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2016荊州中學高三第一次質檢語文試題B4四頁2016荊州中學高三第一次質檢語文試題B4四頁2016荊州中學高三第一次質檢語文試題B4四頁荊州中學2016屆高三第一次質檢語文試題第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每題3分)閱讀下邊的文字,達成1~3題。宣紙是中國特產(chǎn)的一種書寫繪畫用紙,它擁有純白、精美、平均、嬌貴、長遠不變色等長處。在書寫繪畫時,它潤濡性能好,又耐搓折。因為有了宣紙,中國的書法繪畫藝術才得以表現(xiàn)出絕妙的藝術神彩細風姿。其他因為宣紙擁有質地精美、耐老化等特色,使得好多古代書畫珍品賴以保留到現(xiàn)在,正如一份檢查報告中所說的:歷觀唐宋元明各朝書畫用絹寫者,脆而黑,存者甚少;用宣紙者,歷千百年而不變色,光潤如故,故有“千年紙五百年絹之說”?,F(xiàn)在故宮博物院收藏的唐朝有名畫家韓滉的《五牛圖》、《文苑圖》等都是畫在唐朝宣紙上的,所以宣紙獨享“紙壽千年”的美譽是當之無愧的。宣紙出產(chǎn)于安徽省涇縣等地。因為它多集中在周邊的宣城銷售,漸漸被人們稱為宣紙。對于宣紙的產(chǎn)生,在涇縣民間流傳著一個故事,說蔡倫有一個徒弟叫孔丹,東漢時他在今日安徽省南部地區(qū)以造紙為生,為了表達對老師的之情,他很想造出一種上等的白紙為蔡倫畫像、修譜。我們知道制造宣紙的主要原料是青檀樹皮,而青檀樹只有涇縣及其周邊的太平、宣城等十數(shù)個縣的部分地區(qū)才有生長,所以也只有在這一地域才能造出宣紙。宣紙的優(yōu)勝性能還得利于當?shù)亟K年長流的山泉,清洌純凈的泉水是保證宣紙質量的重要條件。在制造宣紙過程中,除了對原料、水質有嚴格的要求外,還需要一套精深的制作技藝。宣紙的制造過程包含浸泡、灰掩、蒸煮、洗凈、漂白、打漿、水撈、加膠、貼烘等十八道工序,一百多項操作要求。一張宣紙要經(jīng)過一年多的時間才能制造出來。唐朝從前,書畫家們多用絹作為寫畫資料,自唐此后則多用宣紙了。因為宣紙“紙性熟練細膩,水墨落紙,如雨入沙,向來終歸,不縱橫浸滲”,使得中國的書法繪畫藝術與它結下了不解之緣。唐朝,宣紙就已有生紙、熟紙之分。所謂生紙,又稱生宣,就是用紙簾把紙漿抄出來此后,再經(jīng)烘干便直接使用的紙。熟紙又稱熟宣、礬宣,是把生紙再進一步加工而成的紙,如進行填粉、加蠟、施膠等等,使它沾墨而不暈。在繪畫中,生宣適用于水墨寫意,畫家可以任意襯著,表現(xiàn)出虛漾縹緲的境地。熟宣則適用于工筆劃,便于細描細寫,可以微入毫發(fā)。五代時,南唐后主李煜特別建立了專門機構監(jiān)造宣紙,并且把這些精選宣紙積蓄在澄心堂。據(jù)說這些宣紙“膚如卵膜,堅潔如玉,細薄光潤”,此后澄心堂紙便成為眾紙之冠了。至北宋時,方才傳于人間。詩人梅堯臣在獲得歐陽修贈予的澄心堂紙此后,把一些紙轉送給他的摯友、制墨好手潘谷。潘谷又依樣精心制出了仿澄心堂紙,質量相同很高。(摘編自中華書局《古代禮法風格雜談〃紙墨筆硯》,作者許樹安)1.以下對于原文第一、二段內容的表述,不正確的一項為哪一項()(3分)A.宣紙是中國特產(chǎn)的一種專供書寫繪畫用紙,它擁有純白、精美、平均、嬌貴、長遠不變色等優(yōu)點。

B.宣紙擁有質地精美、耐老化等特色,所以好多古代書畫珍品賴以保留到現(xiàn)在,而用絹寫的唐宋元

明各朝書畫存者甚少。

C.出產(chǎn)于安徽省涇縣等地的紙,因為多集中在周邊的宣城銷售,漸漸被人們稱為宣紙,宣紙的產(chǎn)生,聽聞和蔡倫的徒弟孔丹有關。

D.一張宣紙的制造要耗時一年多,這和宣紙的制造過程包含浸泡等十八道工序、一百多項操作

要求有關。

2.以下理解和分析,不符合原文意思的一項為哪一項()(3分)

.中國的書法繪畫藝術表現(xiàn)出絕妙的藝術神彩細風姿,好多采納宣紙的古代書畫珍品都保留到現(xiàn)在,而沒用宣紙的保留下來的甚少。

B.熟宣不適用于水墨寫意,因為它是用生宣進一步加工而成的,墨而不暈,不可以任意襯著,沒法表現(xiàn)出虛漾縹緲的境地。

C.宣紙潤濡性能好,又耐搓折,所以它成了書寫繪畫用紙,其他質地精美、耐老化,使它獨享

“紙壽千年”的美譽。

D.制墨好手潘谷獲得歐陽修贈予的澄心堂紙,依樣精心制出了仿澄心堂紙,質量相同很高,也

負有盛名。

3.依據(jù)原文內容,以下理解和分析不正確的一項為哪一項()(3分)

.涇縣產(chǎn)有青檀樹皮,再加上清洌純凈的山泉水,所以該地域才能造出獨有“紙壽千年”美譽的宣紙。

B.用紙簾把紙漿抄出來此后,經(jīng)烘干便直接使用的紙就是生宣,把生宣再進一步加工而成的熟宣則適用于工筆劃。

C.宣紙的制造除了對原料、水質有嚴格的要求外,還有一套精深的制作技藝,所以宣紙才能歷千百年而不變色、光潤如故。

D.藏于深宮之中的澄心堂紙,“膚如卵膜,堅潔如玉,細薄光潤”,是南唐后主李煜特別建立的專門機構監(jiān)造的。

二、古代詩文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

閱讀下邊的文言文,達成4~7題。

(公元667)九月,(李)勣初度遼,謂諸將曰:“新城,高麗西邊要害,不先得之,余城未易取也?!彼旃ブ瑒抟M擊,一十六城皆下之。

(公元668)侍御史洛陽賈言忠奉使自遼東還,上問以軍事,言忠對曰:“高麗必平?!鄙嫌謫枺骸斑|東諸將孰賢?”對曰:“薛仁貴冠全軍;龐同善雖不善斗,而持軍嚴整;然夙夜當心,忘身憂國,皆莫及李勣也。”上深然其言。

丁卯,上祀南郊,告平高麗,以李勣為亞獻。己巳,謁太廟。

(公元669)李勣寢疾,上及太子所賜藥,勣則餌之;子弟為之迎醫(yī),皆不聽進,曰:“吾本山東

田夫,遭值圣明,致位三公,年將八十,莫非命邪!”一旦,忽謂其弟司衛(wèi)少卿弼曰:“吾今日少

愈,可共臵酒為樂?!庇谑呛蟠ぜ?,酒闌,謂弼曰:“吾自度必不起,故欲與汝曹為別耳。汝曹

勿悲涕,聽我拘束。我見房、杜①一世刻苦,僅能立門戶,遭不肖子蕩覆無余。吾有此后代,今悉

付汝。葬畢,汝即遷入我堂,撫育孤幼,謹察視之。其有志氣不倫,交游非類者,皆先撾②殺,然

后以聞。”自是不復更言。十二月,戊申,薨。上聞之,悲涕。葬日,幸未央宮,登樓望輛車慟哭。

起冢象陰山、鐵山、烏德鞬山,以旌其破突厥、薛延陀之功。

勣為將有謀善斷與人議事從善如流戰(zhàn)勝則歸功于下所得金帛悉散之將士故人思致死所向克捷。

其姊嘗病,勣已為仆射,親為之煮粥,風回,爇其須鬢。姊曰:“仆妾幸多,何自苦如是!”

勣曰:“非為無人使令也。顧姊老,勣亦老,雖欲久為姊煮粥,其可得乎!”

(取材于《資治通鑒》唐高宗乾封元年、總章元年)

[注]①房、杜:房玄齡、杜如晦。②撾:打。4.以下對文中畫波濤線部分的斷句,正確的一項為哪一項()(3分)

A.勣為將/有謀善斷/與人議事/從善如流/戰(zhàn)勝則歸功于下/所得金帛/悉散之將士/故人思致死/所向克捷

B.勣為將/有謀善斷/與人議/事從善如流/戰(zhàn)勝則歸功于下所得/金帛悉散之將士/故人思致死/所向克捷

C.勣為將/有謀善斷/與人議/事從善如流/戰(zhàn)勝則歸功于下/所得金帛/悉散之將士/故人思致死/所向克捷D.勣為將/有謀善斷/與人議事/從善如流/戰(zhàn)勝則歸功于下所得/金帛悉散之將士/故人思致死/所向克捷

5.以下對文中加點內容的講解,不正確的一項為哪一項()(3分)

A.丁卯、己巳、戊申,為古時天干地支紀時的術語,可以用來紀日、紀月和紀年,先人常將之與

五行聯(lián)合展望人的運命。

B.三公是中國古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱。周朝已有此詞,詳細說法不一,一般認為是

指司馬、司徒、司空。

C.薨是先人對帝后之死的描繪,后代有封爵的大官之死也稱薨。一般人死則稱之為“卒”。D.幸平常指封建帝王抵達某地,也叫巡幸。召幸特指皇帝對嬪妃的召見。近幸則多指帝王對臣下

而言。

6.以下對原文有關內容的歸納和分析,不正確的一項為哪一項()(3分)

A.唐高宗對李勣很恭敬。他在南郊祭祀天地,報告平定高麗,讓李勣第二位獻祭。

B.李勣臨終遺言其弟弟嚴管后代。讓弟弟李弼在他逝世后對兒孫要嚴加管教,是汲取房玄齡、杜如晦的后代不肖的教訓。

C.李勣特擅長拉攏軍心。打了獲勝,他把偉績歸于手下,把所獲得的金帛等財物都分給將士。

D.李勣雖為戎帥卻很顧念親情。他親身為生病的姐姐煮粥,“風回,爇其須鬢”而不惜。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)吾本山東田夫,遭值圣明,致位三公,年將八十,莫非命邪!(5分)(2)顧姊老,勣亦老,雖欲久為姊煮粥,其可得乎!(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下邊兩首詩,達成8~9題。

王昭君

[唐]李商隱①

毛延壽畫欲通神,忍為黃金不論人。

立刻琵琶行萬里,漢宮長有隔生春②。

[注]①李商隱,晚唐詩人,宦途波折不遇。②隔生春,指春季年復一年過去,漢宮里像昭君那樣被冷淡的宮女,年年都有。

和聶儀部明妃曲

[明]李攀龍

天山雪后寒風寒,抱得琵琶立刻彈。

曲罷不知青海月,彷徨猶作漢宮看。

[注]聶儀部是作者的摯友,他曾有一首《明妃曲》見贈,作者以此詩唱和酬答。明妃,即王昭君,晉時因避司馬昭諱,改稱王明君,亦稱明妃。

8.兩首詩均環(huán)繞王昭君這一歷史人物張開,感情有何不一樣樣?請作簡要分析。(6分)

9.《和聶儀部明妃曲》塑造了一個如何的昭君形象?請聯(lián)合全詩簡要賞析。(5分)

(三)名篇名句默寫(6分)

補寫出以下句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯(lián)“,”,描繪的情況雄渾

闊大,反襯了作者孤獨流浪的悲愴心情。

(2)杜牧《赤壁》“,”兩句,假想了赤壁之戰(zhàn)兩方輸贏

易位后將致使的結局。

(3)《莊子·逍遙游》指出“,”,這就像倒在堂前凹地的

一杯水,沒法浮起一個杯子相同。

乙選考題

請考生在第三、四兩大題中選定此中一大題作答。注意:作答時必然用2B鉛筆在答題卡上把

所選大題對應的題號方框涂黑。只好做所選定大題內的小題,不得做另一道大題里的小題。假如多涂按所答第一大題評分;多做按所答的第一大題評分。

三、文學類文本閱讀(25分)

11.閱讀下邊的文字,達成(1)~(4)題。(25分)

康熙詞典

梁曉聲

市集,即使在小鎮(zhèn),也還是喧鬧的。

少年眼前的地上鋪一張白紙,特白,閃著好紙的光輝。那是舊掛歷的一頁,是在市集上花一角錢

買的——他自然舍不得花一角錢買,但餛飩鋪的老板娘不論如何不愿白給他。

“都是昨年的掛歷了,你就扯給我一張,也不是什么損失?!?/p>

“不是什么損失?損失大了!你看那明星,成婚了,息影了。息影,知道是怎么回事嗎?就是再也

看不到她演的影視劇了!一冊掛歷上全部是她一個人,有收藏價值的。扯一張給你,就不圓滿了。不完

整了還有屁價值!”老板娘從掛歷上扯下那一頁時,表現(xiàn)得十分不寧愿,憂如真吃了極大的虧。

午后三點多,市集的喧鬧像戲劇的熱潮過去一般退去了。少年仍蹲在那頁白紙旁。白紙正中,擺

著一部紙頁損壞、顏色像陳谷子似的詞典。1949年后,全中國再沒有任何一家第一版社第一版過那種字

典。它已沒了原來的封皮,后貼上去的封皮上寫著“康熙詞典”。字跡工整又拘束,是少年寫上去的。他的左側,是賣肉的攤位,從上午到現(xiàn)在,買肉的人紛至沓來,賣肉的漢子忙得不亦樂乎。右側,

是賣油條的,買賣也不錯。鄉(xiāng)村人一年四時自家是炸不了幾次的,隨著大人們趕集的少兒子,十之八

九要懇求大人給買了吃。城鄉(xiāng)差異,到現(xiàn)在仍明理解白地表現(xiàn)在細微處。并且,越是表現(xiàn)在細微處,越使鄉(xiāng)村的少男少女們做夢都想成為城里人。

這少年也有那樣的夢。

真的夢是無邏輯的,人生的夢卻須循著某種規(guī)律。

少年憑著刻苦學習的一股韌勁考上縣要點高中,那是他實現(xiàn)自己人生之夢的要點一步。窘態(tài)的

家庭負擔不起住校開支,為了圓夢,他想買輛舊自行車騎車上學,只管每日要走幾十里的路有些辛

苦??伤抠u廢品才存下二十元,要擁有舊貨店中那輛情況還算好的自行車,得先賣掉這部《康熙詞典》。父親病故了,母親已去南方打工,他清楚媽媽掙錢的辛苦,不忍向媽媽要。并且他也清楚,媽媽

正節(jié)衣縮食地攢錢,以備他未來考上大學的開支。市集冷清,肉的和炸油條的,在他的巴望之下先后走開。他和那舊掛的存在,算是比眼了。炸油條的位那邊,留下了幾的炭,他起一,在上寫出一個大大的“”字,那是他上學以來寫得最大的字。

天已夜晚。

于有四個人住了少年。此中一人三十六七,是隔街走來的,左腿一瘸一拐,看上去有文化,他詞典的趣挺大,拿在手中翻看許久,少年將希望寄望在他身上。

不料他:“詞典其沒什么收藏價,是1949年從前商印第一版的學生詞典而已,到現(xiàn)在民仍多的是。并且,然做了手腳,把最后一撕掉了,最后一必然印著第一版年份什么的??”

“沒做手腳!”

少年怒了。他確撕掉了最后一,但不是了人,而是因為最后一太破了??

少年的解已無于事。他用半掛包起詞典走開小,天已黑下來。

“那孩子,來,幫幫我!”

他聽出是那個壞了他事的男人的聲音。原來那人的左腿有半截是假肢。他因一卡而摔

,假肢的關摔壞了,站都站不起來。他的境無疑很危,路那么窄,不被到才怪呢!少年只管恨他,但是站住了。

他是要點中學的一位數(shù)學老。開學后,任班主任的他手持點名冊點名,不測處看到那《康熙詞典》的少年聲站在他眼前,他驚詫了??

下后,老將他引到無人,表示感,:“詞典掉了?”

學生。

“我回收我的,因老的不,那詞典其很有收藏價??”學生將眼光望向,不言。

“我吧,我出兩百元?!?/p>

“我不可以和老做交易!”學生,身跑了。

了幾日,老舊重提,學生是不可以和老做交易。

“老都和你幾次了,你都不老一點兒面子?你原來就是想的,不是?有收藏價

的西由知道它價的人來收藏,不?”

最后一次,老有些生氣了。

于是,老獲得了《康熙詞典》,學生獲得了一自行,新的。

三年指一,少年考上了上海交大。行,送老一字條,上邊寫著:“老,我理解您

什么非要我那本《康熙詞典》,也理解了某些西的真實價是什么?!狈彩强吹剿?老內心就漾

起一股暖意。

(1)以下小有關內容的分析和歸納,最適合的兩是()()(5分)

肉和油條的人不,而少年的《康熙詞典》卻無人津,種明的比明當?shù)厝说奈锷钜沿S饒,但精神追求重缺失。

少年撕去詞典最后一的行被“老”會后,他很怒,了自己的人品,他全力地向的人解,想澄清事。

C.小少年用炭寫下的“”字“是他上學以來寫得最大的字”,意豐富,表示少年要成

城里人,小城差距的信心巨大。

D.小中對于趕集孩子和村少男少女城市夢的描繪,使少年的生活境遇和人生夢想超越了個例而

成一種典型,成村少年生活的一個影。

篇小以“康熙詞典”索,運用插敘和倒敘的手法,描繪了留守少年《康熙詞典》的波折,防范了平直敘,使行文波折有致。

小中的少年擁有什么的性格?要分析。(6分)

小多寫到“白”“舊掛”,寫有哪些作用?要分析。(6分)

小中“老”先“詞典其沒什么收藏價”,此后又高價收藏了《康熙詞典》。小

寫,有人很奇妙,有人不太好。你的見解呢?合全文,你的點和原由?(8分)

四、適用類文本閱讀(25分)12.下邊的文字,達成(1)~(4)。(25分)下筆不造化黃虹一世畫的大展,多生在他居的期。其實不是粹的偶合,無需酬的沉寂生活可以他沉思自察,促進畫作和自然景、居生活一步符合。池陽湖畫之是一次突,源自他江湖水光天氣的寫生,也來自他蓄已久的思慮,來自苦他心靈的影響。其弟子王伯敏多年后忘他老的教:“的人,要甘于孤獨。孤獨能平定,放心靜,靜心清,清心明,明理解全部事理。作畫,墨是黑的,只需眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,畫便猛?!?929年的一件盛事是教育部在上海的第一屆全國美展,南北國畫家都參加。此在上海美任教的黃虹參加了展出工作,并表了介文章《美展國畫》。文章建議士大夫的逸品畫格,以不用求悅于人,人不知而不慍,才是真畫者;以當滬上流行的一種是、工于涂的媚人氣,另一種是自矜才華、于放的欺人畫,以傲慢灑、以秀,真畫者反不合宜。他希望畫者能持避俗雅的操守,力爭滋厚的畫,不要因一俗世棄取而改。黃虹向來以畫同源,所以稱作畫“寫畫”。他以上古代畫不分,如伏羲畫八卦,造字的一種主要方式就是象形,中國最早的文字中已有橫、、弧等條形式;此后分畫,但還是道于一,三代以上筆法可從甲骨、古玉、器中求之。他在1929年的《虹草堂古印》里曾到古印上的籀篆文字:點畫的肥瘦方奇正各不一樣樣,有助于畫筆法;而構的疏密、參差離合、抑挫、回來往,更可章法布臵之妙。所以,他作畫要臵金石拓本在案。他由古印種上古金石物、近原始的形式中悟出筆法主旨,到法、文字、金石、畫都是同一根源,即根源于自然山川,進而找到回造化之路。黃虹常提到古代法家從察自然中有所悟,如在雨后看行泥沼,在泥中猶如筆被墨所滯卻仍,不疾不徐、不粘不脫,由此筆法大。他也常以自然山川之理來自己的筆法,如“平”就是如吹水、一波三折;“”如行云流水、宛自如,而石有棱角、有杈,是中有方;“”如石有陰陽向背、有交互參差,山有起伏晦、水有急靜。1922年他在友人柱尊的信里到,自己是以山川作字,而以字來作畫??桑褜⑸酱ㄗ匀恢?、《文》六之法、法、畫法互相打通。代畫家以畫道抑或以畫,種人生度和價取向上的比,在黃虹和大千身上表得最明。大千一世充奇色彩,黃虹一世安靜淡泊。大千1925年在上海第一次個人畫展,26就名南北,后又去北平畫展,被稱“南北溥”,可名天下;而黃賓虹雖較早就有“南黃北齊”之稱,但他直至1943年才在上海舉辦第一次個人畫展,這時他已經(jīng)

80歲了。黃賓虹自來滬上就以鑒賞、鑒識真?zhèn)沃Q;而張大千仿作的石濤畫,甚至瞞過了當時的大行

家羅振玉、黃賓虹及其老師曾髯,堪稱爐火純青。還有對畫與錢的關系,黃賓虹一世力避賣畫,多

以畫贈友人知音,雖有潤筆,與他的名氣比較也很低,他向來嚴守傳統(tǒng)士醫(yī)生不言阿堵的精神,過

著清寂的學人生活;而張大千卻有著對金錢的開通見解和瀟灑追求,有過極高的潤格,也賣商品畫,

出手闊綽。不一樣樣的人生態(tài)度最后表現(xiàn)在他們的畫中,黃賓虹的畫是典型的遵守傳統(tǒng)的雅正的士夫畫,

張大千的畫則有趨勢民間、時髦的意趣。兩人都是一代宗師,但是在境地上和被認同的領域不一樣樣而已。

(摘自吳晶《畫之大者——黃賓虹傳》)

(1)以下對列傳有關內容的分析和歸納,最適合的兩項是()()(5分)

.針對當時滬上流行的細謹、涂澤的媚人習慣和自矜才華、淪于放誕的欺人畫風,黃賓虹敬愛細膩、輕軟的逸品畫格,建議做“真畫者”。

B.因為我國書法、文字、金石、繪畫同源異流,道歸于一,要研究中國書法、繪畫的筆法意蘊,

就只好從上古時期的甲骨、古玉、銅器下手。

C.書畫家常能從察看自然中意會到藝術的真理,如由雨后看車行泥沼悟得筆法的疾徐粘脫,由石

的陰陽向背、樹的交互參差悟出筆法的變化。

D.張大千有著深沉的藝術涵養(yǎng),模擬的水平也極為高明,致使于他所仿作的石濤畫,甚至瞞過了當時的書畫大專家羅振玉等人。

E.本文經(jīng)過記述黃賓虹博采眾長、學習繪畫的艱辛歷程,描繪了他在中國繪畫藝術上的理論創(chuàng)見

與突出成就,為我們展現(xiàn)了一位藝術家的動人形象。(2)黃賓虹一世繪畫藝術的大進展,多發(fā)生在他的隱居時期。這是什么原由?請簡要分析。(6分)(3)黃賓虹作畫時為何要把金石拓本擺在案頭?請簡要分析。(6分)只管黃賓虹和張大千都是一代宗師,但二人的人生態(tài)度、對金錢的見解以及藝道旨趣卻天壤之別。相較之下,你更贊成誰?請聯(lián)合全文,說說你的見解。(8分)

第Ⅱ卷表達題

五、語言文字運用(20分)

13.挨次填入以下句子橫線處的成語最適合的一項為哪一項(3分)()

A.針對道路交通的擁擠問題,好多政協(xié)委員認為,政府不該安堵如故,而應踴躍作為,多方攜手打造城市暢達交通圈。

B.新聞宣告會上,他發(fā)言僅用了8分鐘,簡短了然,新聞性、針對性強,沒有一句穿靴戴帽的空話套話。

C.在東海艦隊組織的此次實戰(zhàn)操練中,我軍的投水雷艦艇傾巢而出,成功打掃了“敵軍”在航道上隱蔽布設的多枚新式水雷。

D.某些管理機缺少“大數(shù)據(jù)思想”,以鄰為壑,不與有關機構共享信息資源,公共數(shù)據(jù)中心的建設將有助于改變這各樣情況。

14.以下各句中,沒有語病的一句是()(3分)

A.擁有自動化生產(chǎn)、智能鑒識和系統(tǒng)控制等功能的工業(yè)機器人,正成為國內好多裝備制造提升生

產(chǎn)效率,解決人力成本上升的利器。

B.如何指引有運動天分的青少年熱愛并且投身于滑雪運動,進而培育這些青少年對滑雪運動的興

趣,是北京冬奧申委正在關注的問題。

C.因為自貿區(qū)致力于創(chuàng)立國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境,使更多金融、物流和IT等專業(yè)

人材有機會不出國門,就能拿到遠超同行水平的“國際薪資”。

D.一個民族的文明史實質上就是這個民族在漫長的歷史長河中,即使經(jīng)歷了深重災害,也絕不放棄文化的傳承與交融,進而促進自我發(fā)展的精神升華歷程。

15.挨次填入下邊一段文字橫線處的語

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