學(xué)雷鋒活動方案（精選12篇）

第頁共頁學(xué)雷鋒活動方案〔精選12篇〕學(xué)雷鋒活動方案〔精選12篇〕學(xué)雷鋒活動方案1一、活動目的:為了進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氣氛，促進學(xué)生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光輝。二、活動時間:三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段施行。三、活動要求:第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校播送站向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)雷鋒活動建議;3月4日組織各班召開以學(xué)雷鋒為主題的班隊會，并組織六年級局部學(xué)生到校外參加公益性勞動。第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)各中隊開展學(xué)雷鋒系列理論活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣闊師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習雷鋒的七種精神和要求。學(xué)校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。第四階段:主題是雷鋒精神放光榮(28日31日)學(xué)校大隊部對全校各中隊開展的學(xué)雷鋒活動情況進展總結(jié)和表彰。學(xué)雷鋒活動方案2雷鋒對待生活的艱辛樸素精神、對待別人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，詳細安排如下：一、營造學(xué)雷鋒氣氛1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲2、書寫學(xué)雷鋒標語3、周一〔3月5日〕升旗儀式進展學(xué)雷鋒發(fā)動。二、理解雷鋒學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。三、學(xué)雷鋒見行動1、將愛心獻給社會，全校師生為社會效勞時間：周一下午第二節(jié)課〔1〕一、二年級撿取校園雜物〔2〕三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。3、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。4、將愛心獻給別人開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。老師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。5、將愛心獻給自己〔1〕像雷鋒一樣珍惜時間〔2〕像雷鋒一樣勤奮學(xué)習〔3〕像雷鋒一樣節(jié)儉節(jié)約學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進展綜合表彰。學(xué)雷鋒活動方案3一、指導(dǎo)思想：為紀念“向雷鋒同志學(xué)習發(fā)表xx周年”，開展深化持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學(xué)特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，深化持久開展學(xué)雷鋒活動。二、活動內(nèi)容：開展系列學(xué)雷鋒教育活動，表達校園文化建立第一階段：主題是“我與雷鋒交朋友”活動要求：各班開展以“學(xué)雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。第二階段：主題是“我以雷鋒為典范”活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“五個一”活動：做一件好人好事，為美化校園出一份力，為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢，為“媽媽”做一次家務(wù)事，清掃一次樓道衛(wèi)生。第三階段：主題是“我與雷鋒并肩行”〔22日——31日〕活動要求：各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為標準教育活動相結(jié)合、與____傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會理論活動相結(jié)合。三、活動延伸：各班于三月底將學(xué)雷鋒活動月小結(jié)上交政教處，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒活動積極分子和學(xué)雷鋒先進集體，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)，讓“雷鋒”活如今新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)雷鋒活動方案4一、活動主題弘揚雷鋒精神，參與志愿效勞，構(gòu)建和諧校園二、活動時間xx年3——4月三、活動內(nèi)容及安排1、發(fā)動階段：3月1日3月9日3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會，認真地理解雷鋒和雷鋒精神。組織學(xué)生學(xué)習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地理解雷鋒，挖掘雷鋒精神?！矊脮r將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示〕2、活動階段：3月10日至3月31日〔1〕倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學(xué)習中學(xué)習雷鋒節(jié)儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，保護公物，節(jié)約能?！?〕立足校園、延伸社區(qū)，開展弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社區(qū)文明主題活動。組織學(xué)生到社區(qū)開展凈化活動，去除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。〔活動過程要注意平安〕〔3〕以助弱、幫困為重點，深化開展志愿者效勞行動。組織學(xué)生利用課余時間，到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿效勞。〔4〕開展一期黑板報的評比活動〔詳見本學(xué)期板報安排〕3、總結(jié)階段：4月1日4月4日請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的搜集，活動完畢后以書面和照片形式將本班學(xué)雷鋒活動作出總結(jié)，并交至團委辦公室，屆時將出版學(xué)雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織假設(shè)干名給予表彰。學(xué)雷鋒活動方案5活動主題:雷鋒精神在我心感恩之心伴我行活動目的:1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氣氛。2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深化開展團內(nèi)志愿效勞，為構(gòu)建和諧校園作出新的奉獻，推進學(xué)校德育工作開展,創(chuàng)始德育工作新場面。活動時間、地點時間：3月5日—3月16日地點：敬老院、學(xué)?；顒觾?nèi)容：一、宣傳雷鋒精神3月5日課間操，組織全體師生學(xué)習雷鋒精神，團組織發(fā)出建議書。二、各班開展活動3月5日班會課，各班組織學(xué)習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內(nèi)出一期以“學(xué)習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進展評比。三、團員活動1、團員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團員，3月5日，團內(nèi)組織局部優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，清掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?。3、3月12日第七節(jié)課，組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。四、活動要求1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立學(xué)生形象。2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。3、勞動積極肯干，不留死角。4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。五、平安管理政教處、團支部成員、各班班主任。學(xué)雷鋒活動方案6一、活動目的為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的形成，促進學(xué)生的全面開展，讓優(yōu)美動聽、安康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學(xué)生并鼓勵學(xué)生安康成長。二、活動主題及要求主題：班歌嘹亮要求：1、每班選一首風格高雅、安康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，表達班級特色。2、唱歌時間：每天中午預(yù)備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。三、參加對象三個年級的所有班級。四、責任部門團委組織施行。五、詳細安排1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織施行。2、9月1日—9月3日各班級利用中午預(yù)備時間練歌。3、9月6日開場檢查。4、團委會例行檢查時間：每天中午預(yù)備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。6、學(xué)期末，將每周的檢查結(jié)果累計積分，計入班級管理考評。六、評分細那么附后河運中學(xué)委員會附：評分細那么1、總分值10分，實行減分制。扣分最大值為10分。2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得總分值。3、假設(shè)無正當理由整班不唱扣10分；個別學(xué)生不唱每人扣1分，最多扣10分。4、假設(shè)整班歌聲消沉、乏力扣5分。5、假設(shè)有個別學(xué)生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。學(xué)雷鋒活動方案7一、指導(dǎo)思想雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校的學(xué)雷鋒活動以“幫助別人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和開展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛別人、效勞社會的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動時間把三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分三個階段分步施行。三、活動內(nèi)容及安排第一階段主題：我與雷鋒交朋友〔3月1日—3月10日〕活動要求：升旗儀式上進展一次國旗下講話，宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學(xué)習，完成“五個一”工程：讀一本雷鋒的書；聽一個雷鋒的故事；背一句雷鋒的名言；寫一篇學(xué)雷鋒的日記；出一期有關(guān)雷鋒的板報。第二階段主題：我以雷鋒為典范〔3月11日—3月21日〕活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動；結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展保護綠化、保護環(huán)境教育活動；調(diào)查社區(qū)周邊環(huán)境，組織一次社區(qū)效勞活動；舉行一個“崗位學(xué)雷鋒，班內(nèi)樹新風”主題班隊活動；開展一次向身邊的人獻愛心活動。第三階段主題：我與雷鋒并肩行〔3月22日—3月31日〕活動要求：各班認真總結(jié)本次主題教育活動，民主選舉學(xué)雷鋒小標兵，原那么上每班不多于3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。學(xué)雷鋒活動方案8雷鋒是理論社會、共產(chǎn)思想道德的楷模，雷鋒精神表達了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族珍貴的精神財富。為深化開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區(qū)文明風氣，社區(qū)根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合自身工作重點和思路，制定社區(qū)xx年3月學(xué)雷鋒活動方案。一、活動目的不斷提升社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學(xué)習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關(guān)愛別人，熱愛集體的精神。以倡導(dǎo)文明新風，弘揚社會核心價值觀為目的，組織開展本次學(xué)雷鋒效勞活動。二、活動主題弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)三、活動時間地點時間：xx年3月11日上午地點：xx社區(qū)院內(nèi)四、參加活動人員〔活動分工附后〕醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。五、活動安排1、組織召開“學(xué)雷鋒活動”主題的會議，做好發(fā)動工作，社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的建議。2、開展學(xué)雷鋒系列理論活動：〔1〕義診效勞〔耳、鼻、喉和中醫(yī)工程〕；〔2〕“保護環(huán)境，義務(wù)勞動”學(xué)雷鋒活動；〔3〕法律效勞〔專職律師〕。六、后勤效勞做好社區(qū)內(nèi)的宣傳工作，讓居民知曉活動便于積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等七、活動總結(jié)資料搜集工作，在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一局部，更進一步地開展好向雷鋒同志學(xué)習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。學(xué)雷鋒活動方案9一、活動目的：通過活動，讓學(xué)生理解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。二、活動主題：雷鋒精神伴我成長三、活動時間：20xx.03四、活動內(nèi)容及要求：1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習雷鋒好典范》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習、積極向上的良好氣氛；2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生搜集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上搜集雷鋒生前留下的名言，理解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動〔清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境〕。發(fā)動同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)清掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的奉獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。5、施行“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。學(xué)雷鋒活動方案10一、活動宗旨為深化開展學(xué)雷鋒、樹新風活動，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校期初工作方案，定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。二、活動內(nèi)容、形式1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風的先進事跡等。2、演講形式：命題單人演講或雙人對講〔脫稿演講〕3、演講時間：三月二十八日下午〔星期五下午第一節(jié)課開場決賽〕4、演講地點：學(xué)校操場。5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽〔如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.〕三、評分標準演講評分工程及標準1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、構(gòu)造等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分〔包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等〕，態(tài)勢語1分；3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。四、競賽方法1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。五、評獎方法根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。為加強本次活動領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設(shè)四個組。學(xué)雷鋒活動方案11一、活動目的：1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民效勞的奉獻精神。二、活動準備：1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。2、準備幾那么《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好典范》這首歌的錄音帶。三、詳細活動過程〔主持人臺詞實錄〕1、出旗，唱隊歌。2、〔用雷鋒的名言引入〕主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民效勞是無限的'，主持人〔合〕：我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去！主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？主持人乙：今天我們進展四〔5〕班學(xué)雷鋒、樹新風主題班會——主持人〔合〕：三月風主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習雷鋒好典范》這首歌吧！3、〔全班齊唱《學(xué)習雷鋒好典范》〕主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去！﹚5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當代的雷鋒？6、〔兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的