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大學生公民素質(zhì)教育題庫81

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大學生公民素質(zhì)教育題庫;

1古希臘社會中,不可以被稱作公民的是();A、父母是公民的人;B、

工匠;C、奴隸;D、傭兵;正確答案:C;

2()開啟了人權(quán)時代的序幕;A、專制王權(quán)國家的出現(xiàn);B、資產(chǎn)階級革

命;C、文藝復(fù)興;D、啟蒙運動;正確答案:D;

3西方社會有了公民的概念后就有了公民權(quán)利;正確答案:X;4即使現(xiàn)代

西方社會公民的身份是平等的,但仍然存在;公民權(quán)、人權(quán)

大學生公民素質(zhì)教育題庫

1古希臘社會中,不可以被稱作公民的是()O

A、父母是公民的人

B、工匠

C、奴隸

D、傭兵

正確答案:C

2()開啟了人權(quán)時代的序幕。

A、專制王權(quán)國家的出現(xiàn)

B、資產(chǎn)階級革命

C、文藝復(fù)興

D、啟蒙運動

正確答案:D

3西方社會有了公民的概念后就有了公民權(quán)利。()

正確答案:X

4即使現(xiàn)代西方社會公民的身份是平等的,但仍然存在著權(quán)利的不平等。

。正確答案:V

公民權(quán)、人權(quán)的發(fā)展及有限性

1()提出積極公民和消極公民的概念。

A、黑格爾

B、康德

C、霍爾巴赫

D、西耶斯

我的答案:A得分:0.0分

2啟蒙思想家眼中的人民是什么樣的人?()

A、全體國民

B、有身份的人

C、有財產(chǎn)的人

D、有發(fā)言權(quán)的人

正確答案:C

3法國《人權(quán)宣言》頒布之后,根據(jù)人生而平等的原則,人人都享有平等

的權(quán)利。()

正確答案:X

4人權(quán)概念的產(chǎn)生要早于公民權(quán)。()

正確答案:X

5康德認為,國家的不斷發(fā)展會使公民權(quán)利間的差距不斷縮小。()正確

答案:V

公民權(quán)與人權(quán)的無限性

1馬歇爾認為西方公民的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,其中第二個階段是()。

A、公民權(quán)利發(fā)展階段

B、私有權(quán)利發(fā)展階段

C、政治權(quán)利發(fā)展階段

D、社會權(quán)利發(fā)展階段

正確答案:C

2下面對羅斯福關(guān)于公民權(quán)利的看法描述不正確的一項是()o

A、公民在政治領(lǐng)域應(yīng)當平等

B、公民在經(jīng)濟領(lǐng)域應(yīng)當平等

C、工人有成立工會的權(quán)利

D、黑人一直忠實于美國

正確答案:D

3美國婦女爭取權(quán)利是在黑人爭取權(quán)利之后。()

正確答案:X

4二戰(zhàn)以來,美國工人罷工逐漸減少,主要是因為他們能在法律的范圍內(nèi)

尋求權(quán)利的平等。。

正確答案:V

公民權(quán)與人權(quán)區(qū)別的意義

1公民權(quán)利的三大差別不包括()o

A、人權(quán)理想與公民權(quán)現(xiàn)實的差別

B、各國公民權(quán)之間的差別

C、各國人權(quán)的差別

D、各個國家內(nèi)應(yīng)有的公民權(quán)利和實際公民權(quán)利的差別

正確答案:C

2下面關(guān)于公民權(quán)和人權(quán)的概念說法不正確的一項是()o

A、人權(quán)是一個人因具有人的屬性而享有

B、公民權(quán)是一個人因擁有一國國籍而享有

C、人權(quán)是世界范圍內(nèi)普遍的

D、政府的首要職責是保障人權(quán)

正確答案:D

3公民權(quán)高于主權(quán),主權(quán)高于人權(quán)。()

正確答案:X

4國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要公民權(quán)利的落實。()

正確答案:V

自由主義政治哲學的概念與原則

1羅爾斯自由主義哲學中善的原則指的是()O

A、善背后有信仰的支撐

B、正當約束個人對善的觀念的追求

C、每個人善的觀念有個性差異

D、公平的分配資源

正確答案:D

2現(xiàn)代西方政治哲學的思潮中,其主流是()o

A、保守主義

B、激進主義

C、自由主義

D、社群主義

正確答案:C

3個人生活在自我決定的時候才是有價值的體現(xiàn)了羅爾斯自由主義的哪個

原則?()

A、自覺原則

B、最大限度的平等自由

C、多元主義

D、中立性

正確答案:A

4自由主義與理性主義是對立的。()

正確答案:X

自由主義政治哲學的理論前提

1經(jīng)濟自由主義最重要的一個出發(fā)點是()O

A、每個人有財產(chǎn)權(quán)

B、每個人可以處理自己的財產(chǎn)

C、每個人有獲取財產(chǎn)的權(quán)利

D、個人意志自然的和諧

正確答案:B

2帕累托最佳強調(diào)的是()最佳。

A、效率

B、分配

C、公平

D、正義

正確答案:A

3最大多數(shù)人的最大幸福是()的功利主義觀點。

A、羅爾斯

B、邊沁

C、密爾

D、洛克

正確答案:C

4平均主義不問道德應(yīng)得,只考慮結(jié)果的平等。()正確答案:V

政治自由與一般自由;1下面屬于政治自由的是();A、就業(yè);B、遷居;

C、言論;D、受教育;正確答案:C;2西方國家在二戰(zhàn)后恢復(fù)期的經(jīng)濟政策是

以()優(yōu)先;A、自由;B、平等;C、公平;D、效率;正確答案:D;3每個公

正的法律都有對公民行動的限制,其目的是為;正確答案:V;4密爾認為法

律跟自由是一個對立的反題;正確答案:X;從自由到權(quán)利:論正義;1最重

要的道德權(quán)

政治自由與一般自由

1下面屬于政治自由的是()O

A、就業(yè)

B、遷居

C、言論

D、受教育

正確答案:C

2西方國家在二戰(zhàn)后恢復(fù)期的經(jīng)濟政策是以()優(yōu)先。

A、自由

B、平等

C、公平

D、效率

正確答案:D

3每個公正的法律都有對公民行動的限制,其目的是為了保障普遍的公民

自由。()

正確答案:V

4密爾認為法律跟自由是一個對立的反題。()

正確答案:X

從自由到權(quán)利:論正義

1最重要的道德權(quán)利指的是()O

A、知情

B、守諾

C、社會契約

D、自然權(quán)利

正確答案:B

2下面關(guān)于實質(zhì)正義和程序正義的說法不正確的一項是()o

A、實質(zhì)正義要求分配結(jié)果的平等

B、程序正義要求過程本身的平等

C、特權(quán)現(xiàn)象違反了程序正義

D、哈耶克強調(diào)的是實質(zhì)正義

正確答案:D

3追求最大多數(shù)人的最大幸福也有可能違背自然權(quán)利。()

正確答案:X

4公職和職位在機會公正條件下對所有人開放體現(xiàn)了羅爾斯的差別原則。

。正確答案:V

從自由到權(quán)利:正當與善

1下面對多元社會的描述不正確的一項是()O

A、生活方式高度多樣化

B、族群高度多樣化

C、社會高度穩(wěn)定

D、文化背景多樣化

正確答案:C

2下面超出重疊共識界限的是()o

A、鼓勵人自殺的信仰

B、反對戰(zhàn)爭的宗教團體不服兵役

C、不傷害其他人的生活方式

D、在不違背民眾基本福祉的條件下政黨意見的對立

正確答案:A

3羅爾斯政治自由主義強調(diào)以()作為全社會的政治標準。

A、具體的善觀念

B、善

C、平等

D、正當

正確答案:D

4永遠不要把人當作是一個手段體現(xiàn)了康德的()命題。

A、道德自主

B、定言命令

C、目的王國

D、多元主義

我的答案:A得分:0.0分

5政府變成市場的參與者有助于對市場進行道德約束,推動經(jīng)濟健康發(fā)展。

正確答案:X

專制制度與人性論

1人類的欲望可以分為三大類,下面概括不正確的一項是()o

A、生存欲

B、情欲

C、支配欲

D、貪物欲

正確答案:D

2專制制度的人性惡基礎(chǔ)是()-

A、自私

B、人的獸性

C、專制

D、利益

正確答案:C

3下面不屬于國家中樞政權(quán)傳承形式的是()o

A、以血緣來傳承

B、享有共同特殊利益的集團實行壟斷性傳承

C、擁有公民權(quán)的全體國民來參加國家的管理

D、君權(quán)神授

正確答案:D

4美國《獨立宣言》宣稱人生而平等是受了基督教人性論的影響。()

正確答案:V

5孟德斯鳩認為共和制度之下人人平等,專制制度下沒有人人平等。O

正確答案:X

民主制度與人性論

1隋煬帝對薛道衡、王胄作詩的態(tài)度體現(xiàn)了專制君主對O的壟斷。

A、美德

B、真理

C、才華

D、人性

正確答案:C

2下面不屬于民主制度形而下概念的是()o

A、法律至上

B、主權(quán)在民

C、依法治國

D、以法治國

正確答案:B

3專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對權(quán)力。()正確答案:

X

4民主制度的構(gòu)成條件包括人人服從法律、權(quán)力制衡及多數(shù)決定。()正

確答案:V

理性制度與圣人之治

1()認為國家最好由哲學家統(tǒng)治。

A、亞里士多德

B、蘇格拉底

C、柏拉圖

D、康德

正確答案:C

2“暴君人人得而誅之”的缺陷體現(xiàn)在()o

A、君主向暴君轉(zhuǎn)換需要一個過程

B、暴君掌握著武力,人民是個體的人

C、討伐暴君對財力、武力的破壞性非常大

D、以上都是

正確答案:D

3專制制度體現(xiàn)了人性惡,民主制度則體現(xiàn)了人性善。()正確答案:V

4孟子認為變壞的君主可以殺。()

正確答案:X

5中國傳統(tǒng)認為統(tǒng)治國家依靠德性,西方傳統(tǒng)則重視理性。()正確答案:

1《學習:內(nèi)在的財富》提出教育應(yīng)該有四個支柱,其中不包括()o

A、學習品德

B、學習知識

C、學會發(fā)展

D、學會共同生活

正確答案:A

2下面關(guān)于能力和素質(zhì)的關(guān)系的描述,不正確的是()o

A、能力不能涵蓋素質(zhì)

B、素質(zhì)是更內(nèi)在、更根本的東西

C、重素質(zhì)就不必重能力

D、教育應(yīng)把重點落在全面素質(zhì)上

正確答案:C

3下面不屬于孔子“專門學”內(nèi)容的是()o

A、言語

B、德行

C、政事

D、禮節(jié)

正確答案:D

4蔡元培對孔墨教育的分類不包括()o

A、專門教育

B、陶養(yǎng)德性

C、素質(zhì)教育

D、社會教育

正確答案:C

5素質(zhì)教育是與應(yīng)試教育相對的。()

正確答案:V

儒家思想與素質(zhì)教育

1美國德州的教師節(jié)是()的生日。

A、柏拉圖

B、蘇格拉底

C、阿奎那

D、孔子

正確答案:D

2孔子()的教育思想打破了學在官府的壟斷局面。

A、教學相長

B、因材施教

C、有教無類

D、溫故知新

正確答案:C

3孔子認為君子應(yīng)“修己以安人”,“修己”修的是()o

A、道德

B、才干

C、仁愛

D、忠恕

正確答案:A

4按照孔子的觀點,“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有

基礎(chǔ)性。()

正確答案:V

儒家思想的教育影響與啟發(fā)

1以下哪一位是中國教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面發(fā)展

的思想家:()

A、墨子

B、荀子

C、孟子

D、孔子

正確答案:D

2孔子的哪種基本教學方法對于素質(zhì)教育有很高的借鑒意義:()

A、啟發(fā)誘導(dǎo)

B、強勢灌輸

C、道德說教

D、成績至上

正確答案:A

3思考的主動性具體表現(xiàn)為學生直接主動向教師尋求問題的最終答案。()

正確答案:X

4根據(jù)孔子的思想,學習和思考之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一。()

正確答案:V

因材施教與教學相長

1根據(jù)素質(zhì)教育的觀點,教育的主體是()。

A、教師的教學

B、學生的考核

C、教師的述職

D、學生的學習

正確答案:D

2根據(jù)《學記》的觀點,以下哪一種教與學的關(guān)系對現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借

鑒意義:()

A、教學相長

B、教優(yōu)學劣

C、尊教非學

D、教學分離

正確答案:A

3通過私人講學實踐,孔子將以下哪組理念融合而形成了對現(xiàn)代素質(zhì)教育

極具借鑒意義的教育理念:()

A、千篇一律和道德說教

B、因材施教和道德說教

C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo)

D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo)

正確答案:C

4《荀子?勸學》是世界教育史上最早的一部體系嚴整的教育著作。()正

確答案:X

經(jīng)典名著對素質(zhì)教育的啟發(fā)

1以下哪一組的關(guān)系不屬于《學記》教育思想的辯證統(tǒng)一:()

A、正課和課外

B、親師和樂友

C、學習和休息

D、考試和官職

正確答案:D

2現(xiàn)代素質(zhì)教育的目的觀是()o

A、灌輸知識和規(guī)范學生

B、傳授知識和引導(dǎo)學生

C、拔苗助長和教師至上

D、放任自流和考核至上

正確答案:B

3《學記》認為教學是學生主體和教師主導(dǎo)對立和互相妥協(xié)的過程。()正

確答案:X

4根據(jù)《學記》的記載,先秦時期的大學指的是15歲以上的成人教育。。

正確答案:V

如何理解并弘揚科學精神與人文精神

1"死亡意味著我再也聽不到莫扎特了”表現(xiàn)了()的人文精神。

A、錢學森

B、楊振寧

C、愛因斯坦

D、李政道

正確答案:C

2下面不屬于形而上的科學文化的是()。

A、精神

B、邏輯

C、價值

D、靈魂

正確答案:B

3人文精神的終極目的是()o

A、人的自由和全面發(fā)展

B、追求真善美

C、引領(lǐng)人類的思想

D、智力和情感的發(fā)展

正確答案:A

4人文精神等同于西方人文主義和新儒家的人文精神的融合。()正確答

案:X

弘揚科學精神與人文精神的意義;1下面對人文北京的理解不正確的是

();A、把人文和人的生活聯(lián)系在一起;B、把文化作為經(jīng)濟發(fā)展的方向;C、

能夠給人民帶來幸福;D、建筑設(shè)計不再依靠外國人;正確答案:D;2奧林匹

克之所以在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生影響,主要是因為;A、比賽內(nèi)容豐富;B、奧林匹

克精神;C、比賽過程吸引人;D、不斷有選手打破世界紀錄;正確答案:B;3

幸福與發(fā)展的高

弘揚科學精神與人文精神的意義

1下面對人文北京的理解不正確的是()O

A、把人文和人的生活聯(lián)系在一起

B、把文化作為經(jīng)濟發(fā)展的方向

C、能夠給人民帶來幸福

D、建筑設(shè)計不再依靠外國人

正確答案:D

2奧林匹克之所以在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生影響,主要是因為()o

A、比賽內(nèi)容豐富

B、奧林匹克精神

C、比賽過程吸引人

D、不斷有選手打破世界紀錄

正確答案:B

3幸福與發(fā)展的高度關(guān)系不大,而與進步的大小關(guān)系密切。()

正確答案:V

4精神世界豐富的人已經(jīng)擺脫了生活的壓迫,因而更平和更易長壽。()

正確答案:J

科學精神與人文精神的融合

1下面哪位是把醫(yī)學和人文精神融合起來的典范?()

A、楊麗萍

B、林巧稚

C、楊瀾

D、陳魯豫

正確答案:B

2現(xiàn)代化的發(fā)展離不開科學和人文的全面發(fā)展。()

正確答案:V

3保持童心是保持文化創(chuàng)造的動力。()

正確答案:V

4文化產(chǎn)業(yè)是個虛體,不必遵循市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律。()

正確答案:X

人我關(guān)系的社會規(guī)范

1基督教對“己所不欲、勿施于人”的闡述是()o

A、你不要別人對你做的事,就不要對別人做

B、你們愿意別人怎樣待你們,你們也要怎樣待人

C、對待此世的一切生靈,應(yīng)該像自己想要得到的對待那樣

D、在我為不喜不悅者,在人亦如是

正確答案:B

2"要表現(xiàn)自己的自由,并保障別人的自由”是。對人們相處之道的觀點。

A、黑格爾

B、康德

C、席勒

D、達爾文

正確答案:C

3現(xiàn)代契約倫理中,人與人之間建立關(guān)系依靠的是()o

A、血緣

B、親緣

C、地緣

D、平等相處

正確答案:D

4在社會資源分配中不可能輕易做到人人平等。()

正確答案:V

人我關(guān)系中的道德與報償

1下面不屬于美德得到報償?shù)挠行侄蔚氖荗o

A、讓受惠者回報

B、美德自動受結(jié)果報償

C、受惠者主動報償

D、社會公共機制的獎勵

正確答案:A

2佛教說善有善報惡有惡報,這個回報的時間可能是()o

A、前生

B、末世

C、來生

D、前三世

正確答案:C

3在行善后索要報償就會變成投資,因此不能指望善有善報。()正確答

案:X

4在人際關(guān)系中,雙方互相禮讓能完全避免沖突。()

正確答案:X

社會公德與人的善惡

1下面哪項是總和為正的關(guān)系?()

A、物質(zhì)關(guān)系

B、經(jīng)濟關(guān)系

C、互相謙讓的關(guān)系

D、精明算計的人際關(guān)系

正確答案:C

2兩個性格火爆的人不能成為好朋友體現(xiàn)了人際交往中()因素的影響。

A、近似

B、互補

C、相悅

D、對立

正確答案:A

3只有所有人都行善,社會才能形成良好的風尚。()

正確答案:X

4每個人的善惡標準不同,因此沒有一個絕對的上帝能做到獎罰分明。()

正確答案:V

影響人際感情的因素

1在選擇配偶的時候,男人傾向于選擇()o

A、比自己優(yōu)秀的女人

B、比自己差很多的女人

C、比自己差一點的女人

D、身邊最優(yōu)秀的女人

正確答案:C

2()是維護人際關(guān)系的根本原因。

A、外表

B、口才

C、品德

D、能力

正確答案:C

3知名品牌仍然在不斷做廣告是()在起作用。

A、價值效應(yīng)

B、光暈效應(yīng)

C、首因效應(yīng)

D、近因效應(yīng)

正確答案:D

4有能力的人往往很有魅力,容易招大家喜歡。()

正確答案:X

消費意識對當代審美文化的影響;12008年關(guān)于新富階層的調(diào)查報告中提

到中國的新;A、.05;B、.06;C、.08;D、.09;正確答案:A;2消費社會下

人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對自身的健康;3夸示性消費經(jīng)過媒體的報道會對

普通人的消費觀帶來;正確答案:V;哲學的概念及特征;1()認為哲學是介

乎神學與科學之間的東西;A、蘇格拉底;B、柏拉圖;C、尼采;D、羅素

消費意識對當代審美文化的影響

12008年關(guān)于新富階層的調(diào)查報告中提到中國的新富階層已經(jīng)占到總?cè)丝?/p>

的()。

A、.05

B、.06

C、.08

D、.09

正確答案:A

2消費社會下人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對自身的健康等問題不太關(guān)心。

()正確答案:X

3夸示性消費經(jīng)過媒體的報道會對普通人的消費觀帶來影響。()

正確答案:V

哲學的概念及特征

1()認為哲學是介乎神學與科學之間的東西。

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、尼采

D、羅素

正確答案:D

2哲學是對()和()根本問題的思考。

A、世界觀、人生觀

B、世界、人生

C、世界、生活

D、人生、存在

正確答案:B

3只有一部分哲學問題才有答案。()

正確答案:X

4在尋求世界本質(zhì)的方法上,哲學與宗教不同,而與科學相同。()

正確答案:V

人生的幸福與價值

1哲學的基本問題是討論()和()哪個是第一性。

A、實踐、認識

B、唯物主義、唯心主義

C、物質(zhì)、精神

D、存在、意識

正確答案:C

2人生三大問題中,道德與信仰探討的是人生的()意義。

A、世俗

B、精神

C、終極

D、正當

正確答案:B

3犬儒學派和斯多葛派都是完善主義的代表學派。()

正確答案:J

4莊子的“全性葆真”強調(diào)了生命本身的需要與物質(zhì)的欲望是分開的。()

正確答案:X

精神的滿足與平凡生活

1"教育就是生長”是()的觀點。

A、愛因斯坦

B、杜威

C、丁肇中

D、懷特海

正確答案:B

2根據(jù)柏拉圖和康德對精神屬性的分類,以下不屬于精神屬性的是()。

A、智力

B、情感

C>意志

D、能力

正確答案:D

3馬克思把共產(chǎn)主義社會稱之為()。

A、自由王國

B、必然王國

C、精神王國

D、自主王國

正確答案:A

4"詩意地棲居”是告誡人們要與自然和諧共處。()

正確答案:V

經(jīng)典名著與情感

1如果沒有獨處的能力,會導(dǎo)致()o

A、事業(yè)不順利

B、人際關(guān)系變差

C、社會生活不便

D、自身的膚淺

正確答案:D

2讀書最應(yīng)該讀()o

A、暢銷書

B、哲學書

C、經(jīng)典名著

D、解讀著作的心得

正確答案:C

3愛因斯坦發(fā)現(xiàn)狹義相對論是在專利局工作期間,體現(xiàn)了自主學習的重要

性。()正確答案:V

哲學與人生的意義

1()認為生與死都是無。

A、佛教

B、基督教

C、伊斯蘭教

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