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文檔簡(jiǎn)介

第應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1

根據(jù)_____上游水電開發(fā)有限責(zé)任公司工程建設(shè)分公司_____工程建設(shè)部對(duì)20_____年防洪度汛的要求,針對(duì)_____水電站_____道工程施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點(diǎn),羊曲指揮所于20_____年_____月_____日上午11:00在業(yè)主的統(tǒng)一組織下,實(shí)施了本次防洪防汛演練。

一、演練目的

為了有效防御災(zāi)害性洪水,最大程度的減輕災(zāi)害損失,災(zāi)害后能盡快的恢復(fù)生產(chǎn),保證施工進(jìn)度,安全度過汛期,熟悉流程及撤離路線,提高我指揮所對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,

二、演練內(nèi)容

演練主要是在溢洪道現(xiàn)場(chǎng)日降雨量達(dá)到_____mm時(shí),停止施工作業(yè),關(guān)閉電源,人員及設(shè)備迅速撤離,值班員迅速就位,對(duì)于左岸高線道路排水情況、鼻坎部位滲水情況及_____平臺(tái)子堰匯水情況,及時(shí)匯報(bào)并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案程序,同時(shí)按排應(yīng)急小分隊(duì)負(fù)責(zé)組織引導(dǎo),安排區(qū)域分隊(duì)人員撤離演練。

三、演練過程

以_____局警報(bào)拉響為演練啟動(dòng)信號(hào),第一聲警報(bào)拉響時(shí),各中隊(duì)、分隊(duì)暫停施工作業(yè),做好撤離前準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)拉響時(shí),各單位迅速撤離。各區(qū)域負(fù)責(zé)人在防洪辦公室的統(tǒng)一管理和組織下,有序組織引導(dǎo),安排區(qū)域分隊(duì)人員撤離。撤離路線分為兩條。路線一:溢洪道堰閘段-_____平臺(tái)-左岸高線-對(duì)外路-營(yíng)區(qū);路線二:_____泄槽、鼻坎及其下游防護(hù)區(qū)-_____沿河_____道路-左岸進(jìn)廠公路-對(duì)外路-營(yíng)地。組織撤離嚴(yán)密,_____分鐘內(nèi)順利完成全部人員及設(shè)備撤離。

四、參加演練的人員及設(shè)備

1、參加演練人員

本次演練參加人員共計(jì)_____人,三、六、七中隊(duì)各_____個(gè)排為單位組成_____個(gè)防洪度汛搶險(xiǎn)預(yù)備分隊(duì)共計(jì)_____人,協(xié)作隊(duì)伍_____個(gè)共計(jì)_____人。指揮所機(jī)關(guān)干部_____人。

2、演練設(shè)備

五、演練中存在的問題

1、由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作,對(duì)各救援組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;

2、少數(shù)人員到達(dá)指定地點(diǎn)所耗用的時(shí)間過長(zhǎng),對(duì)演練程序不熟悉。

3、部分員工演練不夠認(rèn)真,行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。

4、中隊(duì)撤離過程過于僵化,撤離過程繁瑣,缺乏變通。

六、后續(xù)工作安排

指揮所在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的`不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)防洪防汛應(yīng)急救援工作的培訓(xùn)與宣傳工作。增強(qiáng)防洪防汛應(yīng)急救援預(yù)案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好記得在去年今日,環(huán)球同悲。

巨大地震,蜀鄉(xiāng)蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫,轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳?;覠?;方圓十萬(wàn)平方里,八萬(wàn)生靈難還。

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災(zāi)減災(zāi),勝于救災(zāi);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

__年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個(gè)重要課題:學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。因此,當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要,“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國(guó)又是一個(gè)多地震國(guó)家,火災(zāi)、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生,但由于這些災(zāi)害具有不確定性,對(duì)個(gè)人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近于零,于是許多人都心存僥幸,警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時(shí),人們往往驚慌失措,應(yīng)對(duì)能力十分失當(dāng),以致能生還的人非常有限。

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

>總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的`地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

同志們,同學(xué)們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會(huì)垮,祖國(guó)是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒。記住防災(zāi),記住汶川,警鐘長(zhǎng)鳴,不忘憂患。減災(zāi)知識(shí),教育演練。福祉安危,謹(jǐn)記在心,國(guó)家興盛,百姓安全。

下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動(dòng)勝利結(jié)束!應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)上級(jí)要求,區(qū)住建局堅(jiān)持“屬地為主、條塊結(jié)合、精心組織、科學(xué)施救”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)住建系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,完善應(yīng)急救援體系,全面開展住建系統(tǒng)“燃?xì)鈶?yīng)急救援演練”活動(dòng)。

一是提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

把加強(qiáng)燃?xì)鈶?yīng)急救援演練列入日常工作的重要日程,建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作模式,結(jié)合住建系統(tǒng)實(shí)際,制定并完善了燃?xì)獍踩a(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),將演練周應(yīng)急演練預(yù)案與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際結(jié)合起來(lái),反復(fù)研究完善應(yīng)急預(yù)案,制定應(yīng)急救援演練計(jì)劃,確保應(yīng)急救援演練工作落到實(shí)處。

二是強(qiáng)化應(yīng)急知識(shí)宣傳,做好督導(dǎo)檢查。

積極響應(yīng)我區(qū)“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”為主題的`公共安全應(yīng)急知識(shí)宣傳周活動(dòng)精神,大力宣傳生產(chǎn)安全事故預(yù)防、應(yīng)急處置相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范和各類事故狀態(tài)下的應(yīng)急措施等知識(shí),分層次、分類別組織開展不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練,不斷加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案銜接,提高應(yīng)急救援能力。同時(shí),要求各建筑企業(yè)、燃?xì)馄髽I(yè)等抓好相應(yīng)的救援演練,并定期進(jìn)行檢查,避免應(yīng)急救援工作流于形式。

三是加強(qiáng)應(yīng)急救援演練,提高應(yīng)急救援水平。

積極組織各建筑企業(yè)、燃?xì)馄髽I(yè)參與住建局20__公共安全應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng),組織開展綜合應(yīng)急演練或?qū)m?xiàng)應(yīng)急演練,指導(dǎo)重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)企業(yè),組織開展不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),針對(duì)可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故完善應(yīng)急準(zhǔn)備,強(qiáng)化人員培訓(xùn),注重演練過程,確保所有參演人員得到培訓(xùn)和鍛煉,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

四是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。

根據(jù)演練活動(dòng)開展情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,不斷修改完善應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,以便在今后的應(yīng)急救援工作中能進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)安全突發(fā)事故的綜合指揮能力、應(yīng)急處理能力,提高應(yīng)對(duì)各類安全生產(chǎn)事故能力和應(yīng)急救援工作水平。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4

我站于20__年七月份認(rèn)真切實(shí)的開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),對(duì)安全生產(chǎn)月的工作安排,重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做了重點(diǎn)落實(shí)。做到了全面動(dòng)員,全員參與,強(qiáng)化員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力?,F(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下:

一、為了安全生產(chǎn)月活動(dòng)有序順利的進(jìn)行,組成安全活動(dòng)月小組:

組長(zhǎng):張洪練

負(fù)責(zé)全面工作

副組長(zhǎng):武國(guó)慶

負(fù)責(zé)具體工作安排及實(shí)施

成員:姜文梨徐啟珍安成芳張鴻義

負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)和反饋

二、具體內(nèi)容:

1.我站開展了以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主題,努力營(yíng)造全社會(huì)“講安全,重應(yīng)急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動(dòng),在活動(dòng)初期準(zhǔn)備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對(duì)員工進(jìn)行了安全教育,并利用班前會(huì)議的形式進(jìn)行宣傳,渲染活動(dòng)氛圍,積極宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。

2.深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動(dòng),提高全員的安全意識(shí),利用安全教育培訓(xùn)等組織員工重新學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的規(guī)范,重新學(xué)習(xí)《加油站管理規(guī)范》和《HSE管理體系的規(guī)范》學(xué)習(xí)本站《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》努力做到人人講安全,事事從安全出發(fā)。認(rèn)真做好自檢、自查、努力降低安全風(fēng)險(xiǎn)。站內(nèi)的安全員對(duì)日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個(gè)別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定,操作不規(guī)范,安全意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動(dòng),讓員工充分認(rèn)識(shí)安全隱患的嚴(yán)重性,提高防范意識(shí),讓安全在我心中落實(shí)在了自覺行動(dòng)上。

3.認(rèn)真進(jìn)行每一次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),讓安全警鐘時(shí)刻在敲響,提高一線員工應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中我站共開展應(yīng)急預(yù)案演練一次,演練內(nèi)容有:防盜搶演練、火災(zāi)演練。

三、存在的問題

1.個(gè)別員工沒有緊張感,認(rèn)為是演練沒有引起重視,使整個(gè)演練部分環(huán)節(jié)慢,行動(dòng)不夠迅速。

2.在應(yīng)急搶險(xiǎn)物資和撤離過程中不能互相幫助,整體感不強(qiáng)。

3.新員工對(duì)演練過程及程序不夠熟練,對(duì)滅火器材的使用不夠規(guī)范。

通過此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),首先我站員工對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí),并積累了經(jīng)驗(yàn),為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎(chǔ),分析這次演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們首先要加強(qiáng)員工自身的認(rèn)識(shí),只有員工自身的認(rèn)識(shí)高了,才能充分認(rèn)知應(yīng)急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識(shí)大為增強(qiáng),極大的推動(dòng)了我站安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識(shí),強(qiáng)化了員工的安全責(zé)任意識(shí)、生命價(jià)值意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

在今后的管理工作和培訓(xùn)中我們會(huì)更進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的.學(xué)習(xí)及演練,我站將努力提高員工的安全意識(shí),規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作,規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為,尤其還對(duì)進(jìn)站加油的車輛執(zhí)行安全提示,使員工的安全素養(yǎng),充分地將精細(xì)化管理落實(shí)到安全管理中,切實(shí)在我站形成人人關(guān)注安全,人人渴望安全的良好勢(shì)態(tài),有效的避免安全事故的發(fā)生。

20__年7月1日應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20__年4月26日下午__舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

警報(bào)響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。

就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的__媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

__老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的.消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6

在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20__年10月27日-10月29日,進(jìn)行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。

一、演練工作的基本情況

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng),規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來(lái)看,這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

二、演練的實(shí)施

(一)模擬火災(zāi)事故

10月28日上午10點(diǎn)00分天氣晴好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火了,快去救火,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火,由于平時(shí)明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊(duì)員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場(chǎng),10分鐘演習(xí)結(jié)束后。

(二)模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時(shí)00分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告,1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作,在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理,上午11時(shí)20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

(三)模擬觸電事故

10月29上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告,在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上,將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理,上午10時(shí)25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

三、取得的具體成效

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實(shí)訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的.應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)

鹽城市路橋建設(shè)工程有限公司

泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7

為了增強(qiáng)師生“防恐暴”安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防恐暴應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的`計(jì)劃和安排,*月25日下午,我校進(jìn)行了防恐暴應(yīng)急演練活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,*月25日下午4點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出菜刀,刺向保安,林銀英老師看到后迅速報(bào)告學(xué)校,王校長(zhǎng)撥打報(bào)警電話,并通知陳菲老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來(lái),并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動(dòng)防恐反恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個(gè)演練過程安全有序,將不法分子制服后,學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場(chǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的王校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦遇到,千萬(wàn)不要上前阻止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)遇到式應(yīng)注意三點(diǎn):第一,不朝一個(gè)方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報(bào)告老師;第三,向保安求救;同時(shí),號(hào)召教師們,如果遇到時(shí)要注意合作制服歹徒,不能臨陣脫逃。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8

在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的'吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

這次活動(dòng)全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行。

這次演練活動(dòng)提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的不足:

在指定安全地點(diǎn)集中后,點(diǎn)名老師清點(diǎn)人數(shù)不夠準(zhǔn)確,個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

五、整改措施:

撤離時(shí)一律按三路縱隊(duì)撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9

為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,我校于20__年3月30日上午7點(diǎn)35分,在政教處的'組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)鄒田新任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?;顒?dòng)中還應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對(duì)象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

三、師生參與,疏散演練效果良好。這次活動(dòng)全校共有523名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力,同時(shí)也是對(duì)我?!稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同時(shí),通過這次演練活動(dòng)也暴露出一些問題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感,疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10

我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮,演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后,作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。

2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多,影響疏散的速度。

這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的'逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和安全技能,提高學(xué)生的安全自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次安全應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了5分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的.。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了5分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生安全防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。

20__年5_月_日應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是3月26日,全國(guó)第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日,上午我們?nèi)w師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的工程中,經(jīng)政教處的精心組織,周密安排,各層樓梯負(fù)責(zé)教師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作??迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng),全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽從指揮,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的.預(yù)演任務(wù)。全校用了2分30秒,全部撤離到中操場(chǎng)。

本次應(yīng)急逃生緊急疏散演練有效得增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诘卣?、火?zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,當(dāng)自然災(zāi)難來(lái)臨時(shí),給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從____年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、林偉不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課,所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。

各位老師、同學(xué)們,在剛才的演練中,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中隊(duì)伍銜接不夠緊密,二是各級(jí)班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,表現(xiàn)為班級(jí)整體在此活動(dòng)中沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,個(gè)別同學(xué)并沒有蹲下身子行走。

老師們,同學(xué)們,希望我們能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要總結(jié):

一、師生重視,演練活動(dòng)組織到位

這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》,并召開全校教師會(huì),部署演練工作。進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)出口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

二、秩序井然,演練效果良好

今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報(bào)。全體教師及時(shí)到位,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

三、存在的問題:

(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠迅速,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。

(2)在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲太大,影響指揮。

(3)班主任沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),面對(duì)新的環(huán)境還有點(diǎn)束手無(wú)策。

(4)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

同學(xué)們,老師們,安全是生命攸關(guān)的.大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),下一步爭(zhēng)取越做越好,真正提高全校師生的避險(xiǎn)能力。應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14

應(yīng)急演練是安全管理體系的重要組成部分,通過應(yīng)急演練能有效建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織指揮和保障體系,規(guī)范生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,最大程度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害。中河街道安監(jiān)所歷來(lái)十分重視應(yīng)急演練工作,致力于廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)企業(yè)開展卓有成效的演練,有效減少、遏制事故發(fā)生。根據(jù)《浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)的通知》文件精神,街道按照相關(guān)法律法規(guī)要求,嚴(yán)格貫徹上級(jí)要求部署。

一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案的更新和完善。街道十分重視應(yīng)急預(yù)案的.更新與完善工作,街道級(jí)的應(yīng)急預(yù)案已做到一年一更新,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化村(社區(qū))應(yīng)急預(yù)案的修改和完善,將應(yīng)急管理預(yù)案納入對(duì)各個(gè)村(社區(qū))的目標(biāo)管理考核,定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。同時(shí),各規(guī)模以上企業(yè)、重點(diǎn)單位的應(yīng)急預(yù)案要求一年一報(bào),充分做好企業(yè)和街道應(yīng)急預(yù)案的有效銜接。

二、強(qiáng)化監(jiān)管,積極督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位定期組織開展應(yīng)急演練。近年來(lái),街道重點(diǎn)抓規(guī)上企業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)及事故易發(fā)、頻發(fā)和應(yīng)急管理力量薄弱的單位,小微企業(yè)方面結(jié)合達(dá)標(biāo)示范創(chuàng)建在臺(tái)帳資料中進(jìn)一步完善應(yīng)急管理預(yù)案。近幾年每逢安全生產(chǎn)月期間,街道都會(huì)下發(fā)關(guān)于組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的通知,要求轄區(qū)內(nèi)規(guī)上工業(yè)企業(yè)、商業(yè)綜合體、大型商超等單位結(jié)合各自情況,在6月份安全生產(chǎn)月期間組織開展一次本單位的應(yīng)急演練,通過實(shí)戰(zhàn)化演練方式鍛煉人員的應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力,特別要提升單位員工化解險(xiǎn)情和自救互救能力,讓每一名管理者和員工知道發(fā)生險(xiǎn)情后如何處置、如何逃生、如何報(bào)告事故信息,如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結(jié)束后將方案、實(shí)效、總結(jié)及照片等報(bào)送至街道安委辦。今年安全生產(chǎn)月期間,各企業(yè)共計(jì)組織開展應(yīng)急演練35次,參演人數(shù)1780人次,演練投入19萬(wàn)元。

三、強(qiáng)化重點(diǎn),深入推進(jìn)行業(yè)應(yīng)急演練工作有序開展。中河街道地處城區(qū)中心,隨著“退二進(jìn)三”、“騰龍換鳥”等發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施與拆遷工作的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)類型進(jìn)一步縮減,企業(yè)規(guī)模也進(jìn)一步縮水,轄區(qū)內(nèi)機(jī)械、服裝等傳統(tǒng)行業(yè)普遍呈現(xiàn)“低小散”的特點(diǎn)。為此,街道進(jìn)一步調(diào)整應(yīng)急工作推進(jìn)戰(zhàn)略,制定了“以行業(yè)分類為據(jù),逐個(gè)推進(jìn)逐個(gè)突破”的總體思路。今年安全生產(chǎn)月期間,選取了轄區(qū)內(nèi)面廣量大、隱患突出的服裝企業(yè),在天潤(rùn)服飾廠區(qū)組織開展了20__年街道紡織服裝類企業(yè)火災(zāi)事故應(yīng)急救援綜合演練,組織了消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門協(xié)同開展應(yīng)急演練,充分做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),同時(shí)組織轄區(qū)內(nèi)同行業(yè)同類型單位到場(chǎng)觀摩,以此形式不斷強(qiáng)化促進(jìn)整個(gè)行業(yè)體系的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)能力

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