關于上海市普通高中學生綜合素質(zhì)評價

社會各界上海中學評價政策的？年月，務布關深化考試招生制度改革的實施意見發(fā)2014〕號定上海市和浙江省作為率先實高考考試招生綜合改革施方案稱上海高考改革方案于年月日發(fā)布實施。。高是一了實施辦法訂工作組建由各方專家構成的項目過文獻研究、會和學校實本，在此上成了實施辦法研制《實辦法》的過程中，全的，中行社會德，學生德智體美全面發(fā)展個性特長,促進一個學生的發(fā)展，促進高中學校培養(yǎng)和高校選的。年部了《關和進普通高中學生綜合素質(zhì)評價意見〔2014〕號綜素質(zhì)評的、和程等方面作了定，我們此了《實施辦法。各系區(qū)、高中校長、、高、中學生家長座會，和方見精選是開展問卷查機選擇高（含市實驗性示性高中、區(qū)實驗性示范性高中通公高中和民辦高中大類及個區(qū)縣）個高一班的近名生及家長，開展合素質(zhì)評價網(wǎng)絡卷調(diào)到意見，于年月日至日通過上教”門戶網(wǎng)站，向全過征，成的施？發(fā)養(yǎng)個性特長的重要舉措。生的合質(zhì)重點關注品德發(fā)展與公民素養(yǎng)身與素養(yǎng)等；要展的學經(jīng)學，要社特；有，有質(zhì)等。要高開展素質(zhì)教育教踐相合，進一全育人、全過育人的方向發(fā)，綜合學社、和學要的中綜素質(zhì)要的體（相關實，三時要選理成，體社會、向與、個特點與人等促學生、發(fā)中培養(yǎng)，在社實踐中經(jīng)，面提方面素三，高中要考人精選標準更加全面，方式更加科學合理。？方面的內(nèi)容：素評價內(nèi)容體現(xiàn)了德智體美全面發(fā)展、突出社會責任感和創(chuàng)新精神導向。學生，如要學代具表來綜分，志愿服表，記錄活情況學生藝術體和科學研究的情況等。中學生的？點，在錄一的、關、健全等度和責等評價實。發(fā)理，理責，內(nèi)，以實。錄可能的方，、志和、中學業(yè)考成績康標準綜分，以實性。的內(nèi)容，一式精選。況分。。學三級，并評定，確保信息實性。主要三目，評的觀。與，提錄入統(tǒng)一，確保學生綜合素評價的數(shù)據(jù)真實可靠?？膳c，分報學生的綜合素質(zhì)情況。三，方部門管引導高辦學。逐本市學生綜合庫，市兩級主部門方素體情和實指導和監(jiān)督。主要記錄實學生、、公動化活、考察等。據(jù)有關規(guī)定，高中學實，精選60就國開展高？依長冊》上信息電平臺全面此礎上本“面基礎上海市高信息市上信息？育藝術科用由職無異議《》“特指特色特特色“特色指標”要要“特色指標”要4要特育標主特特色指要能特指