教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃范本（2篇）

第2頁共2頁教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃范本一、指導(dǎo)思想在基層黨組織建設(shè)的新的歷史時期，每位黨員都要具備堅定的____理想和____信念，胸懷全局、心系學(xué)生，全面落實____，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為新站小學(xué)的黨員教師，在做好本職工作之外，我將充分利用課余時間，對有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行幫扶，讓這些學(xué)生能快樂成長，快樂學(xué)習(xí)，同時也體現(xiàn)教師與學(xué)生是一家人，讓學(xué)生感受到____溫暖。二、幫扶學(xué)生情況____，男，____歲，現(xiàn)就讀于____級____班，該生家境一般，學(xué)習(xí)成績較差，特別是英語科的學(xué)習(xí)，缺少興趣，一些基礎(chǔ)知識掌握不好，課堂上不愛回答問題，作業(yè)很馬虎。但是他又比較活潑，而且熱愛勞動，能按時上學(xué)，很少遲到。因此，為了提高_(dá)___同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，使他得英語成績能迅速提高，我決定對他進行幫扶。三、幫扶措施1.每周詢問及輔導(dǎo)該生學(xué)習(xí)至少____次。2.與結(jié)對學(xué)生經(jīng)常交談，多溝通，加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。3.每月對結(jié)對學(xué)生家訪____次。4.在期末對他進行慰問，以自己綿薄之力給予一定的經(jīng)濟或物質(zhì)上的激勵。四、幫扶工作安排1.____月份確定幫扶人員2.____月-____月落實幫扶措施3.____月對幫扶對象給予資助。4.____月交流幫扶學(xué)習(xí)心得，階段總結(jié)。教師結(jié)對幫扶學(xué)生計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想堅持以____和一____為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，繼續(xù)鞏固擴大____教育實踐活動成果，促進我校黨員在新形勢下加強作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。以“素質(zhì)提升、質(zhì)量突破”為立足點，將黨員的先進性教育活動滲透到學(xué)校教育的全過程，以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，建設(shè)和諧校園。我校黨總支決定發(fā)起黨員教師結(jié)對幫扶學(xué)困生主題實踐活動，以活動促學(xué)習(xí)，提高黨組織戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)黨員教師的先進性，增強黨員教師的使命感，全面推進____建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和純潔性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，真正實現(xiàn)辦人民滿意教育過程中的核心保障作用。二、活動內(nèi)容由于我校生源決定，當(dāng)前學(xué)生中有相當(dāng)比例的學(xué)困生處于思想波動、心理失衡狀態(tài)。開展黨員教師幫扶助學(xué)主題實踐活動，解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)之困、思想之困，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心，為學(xué)困生搭建進步階梯。為此，全體黨員采取以下措施，真心實意的幫扶“學(xué)困生”：三、幫扶方案學(xué)困生一直是我校教育教學(xué)工作的難點，是我校提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點。他們的學(xué)習(xí)成績薄弱，心理承受能力不強，組織紀(jì)律觀念淡薄，是教育教學(xué)工作中的風(fēng)險點，直接影響良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了徹底改變這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想意識，調(diào)整好他們的心態(tài)，特制定黨員教師對學(xué)困生幫扶方案。1.確定學(xué)困生名單。各班在班主任和任課教師的幫助下，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和課堂表現(xiàn)，慎重確定學(xué)困生初步名單。經(jīng)年級組、教務(wù)處、政教處聯(lián)合辦公，分析研究的基礎(chǔ)上形成最終名單上報校黨總支。經(jīng)學(xué)?？傊芯亢蟾鶕?jù)黨員教師任教學(xué)科及任教年級的特點，最終確定黨員教師認(rèn)領(lǐng)學(xué)困生的名單。____具體幫扶步驟：（1）經(jīng)常找學(xué)困生談心，從各個方面給予指導(dǎo)，使