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文檔簡介

公務(wù)員考試圖形推理練習(xí)題

一、填空

1.觀察給出圖形的變化規(guī)律,按照這種規(guī)律,在空格中填上應(yīng)有的圖形.

2.請觀察下圖中已有圖形的規(guī)律,并按這一規(guī)律在空白處填出圖形.

3.觀察下圖的變化規(guī)律,在空白處填上適當(dāng)?shù)膱D形.

4.下圖的排列規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了嗎?請你根據(jù)這一規(guī)律,把第3幅圖填出來.

7.下圖是由9個小人排列的方陣,但有一個小人沒有到位,請你從右面的6個

小人中,選一位小人放到問號的位置.你認(rèn)為最合適的人選是號.

Tt器

A

X

K充

?

8.下圖是用幾何圖形組成的小房子,請你根據(jù)組成的規(guī)律在標(biāo)號處畫出相應(yīng)

9.按規(guī)律填圖.

那么應(yīng)變成

二、解答題

11.在下面圖形中找出一個與眾不同的.

⑴⑵(3)(4)⑸

12.依照下面圖中所給圖形的變化規(guī)律,在空格中填圖.

13.正四面體分別寫有1、2、3、4四個數(shù)字.現(xiàn)在有三個四面體,請問哪一個

和其它兩個不同?

14.“兵,,、“馬,,、,,卒”如圖所示占“田”字的四個小格,把它們不停的變換

位置,第一次上下兩排交換,第二次在第一次交換后左右兩列交換,第三次再上下

兩排交換,第四次再左右兩列交換……這樣交換二十次位置后,“馬”在兒號小格

----------------------------答案------------------------------------------

1.觀察這道題給出的八個圖,形狀都是箭,這使我們可以肯定空格處的圖

形也是箭.在這組圖中,發(fā)生變化的有兩點:一是箭的方向,二是箭尾的“羽毛”.

首先我們看橫行(從左到右),箭的方向是順時針依次旋轉(zhuǎn)90。得到的,所以

空格處的箭應(yīng)向上.再看箭尾的“羽毛”,每一行也是依次減少一對,所以空格處

的箭箭筆沒有“羽毛”.所以空格的圖形為:

2.在這幅圖中,都是△、。、口,所以我們可以確定空白處也應(yīng)是4、。、

□,中的一種.通過觀察每?行,又可以發(fā)現(xiàn)每一行都沒有重復(fù)的圖形,這時,我們

就可以根據(jù)這個規(guī)律填出空白處的圖形了.第一橫行中有△、O,少口,所以空白

處應(yīng)為口.第二橫行中也有△、。,所以空白處也為口.所以,最后這幅圖應(yīng)為:

3.這組圖形不變的有兩點,外面是一個大正方形,里面是一個小正方形.所

以空白處也應(yīng)是一個大正方形里面有一個小正方形.變化的有三點:一是大正方

形一條對角線的方向.第1個圖形是連接右上角和左下角,第2個圖形是連接左上

角和右下角,第4個圖形還是連接左上角和右下角.可見對角線的方向是交替變

化的,所以空白處的對角線應(yīng)是連接右上角左下角的.二是圈住大正方形」和小

4

正方形,的方形的位置.通過觀察可得,它是按順時針依次旋轉(zhuǎn)90。得到下一圖

4

形的.所以空白處應(yīng)在右上角.三是陰影部分的位置.陰影部分是按照逆時針方向

依次旋轉(zhuǎn)90。得到的,所以空白處的陰影部分應(yīng)在小正方形的左上角.這樣,我們

就可以得到空白處的圖形了:

4.在這道題中,不變的是用三角形組成圖形,變化的是三角形的個數(shù)的顏

色.從第一幅圖到第二幅圖是在圖形的上、左、右,三個方向上各加了一個三角形,

而且第4幅圖比第二幅各方向上多了2個三角形,可見第四幅應(yīng)比第三幅每個方

向上各多1個,第三幅比第二幅每個方向上各多1個.所以第三幅圖的橫排應(yīng)有7

個三角形,豎排有5個三角形.三角形的顏色是黑白相間的,所以最后第三幅圖

為:A

5.在這道題中,變化較多,我們一方面一方面的分開來看.

①四個圖形的位置.四個圖形是按照順時針旋轉(zhuǎn)的.所以第四幅圖內(nèi)右上角

應(yīng)為三角形,右下角應(yīng)為半圓形,左下角應(yīng)為圓形,左上角應(yīng)為正方形.

②圓形陰影部分位置的變化.圓形的陰影部分是按順時針方向依次旋轉(zhuǎn)90。

得到的,所以第四幅圖中圓形陰影部分應(yīng)在圓形的左上角.

③正方形的陰影部分位置的變化.正方形的陰影部分是按逆時針方向依次旋

轉(zhuǎn)90。得到的,所以第四幅圖中正方形的陰影部分應(yīng)在它的上方.

④三角形的方向變化.三角形是按逆時針方向依次旋轉(zhuǎn)90。得到的,所以第

四幅圖中三角形應(yīng)向右.

⑤半圓形的方向變化.半圓形也是逆時針方向依次旋轉(zhuǎn)90。得到的,所以第

四幅圖中半圓形向右.

通過這樣的分析,我們得到了第四幅圖的畫法:

6.這道題中的每一個圖形是由里外兩部分組成的,我們分開來看.先看外

面的圖形.外面的圖形都是由△、口、。組成,并每一橫行(或每一豎行)中都沒有

重復(fù)的圖形.這樣我們可以先確定①、②、③外面的圖形.通過題目中給出的圖形,

我們不能確定出③的外部圖形,因為不論③所在的橫行還是③所在的豎行都只給

出1個圖形,所以我們應(yīng)先確定出①和②的外部圖形.①所在的橫行中只有O和

△,所以①的外部圖形是口,②所在的豎行只有△和所以②的外部圖形也是

□,③所在的橫行只有口和O,所以③的外部圖形是△.然后按照這種方法確定

內(nèi)部圖形,可知①的內(nèi)部圖形是口,②的內(nèi)部圖形是a,③的內(nèi)部圖形是O,形狀

確定好以后,我們還要注意各個圖形的內(nèi)部圖形是有不同顏色的,分別由點狀、斜

線和空白三種組成,確定的方法和確定形狀是完全相同的,請你自己把三個圖的

顏色確定出來.最后①、②、③應(yīng)分別為:

①②③

7.仔細(xì)觀察,可發(fā)現(xiàn)圖中小人的排列規(guī)律:即每行(歹」)的小人“手臂”(向

上、水平、向下).“身腰”(三角形矩形、半圓),及“腳”(圓腳、方腳、平腳)

各不相同.從中可知問號處的小人應(yīng)是向上伸臂.矩形腰,圓腳的小人.即最合適

的人選是6號.

8.這道題同(1)卷解答題第4題分析完全相同.①、②、③圖形分別如下:

合巴

①③

9.第1行圖形由左向右變化的規(guī)律是左右顛倒,上下顛倒.(或旋轉(zhuǎn)180。),

然后將移到上面的圖形以中線為對稱軸做出另一半圖形.根據(jù)這個變化規(guī)律,請

你做出要求的圖形.

答案應(yīng)為:

一即

10.分析:先應(yīng)找出變化的規(guī)律,然后再依規(guī)律,在空白處填畫所缺的圖形.

從題圖的第一行可以看到,當(dāng)左邊的圖形變化成右邊的圖形時,圖形外部的

圓變?yōu)閳D形的下半部分,且圓變成半圓,白色變成灰色(畫有斜線).也就是說,在

變化過程中,原來圖形的外部部分有形狀、位置、顏色這三個方面的變化.再看原

圖形的內(nèi)部部分:中間的灰色正方形變到了上半部分(位置變),成了白色的(顏色

變化)斜放著的正方形(角度變化).

根據(jù)這些規(guī)律可以知道,空白處的圖形其下部分是由左邊圖形的外部大正方

形變化而成的,半個大正方形,顏色為灰色;上半部分是由左邊圖形的中間部分變

化而成的一個白色、正放著的小正方形,如圖.

解:在空白處的圖形如圖所示.

11.分析:很容易看出題目圖中⑴逆時針旋轉(zhuǎn)90。就是(4),但是這樣一

來,(2)、⑶、(5)都與它們不同了.題目上要求找出一個.所以放棄這種想法.

圖⑵順時針旋轉(zhuǎn)90。,且大、小兩個矩形顏色互換一下就得到(5).而圖(1)

與⑶的變化規(guī)律也是這樣:順時針旋轉(zhuǎn)90。,大小兩部分顏色互換.因此(1)與(3)

配對,(2)與(5)配對.

解:與眾不同的是題目圖中的(4).

12.分析:我們分花盆、花莖、花葉、花朵四個部分逐步觀察.

(1)花盆:花盆的形狀每一行都是由同樣的三種形狀組成,所以第三行所缺的

形狀便是應(yīng)填的圖案中的花盆形狀;花盆的顏色在同一行中都是由黑、白、灰(畫

有斜線)三色組成,圖中第三行已有白、灰二色,所以應(yīng)填的花盆為黑色(如下圖

(D);

(2)花莖:如同上面一樣的分析.花莖的形狀為魚鉤狀,方向向右(如下圖

⑵);

(3)花葉:花葉數(shù)量為兩朵,方向是向左、右平展(如下圖(3));

(4)花朵:形狀為圓形(如下圖(4)).

(1)(2)(3)(4)

解:依照所給圖形的變化規(guī)律,空格中應(yīng)填的圖形如圖(4).

13.圖⑴和圖⑵的底面號碼都是3.把圖(3)向左旋轉(zhuǎn),也把3做為底面,

變?yōu)椋?/p>

42

將其它三面的號碼按順時針方向排起來,圖(1)應(yīng)為/\圖⑵應(yīng)為/\

2—>11—>4

圖⑶應(yīng)為.由此可見圖⑴和圖⑵的順序是一樣的,圖⑶和其它兩個

不同.

14.因為題目中只是問“馬”所在的位置,所以我們只要考慮“馬”的位置

變化規(guī)律就可以了.“馬”最開始在2號位置,我們記做②,那么變化規(guī)律為:②

一④一>③一①一②一……很容易看出,每交換一次位置,“馬”就按順

時針方向轉(zhuǎn)動一格,所以每交換四次,''馬"就可以回到原地.因為20+4=5正好整

除,說明“馬”正好轉(zhuǎn)了5圈回到原地.所以交換二十次位置后,“馬”仍在2號

小格內(nèi).

圖形推理

—:圖形推理:每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形,這兩套圖形具有某種相似性,

也存在某種差異,要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個,正確的答案應(yīng)不

僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

例題:

解答:正確答案為D。因為只有D能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是

半圓,一個是正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律相同。

請開始答題:

38.

BQP||AV?

URLS

ABCD

39.

傘[。]|以二?

■?口?I

ABCD

40?

A/?

AB<:D

LqHFA□?

1004?

BC

42.

22Mli£Q?

|<Q>9O行

ABC1)

43.

色◎◎畫◎?

zAAAA

ABCD

45.

用田田4I

ABCD

圖形推理:包括三種類型的題目,共10題。

1.每道題目的左邊4個圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,你需要在右邊所給出的備

選答案中選出一個最合理的正確答案。每道題只有一個正確答案。

51.

2.每道題包含兩套圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四

個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的

相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)也自己的特征。

請開始答題:

55.

3.在右面的4個圖形中,只有一個是由左面的紙板折疊而成的。你需要選出正確的一個。

請開始答題:

59.

圖形推理(共10題。每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形。這兩套圖形具有某

種相似性,也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個。正確

的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。)

【例題】

【答案】I)

【解析】因為只有D能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是半圓,一個是

半個正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同。

請開始答題:

26.()

二口金@O?

ABCD

27.

令金令令

ABCD

28.()

◎倉/加①??

ABCD

29.()

堇由去II受豎?

叛巧站柯

ABCD

30.()

ZTE

IWl

ABCD

31.()

ABCD

32.()

mBdFa?*

Eghn

ABCD

33.()

□BaBl□日小。I

□EBEnMnnnnnM?

1。1。1J【1。911

WS?

ABCD

34.()

A令A(yù)▲口?

ABCD

Y*令令

ABCD

四:

圖形推理:本部分包括三種類型的題目,共10題。

(-)每道題目的左邊4個圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。你需要在右邊所給出的備選答案中選

出個最合理的正確答案。每道題只有個正確答案。

請看例題。

【例題】

【解答】在例題1中,最左邊的圖形中的直線是向上直立的,其后的圖形中的直線逐漸向右

倒下,第五個圖形中的直線應(yīng)該恰好倒下。因此,正確的答案是D。

在例題2中,墨點在正方形中,順時針移動。在第五個圖形中,墨點應(yīng)該正好移動到左上角。

因此,正確的答案是Bo

請開始答題:

51.

52.

糊中。I刊唯伽0|零

ABCD

53.

54.

(二)每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某

種差異。要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個。正確的答案應(yīng)不僅使兩套

圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

【例題】

ABCD

【解答】正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是半

圓,一個是半正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同。

請開始答題:

55.

ABCD

(三)在右面的4個圖形中,只有一個是由左邊的紙板折疊而成。你需要選出正確的一個。

【例題】

ABCD

【解答】在例題中,只有D可以由左邊的紙板折疊而成。因此,正確答案是D。

請開始答題:

58.

ABCI)

59.

五:

圖形推理:共5題,每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形。這兩套圖形具有某

種相似性,也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個。正

確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

例題:

DCOC口匚口?

□C口EZ

AC.D.

解答:正確答案為D。因為只有D能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是

半圓,--個是正方形,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律相同。

請開始答題:

66.

田區(qū)米|K7?

A.B.C.D.

圖形推理(判斷推理)答案

一,:36-45:D、A、C、D、A、D、C、C、A、B

51-60:B、A、A、D、C、D、C、C、B、C

26-35:B、A、D、A、A、C、A、B、A、B

四:51-60:B>A、A、A、A、D、A、B、B

五:66-70:B、C、C、B、C

判斷推理

(-)圖形推理

一、考點透視

圖形推理考查的是考生抽象推理的能力。由于它不依賴于具體的事物,較少受知識和文

化影響,因而被稱為“文化公平”測驗。圖形推理與數(shù)字推理一樣,要求考生從已給出的圖

形排列中,找出圖形排列的規(guī)律,根據(jù)這個規(guī)律推導(dǎo)出題中問號處應(yīng)填什么樣的圖形才符合

這個規(guī)律。

圖形推理題中,每道題包含兩套圖形,這兩套圖形具有某種相似性,但也存在某種差異。

第一套圖形包括三個圖形,第二套圖形包括兩個圖形和一個問號。在這兩套圖形之外還有供

選擇的四個圖形。請認(rèn)真觀察兩套圖形的相似性,然后從四個備選圖形中選出一個最適合取

代問號的一個。正確答案不僅應(yīng)使兩套圖形表現(xiàn)出應(yīng)有的一致性或最大的相似性,而且應(yīng)使

第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

二、題型解要

(一)筆畫的相同與增減

【例題1】

NAHVL?

CTRS

【解析】答案為B。觀察第??套圖形中的三個字母,我們可以發(fā)現(xiàn),它們都是筆畫為三

的;再看第二套圖形的前兩個,可以發(fā)現(xiàn)它們都是兩畫的,從四個備選項中尋找兩畫的,只

有選項B是符合要求的。

【例題2】

□△十|一??

ICX-11

ABCD

【解析】答案為D。觀察第一套圖形,第一個是個四邊形,第二個是一個三角形,第三

個圖形是一個十字,可見其規(guī)律是筆畫依次減一。再看第二套圖形,第一個圖形共五畫,第

二個圖形共三畫,少了兩畫,那么第三幅圖形顯然應(yīng)當(dāng)是一畫了。

(二)圖形的大小變化

【例題】

OOO□□?

O。口口

ABCD

【解析】答案為C。這道試題上分簡單,從第一套圖形中可以很明顯地看出來其規(guī)律在

于圖形從小到大的變化。再看第二套圖形,第一個是較大的正方形,第二個是較小的正方形,

可見第二套圖形的規(guī)律在于圖形從大到小的變化,是第一套圖形規(guī)律的逆運(yùn)用,所以正確的

選項為Co

(三)圖形的方向旋轉(zhuǎn)

【例題1】

ABCD

【解析】答案為B。仔細(xì)觀察第一套圖形,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律在于圖形的旋轉(zhuǎn)。第一個圖形陰

影部分在左上第二個圖形陰影部分到了右上角,第三個圖形陰影部分在右下角,可見其旋轉(zhuǎn)

規(guī)律是順時針90°旋轉(zhuǎn)。再看第二套圖形,第一個圖形陰影部分在左半邊,第二個在上半

邊,也是順時針90°的旋轉(zhuǎn),由此我們就可以推出,第三幅圖其陰影部分應(yīng)該在右半邊,

所以正確答案應(yīng)為B。

(四)圖形中陰影的變化

【例題】

【解析】答案為A。仔細(xì)觀察第一套圖形,我們可以發(fā)現(xiàn)其三個圖形的基本形狀都是一

樣的,只是陰影發(fā)生了點變化。再細(xì)看我們可以發(fā)現(xiàn)四個小方塊是相對應(yīng)的,如果前兩個圖

形中的對應(yīng)部分是相同的,則第三個圖形中的對應(yīng)部分是陰影;如果前兩個圖形中的對應(yīng)部

分是不同的,則第三個圖形中的對應(yīng)部分是空白的。根據(jù)這一規(guī)律,對照第二套圖形,我們

很快就可以得出正確答案A。

(五)圖形求同

【例題】

△@△1?區(qū)田?

△O□米

ABCD

【解析】答案為C。仔細(xì)觀察第一套圖形,第一個圖形是一個正三角形中有一個小的內(nèi)

切圓,第二個圖形是一個大的圓里面內(nèi)接一個正三角形,第三個圖形是一個正三角形,從大

小上衡量,這個三角形與前兩個圖形中共同包含的三角形一樣,由此可見,這套圖形的規(guī)律

就是求前兩個圖形中相同的部分。再看第二套圖形,前兩個圖形中相同的部分應(yīng)該是一個正

方形,正確選項為C。

(六)圖形疊加

【例題1】

O-ool+?

舛>0令*

ABCD

【解析】答案為A。這是一種比較特殊的圖形疊加題,觀察第一套圖形,第一個圖形是

個圓,第二個圖形是一個橫線,然后第三個圖形是兩個圓中間夾一條橫線,也就是說其規(guī)律

是,第三個圖形是以第二個圖形為連接的第一個圖形的對稱疊加。這一規(guī)律,我們可以運(yùn)用

到第二套圖形中,問號所代表的圖形是一個以加號為連接的,兩個菱形的疊加,看四個備選

答案,符合條件的只有A和D,而D中無論是加號還是菱形都發(fā)生了形狀變化,因而正確的

選項應(yīng)該是A?

【例題2】

AQ自三cP?

□十田自

ABCD

【解析】答案為C。這種疊加方式可以稱之為有重疊直接疊加。一般在第一套圖形中,

前兩個圖形都是第三個圖形的部分,它們之間可能存在一些重疊的部分,而第三個圖形則

是前兩個圖形疊加后的完整圖形。把這一規(guī)律應(yīng)用到第二套圖形中,我們就可以得到正確選

項C。

【例題3】

?ODO

~ABCD-

【解析】答案為D。這種疊加方式可以稱之為去同疊加。觀察第一套圖形,前兩個圖形

存在共同的地方,把它們直接疊加后與第三個圖形相比較可以發(fā)現(xiàn),第三個圖形少了它的共

同的部分。再觀察第二套圖形,它們相同的部分是一個三角形,把兩個圖形的三角形去掉然

后疊加就可以得到問號代表的圖形,正確答案為D?

(七)圖形組合

【例題】

0A@頭女?

4A4^畫

ABCD

【解析】答案為C?在第一套圖形中我們可以看到,前一個圖形里邊包含的正是其下一

個圖形外部的形狀,三個圖形是一個循環(huán)。再觀察第二套圖形,前一組圖形的右邊一個形狀

是其下一組圖形左邊的形狀,再根據(jù)已知三個圖形排列組合這一點,可以得到正確的選項應(yīng)

該是C。

(A)其他形式

[例題1]

ABCD

【解析】答案為B。最左邊的圖形為一個正方形和一條對角線,其后圖形中正方形的邊

【解析】答案為B。在本題中,黑點在正方形中順時針移動,則在第5個圖形中,應(yīng)該

正好移動到左上角。因此,正確答案是B。

【例題3】

【解析】答案為D。題中。上的短線從下而上在減少,在第5個圖中,應(yīng)只剩下右上角

一條短線,所以選項為D。

【例題4】

OSLVHEUK

ABCD

【解析】答案為c。題中每個字母都是一畫,根據(jù)這一規(guī)律,選項中字母只有C選項是

一畫,所以答案選C。

三、答題技巧

解答圖形推理時,可以借鑒以下方法:

1.仔細(xì)觀察。做圖形推理題,首先要仔細(xì)觀察所給的兩套圖形。觀察的要點有:圖形的

大小變化、圖形構(gòu)成要素的增減、圖形的筆畫多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形的組合順序、圖

形的疊加,以及是否存在相同的圖形等等。

2.找出規(guī)律。這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。找規(guī)律,首先要立足于剖析第一套圖形。有

些簡單的題,從第一套圖形中即可直接看出規(guī)律。對于一些復(fù)雜的圖形,則需結(jié)合第二套圖

形具體分析。圖形排列的規(guī)律是千變?nèi)f化的,只要仔細(xì)觀察其變化,最終肯定能發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。

3.選擇正確答案。找到規(guī)律以后,便可據(jù)以選擇正確答案。但是,在選擇時一定要仔細(xì),

不要發(fā)生視覺錯誤。當(dāng)然,最好是將所選答案去印證一下自己歸納出的規(guī)律。如果符合規(guī)律,

則所選答案八九不離h如果所選答案不符合自己確定的規(guī)律,則需再仔細(xì)琢磨琢磨。

四、考題例析

1.(2000年,圖形推理第6題)

【例題】

O□O||-E?

?!?/p>

ABCD

【解析】答案為A。第一套圖中的三個圖全為平面圖,第二套中的前兩個圖全為立體圖,

可以推知第三個圖也應(yīng)是立體圖。故選項A正確。

2.(2001年,圖形推理第6題)

【例題】

△▽令??田?

c.n

【解析】答案為c。這是一道圖形疊加題,觀察第一套圖發(fā)現(xiàn):前兩個圖形疊加得到第

三個圖形。依此規(guī)律,第二套圖的前兩個圖形疊加后得到的圖形為第三個圖形,答案為C。

3.(2002年(A),圖形推理第2題)

【例題】

△米為I4#?

關(guān)米辛^I

ABCD

【解析】答案為C。第一套圖中的后一個圖都是由構(gòu)成前一個圖形的三條線段相對移動

或整體旋轉(zhuǎn)而成;依此規(guī)律可以推知,問號處的圖形中應(yīng)有且只有兩條線段是相互垂直的。

4.(2002年(A),圖形推理第8題)

【例題】

ABCD

【解析】答案為D?由第一套圖可以推知變化規(guī)律為:內(nèi)部的圖形依次呈順時針旋轉(zhuǎn)120

5.(2003年(A),圖形推理第7題)

【例題】

bqQ1。d

ABCD

【解析】答案為D。該套圖的4個圖形,為同一圖形呈現(xiàn)不同的角度而成。選項A,B,

C由該套圖翻轉(zhuǎn)后的圖形變化而來,故選項D正確。

6.(2003年(B),圖形推理第9題)

【例題】

【解析】答案為B。第一套圖中三個圖的筆畫數(shù)分別為3,2,4,是等差數(shù)列2,3,4

的變形。第二套圖中前兩個圖的筆畫數(shù)分別為5,3??赏浦_答案應(yīng)為4畫.

五、單元強(qiáng)化

1.

田\a?

。口。\/

ABD

2.

9□-十田?

公公狂||令與?

ABCD

Q0\?

°△@zL

ARCD

國園國卷密?

I????I

ABCD

7.

I犬玉|I—#?

六陸日岡

ABCD

EFT||MN?

LB0I

ABCD

9.

A心口||X三?

口H木目

BCD-

10.

AAA7VAAAAH^?

旺J#西

ABCD

11.

^Q^[Q>o

IO0△x

ABCD

12.

(D密呵\畫第?

國⑧轂多

-ABCD

13.

▽璃V0

ABCD

14.

十X米IV〉?

KOOOIX

-ABCD

15.

AAAAAA4r\r\?

0[Q^自

"ABCD"

16.

△△△來#畬

ABCD

17.

Q△口|???

ABCD

18.

>==<<>]]+xx—?

—r++--\-X-r

ARCO

19.

/\□人II□/\?

人口\Z口

ABCD

20.

21.

CD

22.

口。|oa?

念◎@血

ARCD

23.

邦安01區(qū)區(qū)?

I太叫小?

ABCD

24.

2.區(qū)L|I國??

△口0。

ABCD

25.

26.

BCD

27.

29.

。一①Effl?

ABCD

30.

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33333

CTi532

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X個4-

|>X+

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一十

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SIQS+一

D奪不

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7

37.

r

I勿■勿i勿i

ABCD

38.

①一+11令十?

|x?口-

ABCD

參考答案

1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.D8.D9.B10.D

11.A12.B13.C14.A15.C16.A17.B18.C19.B20.B

21.A22.B23.D24.C25.D26.C27.B28.D29.C30.B

31.A32.B33.D34.B35.B36.C37.D38.C

(二)演繹推理

一、考點透視

演繹推理主要考查的是應(yīng)試者邏輯推理的能力。從作題的要求也可以看出,做演繹推理

題目必須緊扣題干內(nèi)容,以題目中的陳述為依據(jù),根據(jù)形式邏輯的推論法則推出正確結(jié)論。

題中的陳述是被假設(shè)為正確的,不要對其作出懷疑或否定,給自己解題帶來不必要的干擾。

對于演繹推理題目中比較難的,多種條件相互制約或是數(shù)理邏輯的題目,可以忽略其具體情

境,在草紙上抽象出其數(shù)理模型,加以邏輯運(yùn)算這樣比較容易得出結(jié)論。

在2004年行政職業(yè)能力測驗中,邏輯判斷題為15題(A、B類試卷)。

二、題型解要

[例題1]某廠產(chǎn)品的合格率為95%,今抽查其中的100件產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)只有兩件不合格,

因此()

A.該廠的產(chǎn)品合格率大于95%B.該廠產(chǎn)品的合格率為98%

C.再做一次實驗,可能沒有不合格產(chǎn)品D.如果抽查200件產(chǎn)品,必定有10件不合格

【解析】答案為C。這道題的解答需要一點概率方面的知識。產(chǎn)品合格率是對一批產(chǎn)品

整體的一個描述,如果隨機(jī)地抽其中一個樣品來看的話其合格率是不定的,因此會出現(xiàn)題中

的情況,除了合格率外,題中給出的其他條件其實是無效的。產(chǎn)品的合格率是一定的,因此

選項A、B都是不正確的,選項D顯然也是不太可能的,正確選項應(yīng)該是C。

【例題2】小王、小劉、小張參加了今年的高考,考完后在一起議論。

小王說:“我肯定考上重點大學(xué)。”

小劉說:“重點大學(xué)我是考不上了」

小張說:'‘要是不論重點不重點,我考上肯定沒問題?!?/p>

發(fā)榜結(jié)果表明,三人中考取重點大學(xué)、一般大學(xué)和沒考上大學(xué)的各有一個,并且他們?nèi)?/p>

個人的預(yù)言只有一個人是對的,另外兩個人的預(yù)言都同事實恰好相反??梢姡ǎ?/p>

A.小王沒考上,小劉考上一般大學(xué),小張考上重點大學(xué)

B.小王考上一般大學(xué),小劉沒考上,小張考上重點大學(xué)

C.小王沒考上,小劉考上重點大學(xué),小張考上一般大學(xué)

D.小王考上一般大學(xué),小劉考上重點大學(xué),小張沒考上

【解析】答案為C。根據(jù)題中的條件,我們知道只有一個人的預(yù)言是對的,另外兩個人

的預(yù)言與現(xiàn)實是相反的。先假定小王的預(yù)言是正確的,那么可以得到小王和小劉都考上了重

點大學(xué),這與題中的陳述是相矛盾的;再假定小劉的預(yù)言是正確的,則依次可以推知小張沒

考上,小劉和小王都考上了一般大學(xué),這與題中的陳述也是相矛盾的;最后我們假設(shè)小張的

預(yù)言是正確的,則依次可以推知小劉考上了重點大學(xué),小王沒考上,小張考上了一般大學(xué),

這與題中的各個條件都是不相矛盾的。正確的答案應(yīng)該選Co

【例題3】我國現(xiàn)行的法律、法規(guī)已有1200多個,每年中共中央和國務(wù)院還要下發(fā)100

多個新的政策文件。這些法律、法規(guī)和文件,已經(jīng)覆蓋了中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個方面,如

果它們都真正得到了切實的貫徹執(zhí)行,就會有力地推動中國社會經(jīng)濟(jì)健康地發(fā)展。因此

()

A.應(yīng)該繼續(xù)制定更多的法律、政策

B.應(yīng)該采取措施切實貫徹執(zhí)行現(xiàn)有的法律、法規(guī)和政策

C.應(yīng)該減少新法律的制定

D.應(yīng)該加強(qiáng)法律工作

【解析】答案為D。本題中其前提的一半已明白地給了出來,我國已經(jīng)有了很多法律、

法規(guī):另一半?yún)s沒有明確說出來,這些法律、法規(guī)和政策沒有得到切實的貫徹執(zhí)行,這一點

隱含在題中的最后一句話中。有了這兩點前提我們自然可以推出應(yīng)該采取措施切實貫徹、執(zhí)

行現(xiàn)有法律、政策的結(jié)論,所以B為正確選項。而其他選項則是從題目的陳述中找不到依據(jù)

的。例如選項A和C,題中并沒有指出我國的法律是太多了還是太少了,因此不能選。選項

D,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律工作,太籠統(tǒng)了,根本不知道在說些什么,肯定不會是最佳選項。

【例題41售價2元0.5公斤的洗潔精分為兩種:一種加有除臭劑,另一種沒有除臭劑。

盡管兩種洗潔精的效果相同,但沒加除臭劑的洗潔精在持久性方面明顯不如有除臭劑的洗潔

精。因此后者()

A.味道更好聞些B.具有添加劑

C.從長遠(yuǎn)來看更便宜D.比其他公司的產(chǎn)品效果好

【解析】答案為A。先瀏覽?遍四個選項,帶著問題去看陳述。從陳述來看,文中沒有

提到各公司產(chǎn)品的比較問題,售價都是2元0.5公斤,所以C、D兩項可以排除。文中也沒

有提到兩種洗潔精有沒有放添加劑的問題。故選項B也應(yīng)排除。因此選項A為正確答案。

三、答題技巧

解答此類題時,必須緊緊抓住以下技巧:

1.緊扣題干內(nèi)容,不要對題中陳述的事實提出任何懷疑,不要被與題中陳述不?致的常

理所干擾;

2.緊緊依靠形式邏輯有關(guān)推論法則嚴(yán)格推理,注意大前提、小前提、結(jié)論三者之間的關(guān)

系;

3.必要時,可以在草稿紙上用你自己設(shè)計的符號來表示推論過程,幫助你記住一些重要

信息和推出正確結(jié)論。

四、考題例析

1.(2000年,演繹推理第8題)

【原題】甲、乙、丙和丁是同班同學(xué)。

甲說:“我班同學(xué)都是團(tuán)員。”

乙說:“丁不是團(tuán)員。”

丙說:“我班有人不是團(tuán)員?!?/p>

丁說:“乙也不是團(tuán)員?!?/p>

已知只有一個人說假話,則可推出以下判定肯定是真的一項為()

A.說假話的是甲,乙不是團(tuán)員B.說假話的是乙,丙不是團(tuán)員

C.說假話的是丁,乙不是團(tuán)員D.說假話的是甲,丙不是團(tuán)員

【解析】答案為A。假設(shè)說假話的是甲,乙、丙、丁說的話互相證明,假設(shè)成立;假設(shè)

說假話的是乙,甲、丁矛盾,兩者必有假,假設(shè)不成立;假設(shè)說假話的是丙,甲、乙矛盾,

假設(shè)不成立;假設(shè)說假話的是丁,甲、乙矛盾,假設(shè)不成立。由此推斷說假話的是甲,丁說

的話為真話,故A正確。

2.(2001年,演繹推理第5題)

【原題】只有釣魚技術(shù)高超的人才能加入釣魚協(xié)會;所有釣魚協(xié)會的人都戴著太陽帽;

有的退休老同志是釣魚協(xié)會會員;某街道的人都不會釣魚。

由此不能確認(rèn)的一項是()

A.有的退休老同志戴有太陽帽B.該街道上的人都不是釣魚協(xié)會會員

C.該街道上有的人戴著太陽帽D.有的退休老同志釣魚技術(shù)高超

【解析】答案為C。本題有4個陳述。由陳述2、3可知A正確;由陳述1、4可知B正

確;由陳述1、3可知D正確。只有C不能確認(rèn)。

3.(2002年(A),演繹推理第4題)

【原題】9月29日美國各地近萬名群眾在華盛頓舉行了聲勢浩大的反對戰(zhàn)爭和種族主

義的集會游行,呼吁美國政府不要以暴力手段來回應(yīng)“9?11”恐怖事件。

下列口號中最不可能出現(xiàn)在集會中的是()

A.戰(zhàn)爭不能使我們的新人復(fù)生B.嚴(yán)懲“9?11”元兇

C.不要以我們的名義發(fā)動戰(zhàn)爭D.人民不需要戰(zhàn)爭和種族主義

【解析】答案為B。題13中已交代了這次游行的性質(zhì):反對戰(zhàn)爭和種族主義、不以暴力

手段來回應(yīng)“971”恐怖事件。故B最不可能出現(xiàn)在集會中。

4.(2002年(A),演繹推理第7題)

【原題】如果某人是殺人犯,那么案發(fā)時他在現(xiàn)場。據(jù)此,我們可以推出()

A.張三案發(fā)時在現(xiàn)場,所以張三是殺人犯

B.李四不是殺人犯,所以李四案發(fā)時不在現(xiàn)場

C.王五案發(fā)時不在現(xiàn)場,所以王五不是殺人犯

D.許六不在案發(fā)現(xiàn)場,但許六是殺人犯

【解析】答案為C。按照邏輯推理可知,原命題成立,否命題、逆命題未必成立,而逆

否命題則恒成立。也就是說,原命題和逆否命題是等價命題,否命題和逆命題是等價命題。

本題中,A是題目的逆命題,故無法推出;B是題目的否命題,故無法推出;1)與題目意思

正好相反,明顯是錯的,故只有C是正確推論。

5.(2003年(A),演繹推理第7題)

【原題】廣告業(yè)的真理之一是,在廣告中很少需要使用有內(nèi)容的詞句。廣告所要做的只

是吸引可能的顧客的注意力,因為記憶會促成一切。以產(chǎn)品的銷售量而言,顧客對某項產(chǎn)品

的記憶比對產(chǎn)品某些特性的了解還重要。

這表明作者這樣一種觀點()

A.廣告業(yè)對它所促銷商品的了解并不多B.要吸引可能的顧客的注意力并不很困難

C.人們不需要對某產(chǎn)品有深入的了解就能夠記住它

D.只為吸引可能的顧客的注意力的廣告缺乏真實性

【解析】答案為C。本題可用排除法。選項A無法從陳述中直接推出;陳述中說“廣告要做

的是吸引顧客的注意力”,而并未指明這樣做是否困難,所以選項B也無法推出;選項D在

陳述中沒有依據(jù);由“顧客對某項產(chǎn)品的記憶比對產(chǎn)品某些特性的了解還重要”可知C正確。

6.(2003年(B),演繹推理第8題)

【原題】某國連續(xù)四年的統(tǒng)計表明,在夏令時改變的時間里比其他時間的車禍高4%?

這些統(tǒng)計結(jié)果說明時間的改變嚴(yán)重影響了某國司機(jī)的注意力。

得到這一結(jié)論的前提條件是()

A.該國的司機(jī)和其他國家的司機(jī)有相同的駕駛習(xí)慣

B.被觀察到的事故率的增加幾乎都是歸因于小事故數(shù)量的增加

C.關(guān)于交通事故發(fā)生率的研究,至少需要五年的觀察

D.沒有其他的諸如學(xué)校假期和節(jié)假日導(dǎo)致車禍增加的因素

【解析】答案為D。改變其中一個因素而其他因素相同時,若結(jié)果發(fā)生變化,才能得出

這一因素是造成結(jié)果變化的原因的結(jié)論。故D正確。

五、單元強(qiáng)化

1.“小的是美好的”這句話,倘以我看,作為嚴(yán)格的美學(xué)命題恐怕站不住腳。比如古典

詩人喜歡吟詠的小橋流水、櫻桃小口之類,但究竟也有不少人取相反的愛好,去贊美跨海大

橋或索菲婭?羅蘭式的闊嘴。可見()

A.沒有絕對大,也沒有絕對的小

B.“小的是美好的”不正確

C.沒有絕對的美,也沒有絕對的丑

D.大與小,哪一種形態(tài)算是美的,屬于蘿卜白菜各有所愛之事

2.新中國成立以后,五六十年代,我們一直迷信人多力量大,喜歡有什么事情就搞運(yùn)動,不

顧組織結(jié)構(gòu)分工,也不顧必要的工作程序,凡事一陣風(fēng),結(jié)果什么事也辦不好??梢姡ǎ?/p>

A.經(jīng)濟(jì)活動需要引導(dǎo)

B.搞運(yùn)動的決策實施方式是沒有效率的

C.社會組織工作需要大家共同努力

D.過去是需要否定的

3.科普宣傳的目的是引導(dǎo)公眾用科學(xué)的思想觀察問題、用科學(xué)的方法處理問題。知識不存在

的地方,愚昧就自命為科學(xué)。迷信是人類處于蒙昧?xí)r代難以正確解釋種種自然和社會現(xiàn)象的

產(chǎn)物,缺乏科學(xué)的依據(jù)和邏輯推理。迷信成為某些人騙人賺錢的工具后,摻入了許多貌似合

理的偽科學(xué)知識,具有較大的欺騙性。因此()

A.在迷信面前,科學(xué)無能為力

B.相信周易預(yù)測、看風(fēng)水、看手相的人己越來越少

C.掌握科學(xué)知識是破除迷信的根本途徑

D.現(xiàn)在迷信的人還很多,人類仍處于蒙昧?xí)r代

4.若手表不是在宿舍里丟失的,那就一定是在校園里、或教室里、或在大街上丟失的。失主

離宿舍時看過手表。如在校園里或教室里丟失,就會有失物招領(lǐng)告示,現(xiàn)沒有告示??梢?/p>

()

A.手表丟在宿舍B.手表丟在大街上

C.手表丟在教室里

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