音樂教師實(shí)習(xí)期結(jié)束后自我評價報告

Word第第頁音樂教師實(shí)習(xí)期結(jié)束后自我評價報告自年月日進(jìn)入中學(xué)至今，我在此工作也達(dá)三個月，在此期間，我做過許多力所能及的事情，主要是在完成了教學(xué)任務(wù)的前提后關(guān)心學(xué)校辦公室打一些資料、文件之類的。當(dāng)然這也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。

在初三同學(xué)報名的這段時間里，我主要是關(guān)心校進(jìn)步行招生信息錄入，同學(xué)報名自愿的錄入。當(dāng)然，由于沒有人指導(dǎo)，在軟件的操過程中我走了許多彎路，辛苦錄入的自愿信息沒有準(zhǔn)考證號，然后我又去拷原始資料來重新開頭，形成了事倍功半，增加了許多麻煩事。

在這三個月的工作時間里，我最深的感受就是很累但很歡樂，我把自己的全部精力都投入到工作中，因此我感覺不到無聊，更覺得充實(shí)。我初忠是在此實(shí)習(xí)期間，為巖腳一中培育幾名同學(xué)能上臺吹葫蘆絲。如今我更想的是將這種文化借鑒成為我們整巖腳鎮(zhèn)的一種產(chǎn)業(yè)，形成一良好的文化氣氛。

課后測評：

1班：同學(xué)比較自覺、聽話，在上課時活躍，能放能收，在我的'引導(dǎo)下，同學(xué)愛好被很好的調(diào)動起來，課堂上課輕松開心，很勝利！

2班：同學(xué)董事，活潑，課堂紀(jì)律維持得很好，同學(xué)發(fā)言比較主動，在我的引導(dǎo)下，同學(xué)心情此起彼伏，課堂開心，很勝利！

3班同學(xué)對音樂較感愛好，紀(jì)律特別好，加上本人對上課堂的把握，同學(xué)愛好的了解，將課堂盡量的把持輕松愉樂，同學(xué)得到了很好的帶動，音樂課成了他們每周的一個期盼，很勝利！

4班課堂上同學(xué)仔細(xì)但不缺乏活躍，重在引導(dǎo)和鼓舞，課堂輕松有序，同學(xué)好學(xué)，加之我的課堂輕松，故同學(xué)特殊喜愛。勝利！

5班課堂次序、紀(jì)律很好，能很好的掌握課堂氣氛，同學(xué)反映良好。七〔6〕課堂紀(jì)律一般，但也能做到收放自如，加以引導(dǎo)同學(xué)就會很懂事。

7班、8班紀(jì)律渙散，上課時間到了還要花幾分鐘時間來調(diào)整課堂紀(jì)律，主要是同學(xué)在學(xué)?；A(chǔ)比較差，形成了自我放縱、以自我為中心的特點(diǎn)，在后來的時間里，我通過鼓舞、引導(dǎo)，有很大一部份同學(xué)在我的課堂上紀(jì)律變好了?？偟膩碚f這部份同學(xué)還是可以教的，只是他們的那些習(xí)慣一時間很難改正來而已。

三個月很快就過去，在6月初，我一度心情很低落，一想到自己的實(shí)習(xí)期快要結(jié)束，更覺得對一中產(chǎn)生了深深的依戀，雖然在這里的時間累點(diǎn)，但我覺得樂在其中，也學(xué)在其中。在后來的日子里，我轉(zhuǎn)變了心態(tài)，不是得到就是學(xué)到，盡管以后的路程不中一中走，我把我在此學(xué)到的東西用起來，我也會走出自己不平凡的人生路。

心得體會：只要專心，沒有辦不成事的；只要努力，肯定會遇見伯樂；對待同學(xué)問題上，看到同學(xué)的兩面性，同學(xué)在犯錯誤的時候不只看到同學(xué)的錯誤，更多的要去看錯誤后面的緣由。

實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我