水是一種重要的資源.(1)電解水實(shí)驗(yàn)圖揭示了水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________(填名稱(chēng)).(2)圖B是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:不僅可以________填操作名稱(chēng),下同其中的不溶性物質(zhì),還可以________掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味。(3)硬水屬于________(“純凈物”或“混合物”),生活中常用________方法降低水的硬度.(4)節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之相符的是________.A洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所B農(nóng)業(yè)上改浸灌為噴灌C合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染D加熱工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放.30.實(shí)驗(yàn)室可選用如圖裝置,制取氣體和進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置,加一團(tuán)棉花,制取的化學(xué)方程式________。(2)儀器X的名稱(chēng):________;裝置中收集干燥的氧氣可以選擇________。(3)E裝置裝入某液體,可以干燥,則氣體應(yīng)從________導(dǎo)管端(填“長(zhǎng)”或“短”)通入。(4)用G裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從________端(填“a”或“b”)通入。(5)H裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它做微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn),其中盛裝的液體是________填名稱(chēng),氣體應(yīng)該從________(填“c”或“d”)端通入。(6)用F裝置收集,由圖可知具有________的性質(zhì)。31.如圖中A﹣F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是液體,E,F(xiàn)是固體;組成A、B的元素種類(lèi)相同,物質(zhì)F為紅色金屬,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A________,D________。(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B:________,其基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______。(3)若E為淡黃色固體,在C中燃燒發(fā)出________色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體。(4)在D→F的反應(yīng)中,體現(xiàn)出物質(zhì)D具有________性。32.某?;瘜W(xué)興趣小組在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示,現(xiàn)分別以A、B、C表示如下:A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙三個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察。(1)A實(shí)驗(yàn):錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是________。引燃白磷待反應(yīng)結(jié)束,錐形瓶冷卻后,重新放到托盤(pán)天平上稱(chēng)量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化是________。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。此處化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是________。請(qǐng)結(jié)合該反應(yīng)表述質(zhì)量守恒定律________。(3)丙組同學(xué)得到的不正確結(jié)論是“C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量不守恒”。你認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。四、計(jì)算題33.為測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示?;卮饐?wèn)題:(1)生成氧氣的質(zhì)量是________g。(2)列式計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】A、道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō),A不符合題意;B、拉瓦錫確定了空氣的組成,B符合題意;C、門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制定了元素周期表,C不符合題意;D、牛頓提出了地球引力,D不符合題意;故答案為:B【分析】根據(jù)題中所給化學(xué)家的貢獻(xiàn)分析2.【答案】B【解析】【解答】空氣的成分(按體積分?jǐn)?shù)):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,故圖中“a”代表的是氮?dú)?,故答案為:B【分析】根據(jù)空氣中各氣體成分的體積分?jǐn)?shù)分析3.【答案】D【解析】【解答】A、酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、鐵水鑄鍋的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意。故答案為:D。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,判斷變化種類(lèi)就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成。4.【答案】C【解析】【解答】A、過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流,漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,所示操作不符合題意;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在集氣瓶?jī)?nèi)放少量的水或細(xì)沙,防止高溫濺落物炸裂集氣瓶,圖中所示操作符合題意;D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)過(guò)濾的操作注意事項(xiàng)分析;

B、根據(jù)滴管的正確使用方法分析;

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)分析;

D、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)分析,要注意瓶塞、標(biāo)簽及試劑瓶口三處。5.【答案】B【解析】【解答】A、動(dòng)物的呼吸,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,屬于氧化反應(yīng),故不符合題意。B、雙氧水制氧氣,是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,不是氧化反應(yīng),故符合題意。C、酒的釀造,是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,屬于氧化反應(yīng),故不符合題意。D、天然氣燃燒,是天然氣與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)定義分析,氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。6.【答案】B【解析】【解答】會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,二氧化碳過(guò)多會(huì)形成溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)空氣中的成分不是大氣污染物分析7.【答案】A【解析】【解答】A、食鹽水屬于混合物,過(guò)氧化氫屬于純凈物,液態(tài)氧屬于單質(zhì),故A符合題意;B、高錳酸鉀屬于純凈物,二氧化氮屬于純凈物中的氧化物,氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),故B不符合題意;C、潔凈的空氣屬于混合物,氯化鈉、水都屬于純凈物中的化合物,故C不符合題意;D、大理石的主要成分是碳酸鈣屬于混合物,水銀屬于純凈物,干冰屬于化合物,不屬于單質(zhì),故D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥?jī)煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。組成混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),它們各自保持著原來(lái)的性質(zhì)。空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來(lái)水、礦泉水等

只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。純凈物可以用化學(xué)式來(lái)表示。但是,絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒(méi)有的。能用化學(xué)式表示的所有物質(zhì)冰水混合物、水蒸氣、銅銹也是純凈物;

由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。

8.【答案】C【解析】【解答】A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,不符合題意;B、分子和原子的大小沒(méi)有可比性,分子不一定比原子大,只有在同一種分子中,分子一定比構(gòu)成它的原子大,不符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣屬于化學(xué)變化,此變化過(guò)程中水分子分解成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合一個(gè)氧分子,在該變化過(guò)程中分子可分,而原子不可分,符合題意;D、分子之間有間隔,原子之間也有間隔,不符合題意。故答案為:C。

【分析】根據(jù)分子原子的主要區(qū)別,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、分子原子都存在間隔分析。9.【答案】A【解析】【解答】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,含有氧分子,A符合題意;B、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成,不含有氧分子,B不符合題意;C、碳酸由碳酸分子構(gòu)成,不含有氧分子,C不符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不含有氧分子,D不符合題意;故答案為:A。【分析】解答這類(lèi)題目,分清楚哪些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,物質(zhì)由什么分子構(gòu)成。10.【答案】D【解析】【解答】A、氫氣液化過(guò)程中,體積越來(lái)越小,這是氫分子之間的間隔減小造成的,選項(xiàng)A不符合題意;B、分離液態(tài)空氣得到液氧的過(guò)程中,氮?dú)馐紫冗_(dá)到沸點(diǎn),從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是液氧,液氧中氧分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)B不符合題意;C、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)要吸收熱量,因此液氧變成氣態(tài)氧時(shí),應(yīng)該吸收熱量,不會(huì)放出熱量,選項(xiàng)C不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是反應(yīng)物的分子破裂,所含各原子重新組合生成新的分子的過(guò)程。因此氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)就是氫、氧原子的重新組合,選項(xiàng)D符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)物態(tài)變化是分子間隔發(fā)生改變分析;

B、根據(jù)分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的分析;

C、根據(jù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)要吸收熱量分析;

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是反應(yīng)物的分子破裂,所含各原子重新組合生成新的分子的過(guò)程分析。11.【答案】C【解析】【解答】A、氧分子是能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,選項(xiàng)不符合題意;B、二氧化碳中含有碳原子,不含分子,選項(xiàng)不符合題意;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以二氧化碳分子是保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,選項(xiàng)符合題意;D、碳原子和氧原子構(gòu)成二氧化碳分子,二氧化碳分子能保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳原子和氧原子不能保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)不符合題意,故答案為:C。

【分析】根據(jù)分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分析。12.【答案】B【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,含氧化合物不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是由Ca、C、O三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),符合題意;C、由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,純凈物可以由分子、原子、離子構(gòu)成,如鐵由鐵原子組成,不符合題意;D、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀受熱分解為氧氣,但是高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥坑蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。13.【答案】A【解析】【解答】A、氧氣能支持燃燒,但氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故A符合題意;B、氮?dú)饪捎糜谥圃煜跛岷偷?,故B不符合題意;C、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用于填充霓虹燈,故C不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,可用于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的發(fā)令槍?zhuān)蔇不符合題意。故答案為:A。

【分析】根據(jù)氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、紅磷的性質(zhì)分析,由各物質(zhì)的性質(zhì)確定其對(duì)應(yīng)用途是否正確。14.【答案】C【解析】【解答】A、二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解反應(yīng)中是催化劑,而在高錳酸鉀分解反應(yīng)中則是生成物;A不符合題意;B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,B不符合題意;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,C符合題意;D、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,D不符合題意;故答案為:C【分析】根據(jù)催化劑能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)前后不變分析15.【答案】A【解析】【解答】A、水在通電時(shí)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),發(fā)生了分解反應(yīng),選項(xiàng)A符合題意;B、由于NaOH在水中能解離出自由移動(dòng)的離子,實(shí)驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液,則導(dǎo)電性增強(qiáng),選項(xiàng)B不符合題意;C、如果在相同條件下,氫氣和氧氣的溶解度相等,氫氣與氧氣的體積比應(yīng)該是2∶1,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1。因此可以確定相同條件下,H2在水中的溶解度比O2的小,選項(xiàng)C不符合題意;D、若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3,就會(huì)減少O2的生成,從而右側(cè)試管內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)減少,因此使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2∶1,選項(xiàng)D不符合題意。故答案為:A。

【分析】A、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。

B、電解質(zhì)能解離成帶電離子,增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性。

C、根據(jù)正極、負(fù)極產(chǎn)生的氧氣和氫氣比小于1:2可進(jìn)行解答。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答。16.【答案】A【解析】【解答】反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)4C、18O、12H、2S反應(yīng)后4C、14O、12H

;則X含有1個(gè)S、2個(gè)O為SO2

【分析】根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)守恒解答17.【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關(guān)信息,鈧屬于金屬元素,A不符合題意;B、根據(jù)鈧在元素周期表中的相關(guān)信息,鈧的相對(duì)原子質(zhì)量是44.96,B不符合題意;C、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,X=8,C不符合題意;D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鈧原子核外有四個(gè)電子層,D符合題意。故答案為:D【分析】A、根據(jù)元素名稱(chēng)帶钅字旁的是金屬元素分析

B、根據(jù)元素周期表每一小格最下面的是相對(duì)原子質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)分析

D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析18.【答案】B【解析】【解答】A.過(guò)氧化氫溶液含有水分子和過(guò)氧化氫分子,兩者為不同種分子,屬于混合物,A不符合題意B.水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大,而不是水分子體積變大,B符合題意C.電解水是水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類(lèi)發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,C不符合題意D.水分子和過(guò)氧化氫分子,兩者為不同種分子,是因分子構(gòu)成不同,D不符合題意。故答案為:B【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析:同種分子的性質(zhì)相同,不同種分子的性質(zhì)不同,分子的質(zhì)量和體積都很小,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,分子之間有間隔19.【答案】D【解析】【解答】A.Fe2+——亞鐵離子,故不符合題意。B.

——鋁離子,故不符合題意。C.2He——2個(gè)氦原子,故不符合題意。D.2NO2——2個(gè)二氧化氮分子,故D符合題意。故答案為:D。

【分析】A、一個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷。

B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

C、元素符號(hào)前有數(shù)字,表示多個(gè)原子。

D、化學(xué)式前有數(shù)字,表示多個(gè)分子。20.【答案】D【解析】【解答】A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故A不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X=40+5+16+15﹣5﹣30﹣26=15,故B不符合題意;C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,c、d質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C不符合題意;D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=(30﹣16)g:(26﹣15)g=14:11,故D符合題意。故答案為:D。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量不變,由此確定待測(cè)的質(zhì)量,再依據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物及參加反應(yīng)和生成的質(zhì)量,反應(yīng)后質(zhì)量增加,則為生成物,增加多少生成多少,反應(yīng)后質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,減少多少反應(yīng)多少。21.【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)分析,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)變化前后原子的數(shù)目不變,不符合題意;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式知道,反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1,不符合題意;D、氧化物必須是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物;甲是二氧化碳,是氧化物;丙的化學(xué)式是,由三種元素組成,不屬于氧化物,符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)分析;

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變分析;

C、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變確定物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比分析;

D、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物分析。22.【答案】A【解析】【解答】A、集氣瓶中的水是用來(lái)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,B、紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,氣壓減小。冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,量筒中的水在大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積就是消耗的氧氣的體積,C、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,水的作用是:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,D、排水法中向集氣瓶中加滿(mǎn)水的作用是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣,同時(shí)收集氣體時(shí)便于觀察收集氣體的量,故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)硫燃燒生成有毒且易溶性的二氧化硫分析;

B、根據(jù)測(cè)氧氣體積含量中通過(guò)進(jìn)入水的體積得出氧氣的體積分析;

C、根據(jù)鐵絲燃燒中水是為了防止瓶底炸裂分析;

D、根據(jù)排水法收集氣體時(shí)水的作用是排出空氣分析。23.【答案】B【解析】【解答】①FeO鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=②Fe2O3鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=③Fe3O4鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=④FeS鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=根據(jù)計(jì)算可知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序:①>③>②>④故答案為:B【分析】根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法分析24.【答案】B【解析】【解答】A.白醋與白酒,觀察顏色無(wú)法區(qū)分它們,應(yīng)聞氣味,故不符合題意;B.水與雙氧水,取樣,加少量二氧化錳,若產(chǎn)生較多的氣泡則是雙氧水,無(wú)氣泡則是水,所以可用來(lái)區(qū)分,故符合題意;C.空氣與氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法通過(guò)聞氣味的方法區(qū)分,故不符合題意;D.食鹽與蔗糖加水都能溶解,所以無(wú)法利用加水溶解的方法區(qū)分,故不符合題意。故答案為:B。

【分析】區(qū)分物質(zhì)的方法:1.物理方法

“看、聞、摸、溶、吸”等方式進(jìn)行鑒別?!翱础本褪且次镔|(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等,“聞”可以聞某些氣體的氣味,“摸”可以通過(guò)摸容器的外壁,感覺(jué)是否有熱量的改變,“溶”看物質(zhì)是否能溶解,“吸”看是否能被磁鐵吸引。

2.方法就是通過(guò)不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,把它們鑒別開(kāi)的方法,它是鑒別物質(zhì)的常用方法。25.【答案】D【解析】【解答】礦泉水瓶、舊報(bào)紙都屬于可回收的物品,故應(yīng)該投入標(biāo)有“可回收物”的垃圾箱;故答案為:D。

【分析】可回收垃圾一般指可回收物??苫厥瘴镏高m宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物??苫厥瘴镏饕贩N包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。二、填空題26.【答案】(1)2Ne

(2)

(3)

(4)一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷【解析】【解答】(1)元素符號(hào)從微觀上表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在相應(yīng)的元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氖原子表示為2Ne,故填2Ne。

(2)離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法是在相應(yīng)的的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,1個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,故碳酸根離子寫(xiě)為。(3)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為價(jià),化合物中元素化合價(jià)的表示方法為在化學(xué)式中該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)標(biāo)為:。(4)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故填一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷?!痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析,元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子,表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字;化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子,表示多個(gè)分子,化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù);離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,表示多個(gè)離子,在符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字;元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。

27.【答案】(1)原子

(2)②④

(3)③

(4)①④

(5)②⑤【解析】【解答】A:原子構(gòu)成分子,分子再分為原子,原子通過(guò)得失電子形成了離子,所以①是原子;

B:(2)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng),②④的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素的粒子是:②④。(3)最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,③的最外層電子數(shù)是2,小于4,則在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是:③。(4)最外層電子數(shù)達(dá)到8,為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),①④的最外層電子數(shù)是8,則具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是:①④。(5)最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),②⑤的最外層電子數(shù)相同,則化學(xué)性質(zhì)相似的原子是:②⑤?!痉治觥浚?)根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析;

(2)根據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析;

(3)根據(jù)最外層電子數(shù)小于4的原子易失去電子分析;

(4)根據(jù)相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層8個(gè)電子(第一層為最外層2個(gè))的結(jié)構(gòu)分析;

(5)根據(jù)外層電子數(shù)相同具有相似的化學(xué)性質(zhì)分析。

28.【答案】(1)廣口瓶;膠頭滴管

(2)三分之一

(3)大于

(4)防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛淺【解析】【解答】(1)固體藥品通常盛放在廣口瓶里,廣口瓶瓶口口徑較大,便于用鑷子或者藥匙取用固體藥品;吸取和滴加少量液體用到的儀器名稱(chēng)是膠頭滴管;(2)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一,防止加熱時(shí)液體暴沸沖出傷人;(3)用量筒量取8毫升水時(shí),若仰視讀數(shù),凹液面最低處在刻度線(xiàn)上方,量筒讀數(shù)由下往上增大,則實(shí)際量取液體的體積大于8毫升;(4)蒸發(fā)操作時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是攪拌,防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛淺。

【分析】(1)根據(jù)常用藥品的存放儀器分析;廣口瓶存放固體,細(xì)口瓶和滴瓶存放液體;

(2)根據(jù)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一分析;

(3)根據(jù)量筒仰視讀數(shù)則實(shí)際量取液體的體積偏大分析;

(4)根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒作用是攪拌,防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺分析。三、綜合題29.【答案】(1);水分子

(2)過(guò)濾;吸附

(3)混合物;煮沸

(4)ABCD【解析】【解答】(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,水是由水分子構(gòu)成的,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.

(2)圖B是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,則活性炭的作用是:不僅可以過(guò)濾其中的不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味。(3)硬水中含有鈣、鎂離子的化合物和水,屬于混合物,煮沸可以清除水中的鈣鎂等離子,則生活中常用煮沸方法降低水的硬度。(4)A、洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故A正確;B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌,能節(jié)約水資源,故B正確;C、合理使用農(nóng)藥、化肥,能減少水體污染,故C正確;D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放會(huì)減少水資源的污染,故D正確。故答案為:ABCD。【分析】(1)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣及水分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)分析;

(2)根據(jù)過(guò)濾原理及活性炭的吸附性分析;

(3)根據(jù)硬水中含有多種物質(zhì)及煮沸可降低水的硬度分析;

(4)根據(jù)保護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防止水污染分析。

30.【答案】

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