


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文檔簡(jiǎn)介
2022年廣東省河源市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.______itistohaveacolddrinkonahotday?。ǎ?/p>
A.Whatagreatfun
B.Howgreatfun
C.Whatgreatfun
D.Howagreatfun
2.—I'msureAndrewwillwinfirstprizeinthefinalexam.
—Ithinkso.He______foritformonths()
A.ispreparing
B.waspreparing
C.hadbeenpreparing
D.hasbeenpreparing
3.Iwishtoapplyforthepositioninyesterday’snewspaper()
A.toadvertiseB.advertisedC.tobeadvertisedD.advertising
4.We()ourbreakfastwhenanoldmancametothedoor
A.justhavehadB.hadjusthadC.justhadD.havejusthad
5.Wegottothestationonly______thatthetrainhadhadjustleft()
A.learnedB.tolearnC.learningD.havinglearned
6.Theytalkedalotaboutthingsandpersons()theyrememberedintheschool
A.whichB.thatC.whomD.what
7.There'samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans______trouble()
A.makingB.tomakeC.tohavemadeD.havingmade
8.—ShallweinviteTim?
—No,it’stoolatetoinviteanymorepeople._____,hehatesparties,youknow()
A.ExceptB.BesideC.BesidesD.But
9.He()metogiveuptheholidaysinSpainnextmonth
A.hadB.convincedC.agreedD.persuaded
10.He'sdecidedtogetalookatthehouseandseeifitmightbeworth()
A.buyingB.tobuyC.buyD.beingbought
二、完型填空(10題)11.()
A.typicalB.usualC.tropicalD.practical
12.69.()
A.superficiallyfriend
B.superficialfriend
C.superficialfriendly
D.superficiallyfriendly
13.77.()
A.dealB.bargainC.surpriseD.thing
14.63.()
A.RarelyB.SeldomC.SometimesD.Always
15.14()
A.backgroundB.levelC.knowledgeD.experience
16.47.()
A.thatB.howC.whatD.when
17.61()
A.atB.onC.byD.in
18.54()
A.amountB.numberC.figureD.volume
19.73.()
A.whichB.thatC.whenD.where
20.50.()
A.theotherB.othersC.otherD.another
三、翻譯(3題)21.不想讓他驚慌,這位醫(yī)生沒有把他的嚴(yán)重病情告訴他()
22.正是那棵樹在洪水中救了他們的命
23.我父親把誠(chéng)實(shí)看得比什么都重要
四、詞匯與語法(3題)24.Inmymind,()thatfamousuniversitywillbetheonlywaytobecomeaworld-classwriter
25.Thecommitteemembersmeet________everySaturdayandSundaymornings()
26.Idecidetoleavethecompanynextmonth,whereI________forexactlythreeyears()
五、單選題(0題)27.Onlywhenhereachedthetea-house_____itwasthesameplacehe’dbeeninlastyear()
A.herealizedB.hedidrealizeC.realizedheD.didherealize
六、單選題(0題)28.Thecar()bythesideoftheroadandthedrivertriedtorepairit
A.breaksdown
B.wasbreakingdown
C.hasbrokendown
D.brokedown
參考答案
1.C在大熱天喝杯冷飲是多么有趣的一件事?。?/p>
[考點(diǎn)]感嘆句
【精析】Cfun在此表示樂趣,娛樂,是不可數(shù)名詞,所以前面不用不定冠詞a修飾,故可排除選項(xiàng)A、D。常用的感嘆句的基本結(jié)構(gòu)為:①What(+a/an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)?、贖ow+形容詞/副詞+主語+謂語!③How+形容詞+a/an+名詞+主語+謂語!結(jié)合選項(xiàng)可知,C項(xiàng)符合第一種結(jié)構(gòu)。故選C
2.D——我確信安德魯會(huì)在期末考試中得第一名。
——我也這樣認(rèn)為,他已經(jīng)為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)月了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】D根據(jù)句意和句中的時(shí)間狀語formonths(好幾個(gè)月)可知,這里應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),即have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式,表示從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,并可能要繼續(xù)進(jìn)行下去。故選D
3.BB句意:我想申請(qǐng)昨天報(bào)紙上刊登的職位。非謂語動(dòng)詞。position和advertise之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,且動(dòng)作發(fā)生在過去(由inyesterday’snewspaper可知),所以此處應(yīng)用過去分詞形式作后置定語,表示被動(dòng)和完成。不定式表示將來,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)和伴隨
4.B我們剛吃過早餐就有一位老人來到門前。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】B句中吃飯這一動(dòng)作發(fā)生在cameto之前。后者采用的是一般過去時(shí),所以前者應(yīng)用過去完成時(shí),表示過去的過去。故選B
5.B[答案]B
[譯文]我們到火車站時(shí),卻只發(fā)現(xiàn)火車剛開走。
[詳解]用不定式表示結(jié)果出乎意料
6.B他們聊了很多他們所能記起的學(xué)校里的人和事。
[考點(diǎn)]定語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為定語從句,先行詞是things和persons,并列的兩個(gè)先行詞分別表示人和物,關(guān)系代詞應(yīng)用that。故選B
7.B服務(wù)臺(tái)那兒有個(gè)人看起來非常生氣,我覺得他想要找麻煩。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Bmeantodo意為打算做……;meandoing意為意味著做……。根據(jù)句意可知,這里應(yīng)用不定式作賓語,故選B。有些動(dòng)詞常跟不定式作賓語,這些動(dòng)詞有:afford,agree,aim,arrange,ask,attempt,begin,choose,claim,continue,decide,demand,desire,determine,expect,fail,forget,happen,hate,hesitate,hope,intend,learn,like,love,manage,mean,offer,plan,prepare,pretend,promise,prove,refuse,seem,start,try,undertake,want,wish等。另外,還有一些動(dòng)詞后跟不定式和動(dòng)名詞均可,只是意思不同,如:forgettodosth.(忘記要去做某事)和forgetdoingsth.(忘記已做過某事),regrettodosth.(因?qū)⒁プ瞿呈露械竭z憾)和regretdoingsth.(因做了某事而后悔),stoptodosth.(停下手中的事去做其他的事)和stopdoingsth.(停下手中正在做的事),trytodosth.(努力去做某事)和trydoingsth.(試著做某事)等
8.C——我們邀請(qǐng)蒂姆嗎?
——不了,現(xiàn)在太晚了,不能再邀請(qǐng)更多的人了。而且,你也知道,他討厭聚會(huì)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cexcept:除了;beside:在……旁邊;besides:另外,而且;but:但是。根據(jù)句意,本題選C
9.D他說服我放棄下個(gè)月去西班牙度假的計(jì)劃。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dhavesb.后應(yīng)接省略to的動(dòng)詞不定式,意為讓某人做某事;convincesb.后接ofdoing,意為說服某人做某事;agree后不能直接加sb.;persuadesb.后面可接動(dòng)詞不定式todo,意為說服某人做某事。故選D
10.A他決定去瞧瞧那座房子,看是否值得買。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】Aworth后面可接動(dòng)名詞作賓語,用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。另外,也可將beworthdoing視為固定搭配,意為值得……,做……是有價(jià)值的。故選A
11.C[考點(diǎn)]邏輯推理題
typical:典型的;usual:通常的;tropical:熱帶的;practical:實(shí)踐的??仗幨切稳萏鞖獾模姨岬胶芏嗳硕紩?huì)去佛羅里達(dá),所以那里的天氣應(yīng)該是很溫暖的。故選C
12.D[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】D本句意為:有時(shí)人們會(huì)說美國(guó)人的友善是一種表面現(xiàn)象。此處表面用來修飾友好的,故應(yīng)用副詞superficially來修飾形容詞friendly
13.B[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Bdeal:交易;bargain:便宜貨,特價(jià)貨;surprise:驚喜;thing:事物。根據(jù)句意……總是注意看著意外的特價(jià)貨可知,選B
14.C[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Crarely:幾乎不,很少;seldom:很少;sometimes:有時(shí);always:總是。此處表示一般情況,所以應(yīng)選sometimes。本句意為有時(shí)候要同時(shí)做兩件事情。故選C
15.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Abackground:背景;level:水平;knowledge:知識(shí);experience:經(jīng)驗(yàn)。educationalbackground:教育背景,此處意為有時(shí)討論教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)的年限可以為推測(cè)出一個(gè)人的年齡提供線索。故選A
16.A[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個(gè)定語從句,先行詞為ties,從句成分不完整,缺少主語,所以應(yīng)用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故選A
17.B[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】Bat,on,in都可表示時(shí)間概念,其區(qū)別在于:at用在具體的時(shí)刻前面,on用在具體的某一天的前面,in用在一般意義的上午、下午或晚上等。by意為在……之前。根據(jù)句意可知,選B
18.A[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】A句意:一旦商定了彩禮數(shù)額,并支付了正式的款項(xiàng),婚姻就成為一個(gè)合法的結(jié)合,這個(gè)結(jié)合的后代就成為丈夫可接受的孩子。amount:金額,數(shù)量,數(shù)額;number:數(shù)字,數(shù);figure:數(shù)字符號(hào),數(shù)字;volume:體積,容積。根據(jù)句意可知,選A
19.C[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處為定語從句的引導(dǎo)詞,因先行詞為thetime,表示時(shí)間,且從句中缺少時(shí)間狀語,所以此處應(yīng)用when引導(dǎo)。故選C
20.C[考點(diǎn)]詞義辨析題
【精析】C句意:與我們作為公民、雇員、專業(yè)協(xié)會(huì)和其他組織的成員所扮演的其他社會(huì)角色不同。theother:兩者中的另一個(gè)(theother后跟名詞單數(shù)),常與one搭配,構(gòu)成one…theother…結(jié)構(gòu),還可表示其余的(theother后跟名詞復(fù)數(shù));others相當(dāng)于other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),意為其他的……,表示泛指;other作形容詞時(shí)意為另外的,其他的,表示泛指,其后常跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù);作代詞時(shí)意為(兩個(gè)人或事物中的第二個(gè))那個(gè),另一個(gè),其他,常與any,some等詞連用;another既可作形容詞,也可作代詞,只能用于三個(gè)或三個(gè)以上的人或物,泛指同類中的另一個(gè)。根據(jù)句意和空后的復(fù)數(shù)名詞organizations可知,選C
21.CC不想讓他驚慌可譯為notwishingtoalarmhim,作原因狀語;嚴(yán)重應(yīng)譯為serious。A項(xiàng)錯(cuò)譯不想讓他驚慌為regardlessofhiswarning(不顧他的警告);B項(xiàng)漏譯嚴(yán)重;D項(xiàng)將沒有把他的嚴(yán)重病情告訴他錯(cuò)譯為nottellhimhisconditionseriously(沒有認(rèn)真地把他的病情告訴他)。綜上分析,C項(xiàng)翻譯最佳
22.Itisthattreethatsavedtheirlives
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