版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit1MyclassroomListeningPart(部分40分A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C. Listenandchoose.聽,選出與你所聽到的內(nèi)容相符的。(10分A.B. Listenandnumber.聽,標(biāo)序號。(10分 Listenandchoose.聽,選擇你所聽到的句子。(10分(1)A.WehaveanewB.Wehaveanew (2)A.WhereistheB.Whereistheteacher’s (3)A.ThedesksareB.Thechairsare (4)A.Let’scleantheB.Letmecleanthe (5)A.ClosetheB.Turnonthe Listenandtickorcross.聽判斷你所聽到的內(nèi)容是否與下列句子一致“√”或“×”表示。(5分)Ournewclassroomis Thecomputerisneartheteacher’s Wehavefive Myseatisnearthe Thewindowis Writing60Readandchoose.看圖,根據(jù)選出相應(yīng)的單詞。(10分teacher’sA:Wehaveanew B:Really?What’sintheclassroom?A:Let’sgoandsee.B:Wow!It’ssobig.Look!The isonthe A:Yes,itis.Wehave .The is .The isgreen.Andthe is .B:It’sbeautiful!Let’scleanourA:OK!Letmesweep .B:LetmehelpReadandfindthedifferentword.同的單詞。(10(1)A.B.C. (2)A.B.C. (3)A.B.C. (4)A.B.C. (5)A.B.C. Readandchoose.讀一讀,選擇與句子內(nèi)容相匹配的,并在括號中填上字母(10 )(1)Openthe )(2)Cleanthe )(3)Closethe )(4)Turnonthe )(5)PutuptheReadandchoose.讀一讀,選擇正確的答案。(10(1)-Whereisthe— A.Itisontheteacher’s(2)-Let’scleantheB.It’s— A.B.It’s-What’sinthe Itisinthe B.Manydesksand-Wehaveanew Really?Let’sgoand B.-Letmehelp No, B.ThankReadandtickorcross.閱讀短文,并判斷下面五個句子的說法是否與短文內(nèi)容一致,用“√”或“×”表示。(20分)Wehaveanewclassroom.It’sbigandnice.Look,wehavemanydesksandchairs.Thereareeightnewlightsandfournewfansinourclassroom.Thereisabeautifulpictureonthewall.Thecomputerisontheteacher’sdesk.Whereismyseat?Oh,itisnearthewindow.Thewindowisblue.IlovemynewOurclassroomis Wehavefournewlightsandeightnew Thepictureisonthe Myseatisnearthe Ilovemynew 參考答Listening(部分40分 Listenandcircle.聽,選出與你所聽到的內(nèi)容相符的。(10分 Listenandnumber.聽,標(biāo)序號。(10分)參考答案:3,6,2,8,4,5,1,10,9,7Listenandchoose.聽,選擇你所聽到的句子。(10分 Listenandtickorcross.聽判斷你所聽到的內(nèi)容是否與下列句子一致“√”或“×”表示。(5分) Writing60Readandchoose.看圖,根據(jù)選出相應(yīng)的單詞。(10分) teacher’sdesk window blue Readandfindthedifferentword.同的單詞。(10 Readandchoose.讀一讀,選擇與句子內(nèi)容相匹配的,并在括號中填上字母(10 Readandchoose.讀一讀,選擇正確的答案。(10 Readandtickorcross.閱讀短文,并判斷下面五個句子的說法是否與短文內(nèi)容一致,用“√”或“×”表示。(20分) 材 Listenandcircle.聽,選出與你所聽到的內(nèi)容相符的。(10分Openthe-Whereisthe-Itisontheteacher’sPutuptheCleantheClosetheListenandnumber.聽,標(biāo)序號。(10分 (3)teacher’s Listenandchoose.聽,選擇你所聽到的句子。(10分WehaveanewWhereistheteacher’sThedesksareLetmecleantheTurnontheListenandtickorcross.聽判斷你所聽到的內(nèi)容是否與下列句子一致“√”或“×”表示。(5分)Wehaveanewclassroom.Let’sgoandsee.Followme!Look,thisisournewclassroom.It’sbig.Thecomputerisontheteac
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年度許可經(jīng)營合同詳細(xì)條款3篇
- 二零二五年度文化廣場攤位租賃及文化活動組織協(xié)議4篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品加工代加工合同8篇
- 二零二四年度幼兒園入園幼兒家庭教育與學(xué)校合作合同范本3篇
- 2025年度個人房產(chǎn)抵押使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同2篇
- 二零二五年度果園承包與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度智慧社區(qū)建設(shè)與運營管理合同6篇
- 二零二五年度企業(yè)差旅保險合作協(xié)議3篇
- 2025版高端住宅裝修設(shè)計與施工一體化合同示范2篇
- 2025版教育機(jī)構(gòu)辦公家具全面采購及銷售合同3篇
- 血透室護(hù)士長述職
- 2024年漢中市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理委員會辦公室四級主任科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷(答案詳解版)
- 藝術(shù)培訓(xùn)校長述職報告
- 選擇性必修一 期末綜合測試(二)(解析版)2021-2022學(xué)年人教版(2019)高二數(shù)學(xué)選修一
- 《論語》學(xué)而篇-第一課件
- 《寫美食有方法》課件
- 學(xué)校制度改進(jìn)
- 各行業(yè)智能客服占比分析報告
- 年產(chǎn)30萬噸高鈦渣生產(chǎn)線技改擴(kuò)建項目環(huán)評報告公示
- 心電監(jiān)護(hù)考核標(biāo)準(zhǔn)
- (完整word版)申論寫作格子紙模板
評論
0/150
提交評論