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文檔簡介

6/62016小升初數(shù)學(xué)面試題目60道1、(數(shù)學(xué)題,10分)=?2、(數(shù)學(xué)題,10分)某人假日外出郊游,去時(shí)每小時(shí)行15千米,原路返回時(shí)每小時(shí)行10千米,他往返的平均速度是多少?3、(數(shù)學(xué)題,10分)一本書120頁,小紅前三天看了全書的,第四天應(yīng)該從第幾頁看起列式應(yīng)是()。A、120×B、120×(1-)C、120×(1+)D、120×+14、(數(shù)學(xué)題,10分)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來填補(bǔ)空缺項(xiàng):124816()A、32B、24C、64D、205、(數(shù)學(xué)題,10分)在長方形ABCD中放一個(gè)正方形EFGH。已知AF=16cm,CH=12cm,則ABCD的周長是()A48cmB64cmC56cm6、(數(shù)學(xué)題,10分)=?7、(數(shù)學(xué)題,10分)小穎蒸雞蛋,打蛋用1分鐘,切蔥花用2分鐘,攪蛋用2分鐘,洗鍋用2分鐘,燒水用6分鐘,蒸蛋用10分鐘,一共需要23分鐘,若合理安排蒸蛋的工作流程,最少用()分鐘即可完成。8、(數(shù)學(xué)題,10分)甲比乙少,則乙比甲多()。9、(數(shù)學(xué)題,10分)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來填補(bǔ)空缺項(xiàng):21230()A、50B、65C、75D、5610、(數(shù)學(xué)題,10分)如圖所示,梯形中S1=1cm2,S2=2cm2,則S3=()A3cm2B4cm2C、SS11S2S311、(數(shù)學(xué)題,10分)=?12、(數(shù)學(xué)題,10分)8盞燈,從1到8編號(hào),開始時(shí)3、6、7編號(hào)的燈是亮的.如果一個(gè)小朋友按從1到8拉開關(guān),再從1到8拉開關(guān),一共拉動(dòng)500次,此時(shí)()幾個(gè)編號(hào)的燈是亮著的。13、(數(shù)學(xué)題,10分)A和B都是自然數(shù),并且A×B=48,A>B,則A-B最小值=()。14、(數(shù)學(xué)題,10分)有序排列、、、則是第()個(gè)數(shù)A、1230B、1231C、123215、(數(shù)學(xué)題,10分)一個(gè)學(xué)食用品專業(yè)的大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,幫食品廠驗(yàn)收食品質(zhì)量,老板承諾:只要幫忙干7天,就給他一箱罐頭,外加200元。結(jié)果他只干了4天,老板給了他一箱罐頭,外加20元,按老板的算法,這箱罐頭值多少錢呢?16、(數(shù)學(xué)題,10分)=?17、(數(shù)學(xué)題,10分)把一個(gè)長8厘米、寬5厘米的長方形按2:1放大后,得到圖形的面積是平方厘米?18、(數(shù)學(xué)題,10分)兩個(gè)自然數(shù)相乘等于60,請問兩數(shù)最小的差是多少?19、(數(shù)學(xué)題,10分)已知,則x,y,z的大小關(guān)系是()A、x>y>zB、y>z>xC、z>y>x20、(數(shù)學(xué)題,10分)三個(gè)小隊(duì)共植樹210棵,第一小隊(duì)植了總數(shù)的,第二小39、(數(shù)學(xué)題,10分)定義ab=a(a-b),則5(2x)=15中x的值是()A、x=1B、x=2C、x=340、(數(shù)學(xué)題,10分)廠長把生產(chǎn)一批零件的任務(wù)交給甲車間,甲車間主任說:“我們20天內(nèi)剛好可以完成任務(wù)”,甲車間生產(chǎn)了5天后廠長接到客戶電話,要求6天后提貨,廠長于是把剩下的生產(chǎn)任務(wù)交給乙車間,乙車間主任說:“這些任務(wù)我們需要12天才能完成”。廠長決定讓甲乙兩個(gè)車間共同完成這些任務(wù),請你算一算,他們還需要多長時(shí)間完成剩下的任務(wù)?能在6天內(nèi)完成剩下的任務(wù)嗎?41、(數(shù)學(xué)題,10分)15+16+17+……+25=?42、(數(shù)學(xué)題,10分)一件商品按定價(jià)的八折出售,還有20%的利潤,那么商店老板的期望利潤率是()A、40%B、50%C、60%43、(數(shù)學(xué)題,10分)用下面寫有數(shù)字的四張卡片排成四位數(shù),問:最大的數(shù)與最小的數(shù)的和是多少?44、(數(shù)學(xué)題,10分)20152015÷9的余數(shù)是多少?45、(數(shù)學(xué)題,10分)小明替學(xué)校購買乒乓球,買了10箱,每箱有35-40個(gè)不等,小明想知道有幾個(gè),他先3個(gè)一數(shù),多了一個(gè),再5個(gè)一數(shù),多了2個(gè),7個(gè)一數(shù),多了3個(gè),問共有幾個(gè)乒乓球?46、(數(shù)學(xué)題,10分)計(jì)算:222+333+444+555+666=()47、(數(shù)學(xué)題,10分)兩個(gè)老師四個(gè)單元,那么這兩個(gè)老師住在一個(gè)單元的可能性是多少?48、(數(shù)學(xué)題,10分)一根繩子被剪成兩段第一段長米,第二段占全長的,這兩段繩子相比,()A.第一段長 B.第二段長 C.兩段一樣長 D.無法比較49、(數(shù)學(xué)題,10分)A和B都是自然數(shù),并且A×B=48,A>B,則A-B最小值=()。50、(數(shù)學(xué)題,10分)一根粗蠟燭可以燃燒10小時(shí),一根細(xì)蠟燭課燃燒6小時(shí),現(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭,小時(shí)后剩下的粗蠟燭長度是細(xì)蠟燭的長度的3倍,則可列方程()A.×B.3×(1-)=1-C.1-=3×(1-)51、(數(shù)學(xué)題,10分)計(jì)算:=()52、(數(shù)學(xué)題,10分)甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,在離A地40米處相遇,相遇后繼續(xù)行走,當(dāng)二人到達(dá)A,B兩地后立即原路返回,結(jié)果在離B地15米處又相遇,則A,B兩地之間的距離是(A.120B.105C.11053、(數(shù)學(xué)題,10分)一個(gè)賓館來了一批客人,若7個(gè)一間,多5人;若9人一間,多一間房,問共有多少人?54、(數(shù)學(xué)題,10分)=?55、(數(shù)學(xué)題,10分)小王從學(xué)校打出租車回家,起步價(jià)為14元(4千米),以后每多2千米增加1元,小王共付了26元,問小王學(xué)校到他家最多有多少千米(不足1千米56、(數(shù)學(xué)題,10分)假設(shè),求13*(5*4)=?57、(數(shù)學(xué)題,10分)由三個(gè)邊長是20厘米的正方形組成的長方形周長是多少?58、(數(shù)學(xué)題,10分)在棱長為4cm的正方體每個(gè)面正中挖一個(gè)棱長為1cm的小正方體,則表面積比原來()A.增加6cm2B.增加24cm2C.增加30cm259、(數(shù)學(xué)題,10分)31÷7

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