廣東省2022年中考道德與法治總復(fù)習(xí)指導(dǎo)：第14講 理解權(quán)利和義務(wù)

第一部分

基礎(chǔ)通關(guān)第14講理解權(quán)利和義務(wù)思維導(dǎo)圖體系構(gòu)建考點梳理易誤警示典例精解技法點撥廣東真題教材改編省外優(yōu)選全國視野導(dǎo)航考點課程標準1．公民權(quán)利(八下第三課)2．公民義務(wù)(八下第四課)1．了解憲法與法律對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。2．知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3．知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。4．知道法律能夠保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益。5．了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，加強公民權(quán)利意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)復(fù)習(xí)指南本節(jié)考點多以社會熱點、生活事例等為素材，以選擇題為主，兼顧非選擇題進行考查，設(shè)問類型主要有說明、辨析等等。建議平時多關(guān)注熱點素材、生活事例，多做相應(yīng)練習(xí)思維導(dǎo)圖體系構(gòu)建考點梳理易誤警示考點1．公民的權(quán)利與義務(wù)的含義(1)公民權(quán)利：通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益。(2)公民義務(wù)：通常指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任。(3)基本權(quán)利和基本義務(wù)：憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)〔熱度指數(shù)

〕2．公民基本權(quán)利的內(nèi)容是什么？政治權(quán)利和自由(選舉權(quán)與被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán))，人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通訊秘密受法律保護)，社會經(jīng)濟權(quán)利(財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán))，文化教育權(quán)利(受教育權(quán)、文化權(quán)利)。3．公民的基本義務(wù)遵守憲法法律；維護國家利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等。4．公民的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？(如何理解權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一？)(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進，權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。【特別提醒】勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。5．如何正確對待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？(如何堅持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一？)(1)堅持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。(3)履行法定義務(wù)：法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做?！疽渍`警示】(1)在我國，權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的。公民既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)的主體?！爸幌硎軝?quán)利，不承擔(dān)義務(wù)”“只承擔(dān)義務(wù)，不享受權(quán)利”“多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的觀點都是錯誤的。(2)權(quán)利和義務(wù)的相統(tǒng)一，并不意味著權(quán)利與義務(wù)是完全對等的。“享受多少權(quán)力就履行多少義務(wù)”或“履行多少義務(wù)就享受多少權(quán)利”的理解，也是錯誤的。6．公民應(yīng)該如何依法行使權(quán)利？(1)行使權(quán)利有界限。①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。(要以合法的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利)②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益。③尊重他人權(quán)利，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)維護權(quán)利守程序。①每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。②公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。③維護權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等合法方式進行。7．如何履行公民義務(wù)？①法律鼓勵做的，我們積極去做。②法律要求做的，我們必須去做。③法律禁止做的，我們堅決不做。1．政治權(quán)利和自由內(nèi)容選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。2．選舉權(quán)和被選舉權(quán)(1)條件：我國年滿十八周歲的公民，依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。(2)意義：公民的一項基本政治權(quán)利，是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)?？键c政治權(quán)利和自由〔熱度指數(shù)

〕3．政治自由(1)內(nèi)容：言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。(2)意義：有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。4．監(jiān)督權(quán)內(nèi)容批評、建議、申訴、控告和檢舉監(jiān)督對象國家機關(guān)及其工作人員途徑①向人大代表反映情況。②通過電子郵件、電話、信訪等方式向有關(guān)部門反映情況。③通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體輿論監(jiān)督注意事項不論采取哪種方式都必須是合法的、有序的，必須是出于公心、實事求是，理智行事，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不可妨礙公務(wù)意義①有利于人民行使當(dāng)家作主權(quán)利，積極參與國家與社會的政治生活，管理國家事務(wù)，更好地維護自身的合法權(quán)益。②有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè)，監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生。③有利于促進政府依法行政，建設(shè)成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，更好地為人民服務(wù)。④有利于增強人們的法律意識、維護憲法和法律的尊嚴、落實依法治國、建設(shè)法治國家【易誤警示】“我享有自由和權(quán)利，我想做什么就做什么”的觀點錯誤。①我國公民享有各種自由和權(quán)利，每個人合法的自由和權(quán)利都受到尊重和保護。②任何權(quán)利都是有范圍的。公民在行使權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，必須按照法定程序規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。我們不能隨心所欲地行使自由和權(quán)利，不能毫無顧忌地想做什么就做什么。否則，就會承擔(dān)相應(yīng)的后果，甚至受到法律的追究。1．人身權(quán)利的內(nèi)容生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)。2．生命健康權(quán)的地位和內(nèi)容(1)地位：首要、最根本、一切權(quán)利的基礎(chǔ)。(2)內(nèi)容：生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)，健康權(quán)包括身體健康和精神健康?？键c人身權(quán)利〔熱度指數(shù)

〕3．人身自由權(quán)地位公民最基本、最重要的人身權(quán)利。只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活內(nèi)容人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護侵權(quán)表現(xiàn)非法搜身、非法逮捕、非法拘禁等法律規(guī)定①任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。②公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。③公民的通信自由和通信秘密受法律保護。任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密【易誤警示】人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，生命健康權(quán)是公民最重要、最根本的人身權(quán)利。4．人格尊嚴權(quán)(1)內(nèi)容：名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。(2)重要性：人格尊嚴權(quán)是作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。(3)人格尊嚴權(quán)的法律規(guī)定及侵權(quán)表現(xiàn)權(quán)利法律規(guī)定侵權(quán)表現(xiàn)辨識關(guān)鍵詞肖像權(quán)公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民肖像未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用他人肖像；丑化公民肖像、故意損毀公民肖像、以肖像進行人身攻擊等肖像、照片名譽權(quán)公民享有名譽權(quán)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽侮辱；誹謗名譽、聲望、社會地位權(quán)利法律規(guī)定侵權(quán)表現(xiàn)辨識關(guān)鍵詞榮譽權(quán)公民或者法人對其獲得的榮譽及其利益受國家保護非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)卤碚谩s譽稱號姓名權(quán)公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照法律規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒干涉他人行使姓名權(quán)；盜用；冒用姓名權(quán)利法律規(guī)定侵權(quán)表現(xiàn)辨識關(guān)鍵詞隱私權(quán)公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許別人不得將其公開的權(quán)利。未成年人的隱私權(quán)受法律的特殊保護監(jiān)視、窺探他人的私生活；道聽途說傳播他人的秘密；非法利用他人信息等隱私、個人信息、信件【易誤警示】(1)區(qū)分名譽權(quán)和榮譽權(quán)。侵犯名譽權(quán)常見的有侮辱、誹謗等。侵犯榮譽權(quán)是對獲得榮譽稱號的公民獲得的榮譽進行的侵犯，榮譽主要強調(diào)因某方面有突出表現(xiàn)而獲得的表彰或榮譽稱號，如“先進個人”稱號等。(2)區(qū)分人身自由權(quán)和隱私權(quán)?！胺欠ㄋ焉怼鼻址噶怂说娜松碜杂蓹?quán)，搜查對象是公民的身體；“非法搜查公民的住宅、書包、行李，私自查看他人信件、手機”屬于侵犯他人的隱私權(quán)，搜查對象是公民的所有物。1．財產(chǎn)權(quán)的憲法規(guī)定、重要性及侵權(quán)表現(xiàn)(1)憲法規(guī)定：公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。(2)重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。(3)侵權(quán)表現(xiàn)：個人非法占有他人財產(chǎn)。如：①撿拾到他人物品不歸還。②借用他人物品不歸還。③搶劫、盜用他人的財產(chǎn)等?？键c社會經(jīng)濟權(quán)利〔熱度指數(shù)

〕2．勞動權(quán)的含義、憲法規(guī)定、重要性及侵權(quán)表現(xiàn)(1)含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。(2)憲法規(guī)定：公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。(3)重要性：①勞動權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)。②人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。③勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。(4)侵權(quán)表現(xiàn)：公司拖欠員工工資；強制員工無償加班；沒有按照勞動法給予員工該有的福利等。3．物質(zhì)幫助權(quán)的憲法規(guī)定及侵權(quán)表現(xiàn)(1)憲法規(guī)定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。(2)侵權(quán)表現(xiàn)：貧困家庭依法申請的貧困補助被扣除；“五保戶”的基本生活保障金遲遲不能發(fā)放等。1．公民文化權(quán)利的憲法規(guī)定憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和從事其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。考點文化教育權(quán)利〔熱度指數(shù)

〕2．國家為什么要鼓勵和支持公民的科學(xué)文化活動？可以激發(fā)公民進行科學(xué)文化研究的熱情，形成良好的氛圍，為國家發(fā)展提供動力，最終提升國家的綜合國力。3．受教育權(quán)含義公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。4．義務(wù)教育含義、特征和年限(1)含義：是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、青少年必須接受的教育，是國家必須給予保障的公益性事業(yè)。(2)特征：強制性、公益性、統(tǒng)一性。(3)學(xué)段和年限：從小學(xué)到初中共九年。5．為什么說受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？角度具體內(nèi)涵個人(發(fā)展)只有受教育，才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展自己。受教育使我們有可能獲得更好的就業(yè)機會，在為社會創(chuàng)造更多財富的同時，自己也能獲得相應(yīng)報酬，從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。因此，受教育是公民的一項基本權(quán)利國家(發(fā)展)要實現(xiàn)現(xiàn)代化，提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。這就要求每一個公民通過接受教育，提高自己的思想道德水平和科學(xué)文化水平，力爭為國家和社會的進步多作貢獻。所以，受教育是公民的一項基本義務(wù)6．中學(xué)生應(yīng)該如何對待受教育權(quán)？(1)維護受教育的權(quán)利。當(dāng)我們的受教育權(quán)利受到他人侵害或剝奪時，我們要采用合法途徑予以維護。(2)認真履行按時上學(xué)的義務(wù)；自覺接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；自覺遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不斷進步，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。(3)尊重他人受教育的權(quán)利?！疽渍`警示】受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。義務(wù)教育階段的受教育權(quán)是學(xué)生必須履行的義務(wù)，不能放棄。家長不讓孩子完成九年義務(wù)教育或者學(xué)生自己輟學(xué)不完成九年義務(wù)教育的行為都是違法行為。1．保護消費者權(quán)益的基本法律《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》。2．消費者權(quán)益內(nèi)容安全保障權(quán)(人身、財產(chǎn)安全不受損害)、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)(質(zhì)量保障、價格合理、計量正確)、依法求償權(quán)(受到人身和財產(chǎn)損害的)、人格尊嚴和風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)等?？键c消費者權(quán)益[課標拓展]〔熱度指數(shù)

〕3．消費者如何維護自身合法權(quán)益？(1)消費前：練就一雙“慧眼”，增強判斷能力和選擇能力；主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識。(2)消費時：要有權(quán)利意識和自我保護意識，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。(3)消費后：若權(quán)益受損，懂得合法維權(quán)：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機關(guān)仲裁；向人民法院訴訟；媒體曝光等。1．我國公民應(yīng)該如何依法行使權(quán)利？(1)行使權(quán)利有界限：任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?？键c依法行使權(quán)利〔熱度指數(shù)

〕(2)維護權(quán)利守程序：公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。①每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。②公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。③維護權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進行。【易誤警示】行使權(quán)利時，不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。所以，“公民享有廣泛的權(quán)利，想怎樣行使就怎樣行使”的觀點是錯誤的。2．依照法定程序維護權(quán)利的方式方式含義特點分類適用情形協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式快速、簡便——常見的消費、勞動爭議、交通事故糾紛調(diào)解是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式主動、便捷、經(jīng)濟人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解廣泛運用方式含義特點分類適用情形仲裁是通過仲裁機構(gòu)解決糾紛自愿、靈活、保密、國際性——公民與他人或者組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議訴訟是通過人民法院解決糾紛最正規(guī)、最權(quán)威、最有效民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟受到非法侵犯后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能解決問題1．公民自覺履行法定義務(wù)的原因和要求(1)原因：①法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。(2)要求：①法律要求做的，我們必須去做。(如履行受教育的義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護公共財產(chǎn)等)②法律禁止做的，我們堅決不做。(如殺人放火、侵占他人財產(chǎn)、破壞森林植被、危害國家安全、榮譽和利益等)③法律鼓勵做的，我們積極去做。(捐贈物質(zhì)、無償獻血、植樹造林)考點依法履行義務(wù)〔熱度指數(shù)

〕【易誤警示】依法納稅是我國公民的一項基本義務(wù)，無論年齡大小，每個公民都應(yīng)自覺履行。未成年人取得的收入超過個稅起征點也應(yīng)該依法納稅。不能說“未成年人與納稅沒有關(guān)系”。2．違反法定義務(wù)的行為和后果(1)行為：公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。(2)后果：違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。3．法定義務(wù)、基本義務(wù)、道德義務(wù)的區(qū)別和聯(lián)系比較法定義務(wù)基本義務(wù)道德義務(wù)區(qū)別含義憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)，具有強制性憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任實施方式國家強制力保證實施，公民必須履行國家強制力保證實施，公民必須履行道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會成員自覺自愿來履行聯(lián)系①法定義務(wù)包括公民的基本義務(wù)，道德義務(wù)的范圍比法定義務(wù)的范圍廣泛得多。②有的道德義務(wù)和法定義務(wù)是相通的。有的道德義務(wù)被國家認可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)，如愛護公共財產(chǎn)、遵守公共秩序、尊重社會公德1．人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。2．受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)。3．權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是統(tǒng)一的，不能先后論、側(cè)重論。4．權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，并不意味著權(quán)利與義務(wù)是對等的。5．公民的通信自由和通信秘密受法律保護。6．我國法律保護公民的隱私權(quán)，但不能認為個人的任何信息和行為都是隱私，必須不能危害公共利益和安全。7．維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責(zé)任。8．法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。9．違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。10．權(quán)利與義務(wù)的高頻誤區(qū)：誤區(qū)糾錯區(qū)權(quán)利即義務(wù)，義務(wù)即權(quán)利二者有嚴格界限，不能等同權(quán)利和義務(wù)可以分離權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不能將二者割裂先享有權(quán)利，后履行義務(wù)公民享有權(quán)利的同時必須履行義務(wù)享有權(quán)利比履行義務(wù)更重要權(quán)利與義務(wù)都重要享有多少權(quán)利就履行多少義務(wù)享有的權(quán)利和履行的義務(wù)不能完全對等典例精解技法點撥例(2021湖南)2021年4月28日，據(jù)央視新聞報道，針對前期群眾舉報某女星涉嫌偷、逃稅問題，上海市稅務(wù)局第一稽查局已予受理，正在依照稅收法律法規(guī)進行調(diào)查核實。這表明 (

)①依法納稅是我國公民的一項基本義務(wù)②任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任③稅收是國家財政收入的唯一來源④依法納稅是我國公民的一項基本權(quán)利A．①③

B．②④

C．①②

D．②③步驟解題指導(dǎo)審材料把握關(guān)鍵句：“涉嫌偷、逃稅問題”“依照稅收法律法規(guī)進行調(diào)查核實”審設(shè)問這表明→說明了審題肢依據(jù)題文描述，上海市稅務(wù)局依法打擊偷稅漏稅行為，表明依法納稅是我國公民的一項基本義務(wù)。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任，①②說法正確?！拔ㄒ粊碓础庇^點絕對化，是錯誤的，排除③。依法納稅是我國公民的一項基本義務(wù)，④說法錯誤答案C類題通法觀點過于絕對或夸張這類選擇題，命題者在命題時，通常會在選項中增加一些修飾、限制等成分，從而使觀點趨向絕對化、夸張化、片面化。常用的字詞如：徹底、根本、根除、只有、已經(jīng)、完全、最、唯一、總是、一定、必然、所有、任何、全都、就能、只要……就……、只有……才……等等。這類觀點絕大多數(shù)是錯誤的(但教材上出現(xiàn)的這類觀點，一般都是正確的)，我們看到這些字眼的時候，一定要提高警惕、仔細推敲廣東真題教材改編考向1權(quán)利和義務(wù)1．(2021廣東)下列示意圖中，正確描述知識點之間關(guān)系的是 (

)B

考向2政治權(quán)利和自由2．(2018廣東)《中華人民共和國監(jiān)察法》第三條規(guī)定，各級監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)，依照本法對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。這一規(guī)定有利于 (

)①推進國家治理體系和能力現(xiàn)代化②公民更好表達批評和建議的權(quán)利③建設(shè)公正透明、廉潔高效的政府④增強公民的守法意識和執(zhí)法水平A．①②

B．③④

C．②④

D．①③D

3．(2017廣東)南京九名小學(xué)生，針對某些電視臺在兒童節(jié)目最精彩處插播廣告等問題，“上書”全國人大，希望修訂《中華人民共和國廣告法》，得到了全國人大法工委的重視。在此，孩子們行使了 (

)A．知情權(quán) B．檢舉權(quán)C．建議權(quán) D．立法權(quán)C

4．(2016廣東)2016年5月30日，廣東省紀委省監(jiān)察廳舉行新聞發(fā)布會披露，《廣東省紀檢監(jiān)察機關(guān)實名舉報工作意見》實施至今，鼓勵實名舉報，對100多位實名舉報有功人員予以表彰和獎勵。上述舉措是維護公民依法享有的 (

)A．監(jiān)督權(quán) B．批評權(quán)C．建議權(quán) D．知情權(quán)A

5．(教材改編)大學(xué)畢業(yè)的劉飛和爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉，爸爸說“參加選舉是我們參與管理國家和社會事務(wù)的重要途徑”，父子二人認真地填寫完選票，并將其放入投票箱。這表明 (

)A．劉飛和爸爸享有并正確行使選舉權(quán)B．年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)C．公民享有廣泛的文化教育權(quán)利D．公民可以先行使權(quán)利后履行義務(wù)A

考向3人身權(quán)利6．(2019廣東)有人用特殊設(shè)備，通過在公共場所識別行人手機號碼擅自收集公民個人信息。這種做法侵犯了公民的 (

)A．政治自由 B．隱私權(quán)C．通信自由 D．社會經(jīng)濟權(quán)利B

考向4社會經(jīng)濟權(quán)利7．(2019廣東)某店主把每天的第一筆收入放進愛心箱，兩年來已捐助7000多元。這是對自己財產(chǎn)的 (

)A．處分 B．占有C．收益 D．使用A

考向5文化教育權(quán)利8．(2019廣東)2019年4月11日，教育部發(fā)布《禁止妨礙義務(wù)教育實施的若干規(guī)定》，要求堅決糾正妨礙兒童、少年接受義務(wù)教育的行為。下列行為應(yīng)加以糾正的是 (

)①某校用課余時間開設(shè)民樂興趣班②培訓(xùn)機構(gòu)招收7周歲兒童開設(shè)全日制“私塾班”

③七年級的林楠退學(xué)到校外全日制培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)④八年級的李晴積極準備參加“出彩中國人”節(jié)目A．①②

B．①③

C．②③

D．②④C

9．(2017廣東)教育部和財政部明確要求，各地要在繼續(xù)落實好農(nóng)村學(xué)生“兩免一補”和城市學(xué)生免除雜費政策的同時，向城市學(xué)生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，政策的實施將使全國1.43億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生獲得免費教科書。這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是

(

)A．公益性 B．強制性C．公平性 D．普遍性A

考向6消費者權(quán)益10．(2018廣東)近年來，網(wǎng)約車不時發(fā)生意外事件，消費者反映較為強烈的是“人車不符”的問題，即在實際運營時，開車的司機不是注冊的司機，或者駕駛的車輛不是注冊的車輛?！叭塑嚥环弊钪苯忧址赶M者的 (

)A．依法求償權(quán)和知悉真情權(quán)B．知悉真情權(quán)和自主選擇權(quán)C．公平交易權(quán)和依法求償權(quán)D．公平交易權(quán)和自主選擇權(quán)B

11．(2017廣東)2016年5月1日起施行的《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》，明確規(guī)定了銷售者不得購進或者銷售來源不明的“三無”商品，違者依法處罰。這樣做有利于保護消費者 (

)A．安全保障權(quán) B．自主選擇權(quán)C．依法求償權(quán) D．人格尊嚴權(quán)A

12．(2016廣東)2016年央視3·15晚會披露，在某外賣網(wǎng)站的平臺上，出現(xiàn)了引導(dǎo)商家虛構(gòu)地址、上傳虛假實體照片的現(xiàn)象，網(wǎng)站甚至默認無照經(jīng)營的黑作坊入駐。上述網(wǎng)站的這種行為侵犯了消費者的 (

)A．公平交易權(quán) B．自主選擇權(quán)C．知悉真情權(quán) D．依法求償權(quán)C

考向7依法行使權(quán)利13．(2021廣東)右圖給我們的啟示是 (

)A．造謠傳謠都屬于刑事違法行為B．公民行使權(quán)利不能超越法定范圍C．公民要依法維護自己的言論自由D．公民行使權(quán)利與履行義務(wù)完全對等B

14．(2019廣東)2019年2月，張某用手機下載一款免費試用軟件，可試用期剛結(jié)束，在沒有接到提醒的情況下就被扣費了。對這件事，你認同的是 (

)A．張某安全權(quán)受到侵犯，可提起行政訴訟B．張某知情權(quán)受到侵犯，可向有關(guān)部門投訴C．商家實施了欺詐行為，雙方首先必須和解D．商家實施了違法行為，張某要向消費者協(xié)會起訴B

考向8依法履行義務(wù)15．(2015廣東)“有錢不可任性”“有權(quán)不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡(luò)流行語。錢即使是個人財產(chǎn)，任性也要合法；權(quán)屬于公共權(quán)力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。下列對此理解正確的是 (

)A．公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者B．盡量不損害國家、集體和其他公民的權(quán)利C．法律要求和鼓勵做的，一般應(yīng)該積極去做D．某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的A

16．(教材改編)下圖是一組海報上的宣傳圖片，其宣傳的主題可能是

(

)

A．民族團結(jié)，共享成果 B．接受教育，傳遞文明C．履行義務(wù)，自覺擔(dān)責(zé) D．團隊合作，體會幸福C

省外優(yōu)選全國視野1．(2021江蘇)2021年3月1日，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》正式施行。該規(guī)則明確規(guī)定中小學(xué)教師可行使多種教育懲戒手段，但也為懲戒劃出了“紅線”。下列對懲戒認識錯誤的是 (

)A．實施懲戒必須依法依規(guī)，盡量“小懲大誡”B．老師使用懲戒手段可以根據(jù)需要肆意而為C．適度采用懲戒手段利于學(xué)生改正不良行為D．我們要理解老師的懲戒也是一種教育手段B

2．(2021廣西欽州)圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法。下列圖示正確的是

(

)B

3．(2021廣西)如圖漫畫《全民接種》體現(xiàn)了國家保護公民的 (

)A．政治自由權(quán)B．財產(chǎn)安全權(quán)C．生命健康權(quán)D．人格尊嚴權(quán)C

4．(2021黑龍江)下列行為中，屬于正確行使公民權(quán)利的是 (

)A．小嚴檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民承包地B．小劉大學(xué)畢業(yè)后積極報名參軍C．小張未經(jīng)國家機關(guān)批準，擅自組織游行示威D．小李自己開餐館，每月按國家要求繳納稅款A(yù)

5．(2021黑龍江)14歲的初中生小紅一家人的生活，能夠體現(xiàn)行使政治權(quán)利和自由的是 (

)①在校學(xué)生會主席的競選活動中，小紅把票投給了小蘭②媽媽在市政府的網(wǎng)站上留言，給政府提出了環(huán)保建議③爸爸在自己的微博上，發(fā)表了“百姓接種疫苗有利于疫情防控”的觀點④爺爺從超市出來后，拒絕了超市保安要搜身的要求A．①②

B．②③

C．①④

D．①②③④B

6．(2021廣西)公民權(quán)利是我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福的保障。下列屬于公民依法行使權(quán)利的是 (

)①王某高中畢業(yè)后到海軍某部依法服兵役②李某參加梧州市長洲區(qū)人大代表的選舉③張某依法主動到梧州稅務(wù)機關(guān)申請納稅④劉某對某公職人員的違法行為進行舉報A．①②

B．①③

C．②④

D．③④C

7．(2021浙江)2021年1月15日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，部分內(nèi)容見下圖。該手機禁令的順利實施，需要我們 (

)原則上不得將個人手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。①恪守誠信準則，主動上交手機②接受外在約束，全憑父母監(jiān)督③擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴，學(xué)會“信息節(jié)食”

④珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C

8．(2021湖北)公民權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。以下既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)的是 (

)①依法納稅②依法服兵役③勞動④受教育A．①②

B．②③

C．①④

D．③④D

9．(2021湖北)2021年1月，遼寧省沈陽市一對父子因在核酸檢測點插隊并毆打、撕扯、謾罵民警，被分別判處有期徒刑1年和有期徒刑10個月。這說明 (

)①違法必須承擔(dān)刑事責(zé)任②法定義務(wù)具有強制性③履行義務(wù)比享有權(quán)利更重要④法律禁止做的堅決不做A．①②

B．①④

C．②③

D．②④D

10．(2021廣西)2018年參軍入伍，2020年退伍，2021年再度參軍入伍，來自桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)的這位年輕人參軍入伍的選擇 (

)①是熱愛祖國的具體體現(xiàn)②書寫著生命的價值和意義③是在自覺履行依法服兵役的義務(wù)④是在依法行使公民政治權(quán)利A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④A

11．(2021湖北)對下邊漫畫《厚此薄彼》中的做法，下列認識正確的是 (

)A．錯誤，沒有把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來B．正確，先享有權(quán)利后履行義務(wù)C．正確，義務(wù)是可以推卸的D．正確，必須充分享有權(quán)利A

12．(2021四川)2021年2月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號。因為他們在近一階段中印邊境沖突中以實際行動維護了中國國家領(lǐng)土主權(quán)和中印邊境地區(qū)的和平安寧。材料中邊防官兵的做法體現(xiàn)了公民的哪項基本義務(wù) (

)A．維護國家安全、榮譽和利益B．遵守憲法法律C．維護國家統(tǒng)一

D．依法服兵役A

13．(2021廣西欽州)2021年5月12日，魯某在北京乘坐公交車時，不按防疫規(guī)定正確佩戴口罩，且對提醒勸阻的司乘