辦學特色實施方案

“感恩教育”辦學特色實施方案硯山鎮(zhèn)中學2018.3感恩教育辦學特色實施方案為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》的精神，經(jīng)過反復醞釀與研討，決定以感恩教育作為學校的辦學特色，在德育工作中以感恩教育為中心，對學生實施感恩教育，精心培育學校感恩文化，讓學生懂得感激社會關愛之恩、感激父母養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學幫助之恩等，特制訂感恩教育辦學特色實施方案。一、總體目標通過感恩教育活動，培養(yǎng)學生知恩于心，感恩于行，做一個知恩圖報，自覺回饋社會，報效祖國的人。二、主要內(nèi)容學校的一切工作要圍繞感恩教育開展，創(chuàng)建感恩教育文化，逐步形成自己的辦學特色。經(jīng)過認真思考，從以下幾個方面作為切入點。（一）校園文化建設教育教育要持續(xù)發(fā)展，校園文化建設是一個重要的環(huán)節(jié)。它是無聲可又時時顯效的特殊課堂，是一種影響人、塑造人的綜合教育力量。良好的校園文化環(huán)境，可以對學生施以經(jīng)常的潛移默化的影響，使他們在不知不覺中受到感染和熏陶。校園文化建設重點應放在文化環(huán)境的層面展開：（1）加強感恩文化建設，美化校園環(huán)境。校園環(huán)境建設，除了要整體/5下載文檔可編輯規(guī)劃外，還要有體現(xiàn)人文精神的名人名言。因此，要精心布置校園感恩教育文化，讓每一個小環(huán)境都能“說話”，無論是它的規(guī)劃還是它的“感恩語言”都要讓學生深深地受到文化的熏陶。2）加強課余文化建設，豐富校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的集體活動。學校要適度開展一些感恩教育活動，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，寓教于樂。3）加強輿論文化建設，形成優(yōu)良校風。集體是一個熔爐，能把生鐵煉成鋼，也可能是染缸，給尚未成熟的青少年以不良影響。因此，學校繼續(xù)加強感恩教育，注重養(yǎng)成教育，使整個校園充滿一種濃厚的積極向上的感恩文化氛圍。（二）學科滲透教育學校根據(jù)學生的年齡特點，充分挖掘教材中感恩教育的內(nèi)容，在課堂教學中，做到普遍滲透，有機結合，達到增強學生感恩意識的效果。具體做法如下：語文學科：1、挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容，及時穿插教育。2、開展以“寫給的一封信”為主題的寫感謝信活動并交到對方手中。3、創(chuàng)作“感恩”手抄報。數(shù)理化學科：1、開展一次實驗調(diào)查，并寫出調(diào)查報告。2、挖掘課文中感恩教育的內(nèi)容，即時穿插感恩教育。英語學科：1、挖掘課文內(nèi)容，進行“感恩”題材英語小對話。2、“感恩”題材小品表演。3、寫“感恩”題材小作文。品德學科：1、課內(nèi)挖掘“感恩教育”內(nèi)容，及時穿插教育。2、課外開/5下載文檔可編輯展“感恩考察”調(diào)查，并寫出調(diào)查報告的活動。音體美勞學科：1、學唱“感恩”系列歌曲。2、學習手語操《感恩的心》。3、開展以“感恩”為主題的繪畫展。4、開展“獻給的禮物”手工制作等活動。（三）節(jié)日活動教育教師節(jié)：1、對老師說一聲“節(jié)日快樂”。2、班級給老師寫一封感謝信。國慶節(jié)：1、舉行升旗儀式，感恩祖國。 2、感謝祖國國旗下講話。感恩節(jié)：1、各班召開“感恩”主題隊會。 2、布置“感恩”主題作業(yè)。元旦：慶祝元旦、感恩祖國主題詩歌朗讀比賽。婦女節(jié)：1、祝媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。2、為媽媽做一件力所能及的好事。勞動節(jié)：1、做一件力所能及讓他（她）感動的事。2、開展“服務群眾，回報社會”系列活動。兒童節(jié)：開展感恩教育文藝演出。母親節(jié)、父親節(jié)：1、制作一張賀卡，獻給母（父）親一句祝福的話。2、為母（父）親獻一束花。建黨節(jié)：開展感恩中國共產(chǎn)黨的活動。（四）“五大節(jié)”活動教育圍繞感恩教育這個中心，開展體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)系列活動，寓感恩教育于活動之中。三、實施方法與步驟、緊緊抓住文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育為主的/5下載文檔可編輯德育常規(guī)，以感恩教育為突破口，精心設計好德育實踐活動。、各班要求學生主動為父母多做事，對父母說知心話等，體會和感激父母的艱辛和不易，培育學生感激父母的養(yǎng)育之情。、開展向老師獻真情活動，表達對老師的感激之情。開展評比“尊師重教”示范班的活動。4、開展以“同學如手足，牽手同學，共同進步”為主題作文比賽、給同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互進的熱潮，增進同學們之間的友誼。、開展愛護自然、愛護環(huán)境活動，要求每一個同學主動植一棵樹、養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者，使學生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行動。、切實組織開展看一場感恩影片，吟一首感恩詩歌，講一句感恩之言，唱一首感恩歌曲，讀一篇感恩美文的活動。四、工作要求（一）加強組織領導為了加強對感恩教育辦學特色活動的領導，學校成立領導小組。組長：辛長軍副組長：車正全成員：孫厚林、崔光華、由生武、于福娟、徐衛(wèi)東、孫秀庫、班主任。（二）加大宣傳力度學校要大力宣傳開展“感恩教育辦學特色”的重要意義、主要內(nèi)容、/5下載文檔可編輯實施目標和步驟。開辟專題專欄宣傳活動，表彰活動開展過程中的好做法和好典型，各班要通過開展形式多樣的演講、征文、文藝表演等活動宣傳“感恩教育辦學特色”，激發(fā)廣大學生的參與熱情，促進“感恩教育辦學特色”活動的深入開展。（三）形成長效機制“感恩教育辦學特色”活動是新形勢下我校加強和改進未成年人思想道德建設的創(chuàng)新工程。積極開展“感恩教育”重在機制建設，建立長效管理機制，要建立健全定期督查制度，加大督