2023年-初中周記的作文-41

第頁(yè)2023初中周記的作文初中周記的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，寫(xiě)作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的初中周記的作文4篇，歡送閱讀與保藏。

初中周記的作文篇1

那是一個(gè)滂沱大雨的星期六早上，我跟平常一樣，從信箱里取出今日的報(bào)紙，一邊走一邊翻閱著小記者專(zhuān)刊，隨意地閱讀了里面的作文。無(wú)意中，我竟然覺(jué)察了左毅這二個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛，這莫非是我?我又覺(jué)察“環(huán)城西路小學(xué)302班〞一行字，真的是我。啊，我的作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊：“爸爸，我的作文發(fā)表了，在大江晚報(bào)小記者專(zhuān)刊上!〞正在廚房勞碌的爸爸一聽(tīng)，放下鏟子，立即拿過(guò)報(bào)紙，一邊打量，一邊嘀咕著：“還真的，我兒子文章簡(jiǎn)報(bào)啦"聞?dòng)嵹s來(lái)的店員都圍上來(lái)看報(bào)紙，都嘖嘖贊揚(yáng)我有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸趁機(jī)鼓勵(lì)我：“兒子不錯(cuò)，以后再仔細(xì)寫(xiě)。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺回來(lái)后作家的'領(lǐng)軍代表人物〞。

韓寒的文經(jīng)常給人第一感覺(jué)就是嫉世憤俗、出乎我們?nèi)咳说囊饬现?，并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大膽的出現(xiàn)在我們的眼前，讓我們都為之汗下。

記得韓寒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，詳細(xì)的我也記不清了，大體的意思就是說(shuō)‘不要仿照我，讓我重來(lái)，我自己都學(xué)不好我自己’，給我感覺(jué)就是破罐子破摔那種意思，而且必需摔的粉碎！我想他是想一竿子捅究竟吧！

說(shuō)起韓寒這個(gè)詞，大家就會(huì)立刻想到年少輕狂、傲慢、放縱不羈幾個(gè)代表性詞語(yǔ)，這應(yīng)當(dāng)就是網(wǎng)絡(luò)的力氣之大吧。但是據(jù)我了解他離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)后就變成了另外一個(gè)人，一個(gè)溫柔熱忱、中規(guī)中矩的人，對(duì)誰(shuí)都是微笑以待，誠(chéng)之以待！生活中的他很難讓我聯(lián)想到那些偏離社會(huì)要求的文章，然而，這些文章除了他——韓寒，又有誰(shuí)能寫(xiě)的出來(lái)呢？

以上只是一個(gè)初中生的個(gè)人看法，如有錯(cuò)誤，恕不說(shuō)明。

初中周記的作文篇3

在石林這塊奇妙的土地上，有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長(zhǎng)湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

這天我們很早便來(lái)到了石林，太陽(yáng)剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著簇新的空氣，想到立刻就能望見(jiàn)的怪石，我心中劇烈不已。

進(jìn)了景區(qū)，首先望見(jiàn)的是巨大石頭上的“石林〞兩個(gè)字，蒼勁有力。接著往前走，不一會(huì)兒，“一觸即發(fā)〞便出現(xiàn)在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長(zhǎng)的石徑。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“傳聞?wù)l要是做了虧心事，上面這塊石頭就會(huì)掉下來(lái)。〞雖然我自認(rèn)沒(méi)做過(guò)虧心事，但還是覺(jué)得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過(guò)，生怕石頭掉下來(lái)。

過(guò)了“一觸即發(fā)〞，沿途走來(lái)，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方，稱(chēng)為“龍?zhí)痘⒀è暋?/p>

接著，我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的感覺(jué)！

涉長(zhǎng)湖碧波

其次天中午，我們又去了長(zhǎng)湖，順便還帶了各種食材，沒(méi)錯(cuò)，我們要在長(zhǎng)湖燒烤。一來(lái)到長(zhǎng)湖，我便被澄澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般安靜，而是碧藍(lán)的水面泛著金光，像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)繞，綠樹(shù)掩映。閑逛湖邊，清風(fēng)輕撫臉頰，耳畔鳥(niǎo)兒歌頌，再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山，頭上澄澈的藍(lán)天白云，不禁使人心曠神怡。

正沉醉著，突然飄來(lái)一陣烤肉的香味，原來(lái)燒烤已經(jīng)起先了。我趕忙參加燒烤的隊(duì)伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。

登獅子山

第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨，很多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過(guò)這最終一個(gè)景觀，便一個(gè)人來(lái)到了獅子山。

登山前看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，何不體驗(yàn)一把呢？于是就踏上了石階。一個(gè)人漸漸地走著，墨綠色的傘好似把天空也映成了墨綠色。路旁樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在歌頌，除此以外，一片寧?kù)o。

登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊重的佛像，再聽(tīng)著悠悠的鐘聲，我的心突然沉靜了下來(lái)。整個(gè)獅子山充滿(mǎn)著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林，一片奇妙漂亮的土地！

初中周記的作文篇4

邁著輕快的步伐，走進(jìn)浙大，懷著崇敬的心情，新奇的目光中，走進(jìn)浙大，走進(jìn)我“浙大冬令營(yíng)〞的第一天。

由紅色磚砌成的宿舍，給人的第一感便是一種清澈的家的暖和，因坐車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而發(fā)昏也變得醒悟起來(lái)。隨之賜予我的，是一種古典、淳樸的感覺(jué)，那古紅色的磚，形成古紅色的墻，形成古紅色的宿舍，仿佛它的每一種都滲透了歷史的古韻，都浸滿(mǎn)了綿延不絕的晨讀聲，都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺(jué)停住了腳步，凝視著我面前這幢宿舍，崇敬之心涌上心頭，新奇之心又濃了一層……接著閑逛于一側(cè)的羊腸小路，迎著對(duì)面凸鼻凹眼的老外，生氣勃勃的輔導(dǎo)老師，我輕輕一嗅鼻子——哇！是泥土清爽自然的味兒！它和著早春陽(yáng)光的金線，加夾在順著我們周身“汩汩〞流過(guò)的風(fēng)上，所以才這般純潔喲！我睜大了眼，覺(jué)察小路旁冒出的小草甚是喜人，它們昂起頭，用粲然的笑，向人們發(fā)出劇烈人心的事兒：春天早已來(lái)到！

我再也按奈不住心中的劇烈，輕快地在路上跳動(dòng)著，明凈的天空中是簇團(tuán)的白云，淡金色的太陽(yáng)被一旁的綠葉拋擲到路上，滴溜溜一路滾下去。拐個(gè)彎，哦，到宿舍樓了！那份深厚的古紅色配上一旁綠地的清爽綠色，特別舒爽而宜人。我已無(wú)心去宿舍，繚繞在我心間的只是幾句話(huà)：再看看！再看看。

強(qiáng)壯的鐵樹(shù)露出那年輕而朝氣的面孔，一如既往的綠色，一如既往的葳蕤。如同一個(gè)雄糾糾、氣昂昂的門(mén)神，矗立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草，它們不管歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。是那樣平和寧?kù)o，仿假設(shè)與人間全然無(wú)涉，使之“春風(fēng)吹又生〞。抬頭仰視，又將目光推遠(yuǎn)，是水杉！此時(shí)，它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹(shù)的那種稚嫩，反到有了夏天樹(shù)的那種青春，似一位楚楚謖謖的詩(shī)人，吟頌著清泚的詩(shī)，使你感覺(jué)有一種張弛而奔外的感覺(jué)在你心中奔跑。水杉好似把它全部的活力都綻放出來(lái)了，枝枝丫丫都是鮮活的綠葉，還形成一個(gè)極為優(yōu)雅的水滴狀。那綠是沁綠，在眉峰上橫亙著，在手腕里潮濕著，在心窩里波光瀲滟，招惹著人看。

將目光收回，又將目光寄情于宿舍