教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附答案解析_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題1.選擇小立方體做標準物的原因不包括（

）。A.每邊一樣長，方便使用B.比較小，可減少最后一個單位的度數(shù)問題，減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體，會降低測量的速度2.紙蛙跳遠比賽中，畫起跳線是為了（

）。A.公平

B.跳得更遠

C.跳得更高3.尺子和測量紙帶對比，有哪些相同點？（

）A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.以上都不是4.我們用大拇指和中指來測量物體，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃5.下面哪個箭頭最長?（

）A.

B.

C.

D.

二.填空題1.確定（

）點和（

）點是測量的基本要素。2.想要直觀的比較測量結果的長短，需要用（

）的標準物來測量。3.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。4.想比較誰的紙蛙跳得遠，要先確定（

）點和（

）點。5.測量需要讓作為標準單位的物體（

）相連，需要選定（

）點和（

）點。6.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。三.判斷題1.比較距離時，只標出起點就可以。（

）2.每次測量只測一次就可以。（

）3.紙蛙跳多次太麻煩，跳一次的距離就能代表比賽的結果。（

）4.為了保證公平，舉行跳遠比賽時，必須保證從同一條起跳線起跳。（

）5.在生活中，我們只能用尺子當測量工具。（

）6.一拃是指拇指和無名指間的距離。（

）四.連線題1.

鋼卷尺

直尺

軟尺五.簡答題1.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。2.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？3.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠。（1）（2）4.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結果不一樣呢？六.綜合題1.1.上圖中尺子的測量是（

）。A.正確的

B.錯誤的2.長方體的長是（

）厘米。A.2

B.3

C.4參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.C二.填空題1.起；終2.相同3.大拇指；中指4.起點；終點5.首尾；起；終6.卷尺；直尺；軟尺三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.使用標準工具進行長度的測量。2.紙帶和尺子的材質(zhì)不同；刻度的間距不同。（答案

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