學(xué)生選修課堂自我總結(jié)(精選5篇)_第1頁(yè)
學(xué)生選修課堂自我總結(jié)(精選5篇)_第2頁(yè)
學(xué)生選修課堂自我總結(jié)(精選5篇)_第3頁(yè)
學(xué)生選修課堂自我總結(jié)(精選5篇)_第4頁(yè)
學(xué)生選修課堂自我總結(jié)(精選5篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生選修課堂自我總結(jié)〔精選5篇〕學(xué)生選修課堂自我總結(jié)1又是一個(gè)光陰飛逝?;厥妆緦W(xué)期,是我們真正作為學(xué)生干部的最終一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆外聯(lián)干部與外聯(lián)部共同進(jìn)步意義非凡的一個(gè)學(xué)期。大二下學(xué)期所有的工作都已告一段落,學(xué)期中不僅僅從自我擔(dān)任外聯(lián)部副部以來(lái)的所做所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里,有所有外聯(lián)部干事的竭力協(xié)助、干部們之間的進(jìn)取配合讓我深受感動(dòng),也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。整個(gè)外聯(lián)部大家一齊的努力和成功,便是我的最大收獲?;貞浳覀兺饴?lián)部本學(xué)期的工作,還是獲得了一些成績(jī),當(dāng)然也存在一些缺乏;為此做個(gè)總結(jié)。一、在工作方面:一,社聯(lián)兩次次理事會(huì)。這是我們部門第二、三次舉辦社團(tuán)會(huì)議,本學(xué)期社團(tuán)理事會(huì)更多的交由干事來(lái)處理,仍然獲得了良好的效果。二,學(xué)校文化社區(qū)行。此次學(xué)校文化社區(qū)行是我們外聯(lián)部的干部及干事共同努力,熬夜籌劃,溝通社團(tuán)。一個(gè)月的時(shí)間,從籌劃書的定稿到物品采購(gòu),對(duì)外招商到邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,從物資裝備到場(chǎng)地布置,最終我們成功地舉辦了社區(qū)行,并得到了集美區(qū)及校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。三,文化節(jié)閉幕晚會(huì)。本學(xué)期末與各部門干部干事共同籌劃安排了文化節(jié)閉幕晚會(huì),并獲得了令人矚目的成果。期間,各部門干部干事拉近了彼此之間的間隔。四,作為外聯(lián)部代表,我進(jìn)取參加社聯(lián)其它部門活動(dòng)及各學(xué)生組織的活動(dòng),并配合了他們的工作。二、在生活學(xué)習(xí)方面:進(jìn)取與干事交朋友,聊天,無(wú)論是否走到最終的干事,都在生活中與有著良好的關(guān)系。與其它學(xué)生組織負(fù)責(zé)人關(guān)系良好,互動(dòng)多。和許多社團(tuán)負(fù)責(zé)人建立起了深沉的友誼。期末加緊讀書,防止因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)成績(jī),保證自我仍然是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)狀態(tài)。三、自身存在的缺乏:1、沒(méi)有處理工作與生活的關(guān)系,造成局部生活情景影響了活動(dòng)的展開。2、做事有時(shí)過(guò)于沖動(dòng),作為干部應(yīng)當(dāng)控制自我的情緒,防止引起不必要的爭(zhēng)端。3、做事壓力比擬大,造成了必須的身體和心理負(fù)擔(dān)。四、對(duì)將來(lái)工作的想法:1、帶著儲(chǔ)藏干部進(jìn)取理解社聯(lián)的詳細(xì)情景,保證儲(chǔ)藏干部上任前對(duì)社聯(lián)有充足的理解2、與干部干事繼續(xù)堅(jiān)持著良好的關(guān)系,必要時(shí)能互相幫助。3、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好余下的工作任務(wù),與其它干部良好配合,共同努力。4、提升自身本領(lǐng),改正自身缺點(diǎn),在做好一個(gè)學(xué)生干部的同時(shí)也要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生。以上是對(duì)本學(xué)期工作做的總結(jié),期望在剩下的幾個(gè)月中繼續(xù)為自我的社聯(lián)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。學(xué)生選修課堂自我總結(jié)2從一開場(chǎng),我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”光陰像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那抱怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新穎感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。可是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目的,也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,期望以此可以進(jìn)步自我的寫作本領(lǐng)。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求進(jìn)步自我的知識(shí)面,拓寬自我考慮問(wèn)題的角度,從而多方面的研究問(wèn)題,防止片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的考慮習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,經(jīng)過(guò)綜合會(huì)計(jì),我理解了一個(gè)公司記賬的最根本的方法,對(duì)我理解和認(rèn)識(shí)不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有必須幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比擬早的理解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不一樣凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟此刻社會(huì)計(jì)算機(jī)普及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用途也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,可是此刻好多了,我開場(chǎng)養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。不懂就要?wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!二、在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年進(jìn)取參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比方:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)理論活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。經(jīng)過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,那么使我更加理解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了團(tuán)體觀念!四、在其他方面,上一學(xué)年,我進(jìn)取參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,經(jīng)過(guò)聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比方;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還進(jìn)取參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還進(jìn)取完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的'各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,進(jìn)步了素質(zhì)。學(xué)生選修課堂自我總結(jié)3我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在理論中可以勤于動(dòng)手,敢于大膽理論,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并屢次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好典范。一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀頂峰在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷開展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目的。二、團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人我一向認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的完美將來(lái)需要大批的建立者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,假如能使全體同學(xué)都獲得進(jìn)步,那就是我最歡樂(lè)的事。平時(shí),我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷,爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心境非常沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)清掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)慣用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班團(tuán)體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友誼,我一向堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,完美社會(huì)一天比一天好?!比?、歡樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)老師,良好的家庭氣氛培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開場(chǎng),我就給自我定了一個(gè)“歡樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書方案,要求自我每一天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)展課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來(lái),我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)播送電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自我連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、宏偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在玩耍的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大進(jìn)步。我非常喜歡拉二胡,每一天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。四、老師助手,同學(xué)典范無(wú)論在家在校,我都可以受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)效勞,成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立考慮,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違背了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)成認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心團(tuán)體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)生選修課堂自我總結(jié)4時(shí)間飛快,日月如梭。很快半期的學(xué)習(xí)就過(guò)去了。在這個(gè)半期的學(xué)習(xí)我有著許多的收獲比方說(shuō)我找到了如何好好學(xué)習(xí),讓自我上課注意力集中不開小差的方法。在這個(gè)半期里我的語(yǔ)文半期得了88分,數(shù)學(xué)半期的了71分,而英語(yǔ)半期才得了61分。這次半期考試我的錯(cuò)誤是不細(xì)心,在平時(shí)的時(shí)候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時(shí)我在做作業(yè)馬虎不認(rèn)真,媽媽叫我被英語(yǔ)單詞的時(shí)候我一點(diǎn)也不用心去背假如不是媽媽叫我去背我看都不會(huì)看一眼的??墒俏乙呀?jīng)找到了好好學(xué)習(xí)的方法。語(yǔ)文的88分假如我在細(xì)心點(diǎn)的話就可以的到90分了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在努力一點(diǎn)的話就不會(huì)這么低了。最終,我要下定決心,上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,去書店我會(huì)多看一點(diǎn)和學(xué)習(xí)有關(guān)的書,做作業(yè)時(shí)必須會(huì)細(xì)心看清每一道題,背英語(yǔ)單詞不要媽媽喊,我自我去背,還要用心去背。在后半期里,我會(huì)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。學(xué)生選修課堂自我總結(jié)5都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),今年秋天,我的收獲很異常,也很豐厚。這份收獲的異常之處是,在工作近30年之際,我分開了自我早已習(xí)慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又珍貴的的“學(xué)生”生活。與年復(fù)一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。在這份難得的清靜中,我感覺(jué)到了清新和愉快、充實(shí)和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒(méi)時(shí)間想,或者即使有時(shí)間,也沒(méi)有這份心境想的問(wèn)題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,可以說(shuō)是感悟很多。借著這次總結(jié)的時(shí)機(jī),我要異常感謝組織為我供應(yīng)的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),異常感謝給我支持、鼓勵(lì)、幫助和關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。下頭,我從知識(shí)、情感和職責(zé)三個(gè)方面,對(duì)三個(gè)月來(lái)在國(guó)家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)展梳理和總結(jié),并將主要收獲概括如下。一是開闊了視野,更新了知識(shí)。多年來(lái),一向忙于工作,很少系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。一般都是“臨時(shí)抱佛腳”性的學(xué)習(xí),如工作中碰到什么難題,就趕緊補(bǔ)什么課,“惡補(bǔ)”一通了事。雖然手頭工作也可以應(yīng)付過(guò)去,但長(zhǎng)期如此,必然要影響工作的質(zhì)量與程度。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),我倍加珍惜這次來(lái)之不易的培訓(xùn)。從進(jìn)培訓(xùn)班的第一天開場(chǎng),我就明確告訴自我,要利用好這個(gè)難得的時(shí)機(jī),更新知識(shí),要讓自我的知識(shí)構(gòu)造和見識(shí)程度跟上時(shí)代開展的步伐,做到與時(shí)俱進(jìn)。這段時(shí)間,行政學(xué)院為我們精心安排了豐富多彩的教學(xué)資料,專家教授們也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳授我們知識(shí)。我按照學(xué)習(xí)方案,集中精力,學(xué)習(xí)了政治理論、社會(huì)管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等等。在學(xué)習(xí)中,我注意潛心考慮,細(xì)心揣摩。注意聯(lián)絡(luò)自我工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)展比擬和反思,努力做到學(xué)以致用。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的過(guò)程,不僅僅是吸收知識(shí)的過(guò)程,也是鍛煉思維的媒介,還是進(jìn)步實(shí)際工作本領(lǐng)的演練。如“社會(huì)組織開展與政府購(gòu)置效勞”這個(gè)專題,是很前沿的課題,也是我在機(jī)構(gòu)編制管理工作理論中感到有困惑、討論下去也很有難度的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)老師全面講解社會(huì)組織與政府、市場(chǎng)的關(guān)系,并以廣東的一個(gè)案例,詳細(xì)而深化地分析^p社會(huì)組織將來(lái)開展的走勢(shì)、影響社會(huì)組織開展的因素等等,我體會(huì)到區(qū)級(jí)層面的社會(huì)辦、民政局,街道層面的社會(huì)組織管理部門等,在社會(huì)組織的培育和引導(dǎo)上都扮演著極其重要的主角,在開展工作時(shí),必需要準(zhǔn)確把握社會(huì)組織開展方向,找準(zhǔn)本單位的職能定位、工作重心和主要著力點(diǎn),才能有效地培育和促進(jìn)社會(huì)組織的開展。其它如“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”,“社會(huì)公正與和諧社會(huì)”,“經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變與文化產(chǎn)業(yè)”,“區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展”等專題,我認(rèn)為都與我的工作息息相關(guān),我總是試著找到對(duì)自我工作有指導(dǎo)性的角度,進(jìn)展理解和考慮。帶著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),我感覺(jué)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)都能有所收獲。總地來(lái)說(shuō),三個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了新的知識(shí)、信息和工作資料,豐富了知識(shí)儲(chǔ)藏,更新了知識(shí)構(gòu)造。同時(shí),也拓寬了視野,開拓了思路,為自我實(shí)際工作本領(lǐng)的提升奠定了根底。二是深化了交流,收獲了友誼。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是學(xué)員之間的交流會(huì),成了我們自主學(xué)習(xí)的主要方式。如與____班、南通班的交流活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,從中我體會(huì)到政府政務(wù)、社會(huì)管理等方面職能運(yùn)行形式與方式的多樣性,并更深化地認(rèn)識(shí)到進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的重要性。經(jīng)過(guò)交換思想和想法,我們建立了聯(lián)絡(luò)和友誼,為今后工作中的互相學(xué)習(xí)與溝通創(chuàng)造了條件。這種交流更多的是我們培訓(xùn)班內(nèi)部學(xué)員之間的討論活動(dòng)。我們經(jīng)常結(jié)合自身業(yè)務(wù),座談自我近期的學(xué)習(xí)與感受。全班18名同學(xué),來(lái)自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長(zhǎng)環(huán)境與工作經(jīng)歷。大家共同分享崗位履職過(guò)程中的經(jīng)歷與體會(huì),共同討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與難點(diǎn),每個(gè)人都受益匪淺。每次活動(dòng)中,我都注意認(rèn)真傾聽同學(xué)們對(duì)各自工作情景的介紹和認(rèn)識(shí)等,使自我對(duì)司法、統(tǒng)計(jì)、民政、根底教育等工作增加了更多的感性認(rèn)識(shí)和理性考慮,對(duì)這些部門職能的運(yùn)行有了更深化的理解。這些可以為今后進(jìn)一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能穿插和重疊等問(wèn)題,創(chuàng)造良好的條件。在班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)等方面,這種交流也很多。我尤為感動(dòng)和印象深化的是,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)表達(dá)出來(lái)的“團(tuán)結(jié)、互助、和諧、溫馨”的氣氛。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地互相關(guān)注和關(guān)心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的理解,增進(jìn)了友誼。這樣的氣氛,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學(xué)生時(shí)代。我們分享著經(jīng)歷、智慧和見識(shí),也分享著喜悅、成就和驕傲。三是堅(jiān)決了信念,錘煉了黨性。國(guó)家行政學(xué)院對(duì)我們這次培訓(xùn)課程的安排很精心,在教學(xué)形式上,不僅僅有學(xué)院大報(bào)告、專題課、交流活動(dòng)等形式,還有拓展訓(xùn)練、異地教學(xué)等。如參觀貴州遵義會(huì)議會(huì)址、

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