講衛(wèi)生主題班會教案

講衛(wèi)生主題班會教案在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家或多或少都參與過一些主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必需留意形式的多樣和生動。其實(shí)許多人都不太清晰好的主題班會是什么樣的，作者為您細(xì)心收集了6篇講衛(wèi)生主題班會教案，親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。

講衛(wèi)生主題班會教案篇一

活動目的：

通過班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)熟悉到講文明、講衛(wèi)生的重要性，并能在平常的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，做一個“講文明、講衛(wèi)生”的好孩子。

活動過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，我校始終在提倡講文明、講衛(wèi)生你在這方面做得怎么樣？為了使我們能成為合格的學(xué)校生，今日特召開《講文明、講衛(wèi)生》主題班會。（投影出示題目）

二、過程

第一篇講文明

1、導(dǎo)入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的同學(xué)，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭做一個講文明、懂禮儀的好同學(xué)，讓文明之花?？鞓分?，把文明之美傳遍校內(nèi)！

2、接下來，老師要考考同學(xué)們是不是一個懂文明的好孩子，看誰搶答的快，記得在老師說開頭之后就舉手哦。

（投影出示題）

別人關(guān)心你時，你要說：感謝。

不當(dāng)心踩到別人時，你要說：對不起。

人家向你賠禮時，你要說：沒關(guān)系。

客人來到你家時，你要說：請進(jìn)。

放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。

在校內(nèi)里見到老師，你要說：老師，您好。

3、同學(xué)們表現(xiàn)真棒，可是有時在日常生活中有的同學(xué)自我約束力有些差，會做出一些不太文明的行為，小組爭論一下你見過哪些不文明的行為？你有沒有過不文明的行為，準(zhǔn)備以后怎么做呢？

我們肯定要遠(yuǎn)離不文明的行為，人人爭做一個文明的學(xué)校生。

讓我們一起來讀文明公約（投影）

愛惜公物是每個公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，學(xué)校的公物是我們同學(xué)正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員，愛惜校內(nèi)是我們義不容辭的責(zé)任。全校師生都要樹立人人愛惜公物，個個節(jié)省用水的意識。

每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公的陋俗，形成以“愛惜公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

發(fā)覺身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時提示、勸阻并訓(xùn)練他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

4、同學(xué)們，校內(nèi)是我家，管理靠大家，讓我們樂觀行動起來，為我們美妙的校

園增光添彩，讓海游鎮(zhèn)中心學(xué)校的天更藍(lán)，水更綠。

其次篇講衛(wèi)生

我們要從哪些方面來講衛(wèi)生呢？

1、個人衛(wèi)生

同學(xué)們：要講衛(wèi)生，我們首先從自身做起，從講究個人衛(wèi)生做起。我知道咱們班的很多同學(xué)都特別留意個人衛(wèi)生，請你談一談你平常有哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？

你們平常做得很好，盼望大家都能向她們學(xué)習(xí)，讓我們齊誦學(xué)校生需要牢記的個人衛(wèi)生常識（投影）

（1）、飯前便后要洗手；

（2）、要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；

（3）、勤剪指甲；

（4）、要留意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；

（5）、隨時隨地勤洗手；

（6）、留意用眼衛(wèi)生：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；

（7）、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗潔凈的食物，不喝生水；

（8）、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；

（9）、早晚刷牙，食后漱口；

（10）、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，以增加體質(zhì)，保持良好的、充足的精力。

師：只有我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不生病，有了健康的身體，充足的精力，才可能在愛惜學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中，做得更好，貢獻(xiàn)出自己最大的力量。

2、（投影）班級衛(wèi)生、校內(nèi)衛(wèi)生。

師：班級衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)從哪些方面來留意呢？

不能隨地吐痰，要吐在紙里報起來后再扔到垃圾箱里。

教室要留意通風(fēng)。

每天都要擦窗臺、門等。

隨時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)覺四周有垃圾準(zhǔn)時把它清理潔凈。

不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在桌椅、墻壁等處亂畫亂寫。

是啊平常我班杜波、杜長林、杜金昌、周躍、王若飛、白妍伽…為我們的班級付出了許多，他們在值日還還總結(jié)出了一些好的方法呢，請大家觀賞。

班級是我們的小家，學(xué)校是我們的大家，我們不但要愛護(hù)好小家的衛(wèi)生，更要愛護(hù)好大家的衛(wèi)生。為了愛護(hù)好校內(nèi)環(huán)境，我們先來進(jìn)行一次環(huán)保學(xué)問互動問答。請你來推斷，假如不對應(yīng)當(dāng)怎么做？

（1)牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯）

（2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門口吃完再進(jìn)[.]來。(錯）

（3)我觀察水龍頭開了，抓緊跑過去關(guān)好。(對）

（4)我發(fā)覺有同學(xué)要上草坪玩嬉戲，我立刻制止他。(對）

（5)小華的小便實(shí)在憋不住了，廁所離我們遠(yuǎn)，他想偷偷跑到水房里上一次吧。(錯）

（6)愛護(hù)校內(nèi)和教室潔凈干凈是我的責(zé)任。(對）

（7)小紅路過別的班分擔(dān)區(qū)時發(fā)覺有一張廢紙，她想：反正不在我們班分擔(dān)區(qū)內(nèi)，可以不撿。(錯）

（8)洗手池里有一張紙，眼看快要堵住洗手池了，我們還小，不用去理睬。(錯）

（9)小明倒垃圾的途中，有幾張廢紙被風(fēng)吹到了地上，他一看前后都沒人，偷偷的溜走了。(錯）

（10)我們要養(yǎng)成在校內(nèi)內(nèi)看到垃圾隨時低下身來撿的好習(xí)慣。(對）

（11)參與逃命演練時所用的濕巾，面巾紙等不要隨處亂扔。(對）

（12)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對）

（13)小剛坐在窗戶邊，他經(jīng)常向外扔?xùn)|西。(錯）

同學(xué)們真棒，明辨是非有力量很強(qiáng)，你們不但講衛(wèi)生，還講文明，真是好孩子。經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)，老師盼望你們能夠進(jìn)行很好的自查，發(fā)覺身上的不足準(zhǔn)時改進(jìn)，對曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)發(fā)揚(yáng)，并能很好地學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，做個講文明講衛(wèi)生的好孩子，老師期盼你們的進(jìn)步！

養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣主題班會篇二

教學(xué)目的：

1、通過各種活動，使同學(xué)了解在日常生活中講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

2、培育同學(xué)從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

教學(xué)難點(diǎn)：

了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

教具：

掛圖、多媒體

活動預(yù)備：

分小組，5個人一個組，負(fù)責(zé)不同的項目，分別是：飯?zhí)?、課室衛(wèi)生狀況的、同學(xué)吃垃圾零食的、唱歌配圖的、宿舍衛(wèi)生狀況的。擬定好負(fù)責(zé)的內(nèi)容，預(yù)備好各自需要的素材在班會課上進(jìn)行展現(xiàn)。

活動開展：

（男女各一名主持人）

男：各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們

女：友愛的同學(xué)們，評委們

合：大家好

男：我是主持人

女：我是主持人

男：今日對于我們在座的全部同學(xué)都將是個不平凡的日子

女：由于今日，我們迎來了七8班衛(wèi)生之星的評比活動

男：為了響應(yīng)學(xué)校每個月評比的衛(wèi)生之星的活動，我們班特殊策劃了這次的評比活動

女：對，但與學(xué)校的衛(wèi)生之星的評比是有區(qū)分的哦，

男：有什么區(qū)分呢？

女：讓我來告知你吧，我們這次衛(wèi)生之星的評比活動，一共有四個組參與，每一組會用不同的形式來表現(xiàn)關(guān)于校內(nèi)衛(wèi)生方面的狀況，然后依據(jù)各組的作品進(jìn)行評比。評比的規(guī)章是這樣的（課件展現(xiàn)）

每組進(jìn)行展現(xiàn)，先進(jìn)行31個大眾評委評分，當(dāng)全部組展現(xiàn)完后，專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評，一個專業(yè)評委5分，最終得分高的一組獲勝。

男：當(dāng)然了，我們還會評比出最佳口號獎，最佳視角獎，最佳組名獎和最佳說明獎呢。所以，各位同學(xué)加油了。

女：好，事不宜遲，立刻開頭我們第一組的展現(xiàn)

男：請

（第一組的組進(jìn)步行陳述：組名、口號、作品展現(xiàn)、說明）

男：特別感謝第一組同學(xué)為我們帶來的視頻

女：說真的，我也覺得這視頻特別不錯

男：那么，不錯的視頻能獲得多少分呢？

女：那就看看我們的大眾評委怎么看了

男：有請評委評分

（大眾評委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計算分?jǐn)?shù)）

女：特別感謝評委們的評分，同時也恭喜第一組獲得了分

男：看過這段視頻，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)知道我們平常吃東西應(yīng)當(dāng)把垃圾丟到垃圾桶了吧

女：哎，楊楚煒，我聽說我們班有些同學(xué)到我們學(xué)校的飯?zhí)眠M(jìn)行了采訪哦

男：哦，是嗎？那么有請下一組

（其次組的組進(jìn)步行陳述：組名、口號、作品展現(xiàn)、說明）

女：看來，我們有些同學(xué)在吃飯時不太留意整理啊

男：對，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食，愛惜衛(wèi)生啊

女：好了，你別話多多了，快讓評委評分吧

男：好，下面請評委評分

（大眾評委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計算分?jǐn)?shù)）

男：恭喜這一組得了分

女：哎哎哎，楊楚煒，你是內(nèi)宿生吧，似乎宿舍內(nèi)務(wù)檢查分?jǐn)?shù)比較低哦

男：是啊，可能是由于宿舍的衛(wèi)生差吧

女：哦，那就看看宿舍的同學(xué)為我們帶來的作品

男：有請下一組

（第三組的組進(jìn)步行陳述：組名、口號、作品展現(xiàn)、說明）

男：宿舍的衛(wèi)生有好有壞，在這里也盼望住宿的同學(xué)仔細(xì)地搞好內(nèi)務(wù)清潔

女：緊急的時候又來臨了，有請評委為這一組的作品打分

（大眾評委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計算分?jǐn)?shù)）

男：慶賀宿舍組的同學(xué)獲得了分

女：你知道我們班有個歌神嗎？

男：哦，我知道，他還會編曲呢

女：好，有請8班的歌神為我們帶來改編歌曲《衛(wèi)生之歌》

合：掌聲在哪里

（第四組的組進(jìn)步行陳述：組名、口號、作品展現(xiàn)、說明）

男：感謝這個小組為我們帶來悅耳的歌曲，是否制服了評委呢

女：有請評委打分

（大眾評委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計算分?jǐn)?shù)）

女：慶賀這個小組得到了分

男：好了，大眾評委的評分大家都知道了，我們來看一下（各小組的'評分）

女：這還不是最終的得分哦

男：對，我們還有專業(yè)評委的選擇呢

女：看看我們專業(yè)評委的點(diǎn)評，會選哪一組呢？一個專業(yè)評委可是5分的。

（采訪每個專業(yè)評委）

（專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評后評分，主持人計算分?jǐn)?shù)）

男：好了，結(jié)果出來了，最高分的一組是我們的

合：恭喜

女：當(dāng)然，除了我們最高分的獲勝組外，我們還有四個大獎的，有請我們的班主任把結(jié)果評出來

男：在我手上了，下面我宣布，獲得最佳口號獎的是最佳視角獎的是最佳組名獎的是最佳說明獎的是

女：恭喜獲得獎項的同學(xué)們。

男：好了，精彩的視頻我們看過了

女：奇妙的歌曲我們也聽過了

男：現(xiàn)在有請我們的班主任杜老師進(jìn)行總結(jié)

（班主任進(jìn)行總結(jié)：1、走一步，再走一步；2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣）

合：老師們，同學(xué)們

男：今日，在這里，沒有精彩刺激的畫面，卻有著比它還重大的訓(xùn)練意義。

女：今日，在這里，沒有好玩的嬉戲，卻有難得的溝通機(jī)會和思想的升華。

男：我們信任，通過這次主題班會，大家對衛(wèi)生狀況重視起來，做到人人愛衛(wèi)生，到處講衛(wèi)生。

合：這次的主題班會圓滿結(jié)束。

愿老師領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順當(dāng)。

愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂成長。

愿我們的明天更美妙。

衛(wèi)生主題班會教案篇三

活動目的

1、通過本次活動，明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、生有利于身體健康。

3、讓教室煥然一新。

4、制定出環(huán)境保潔的的方案和措施。

5、康進(jìn)展，由此全面提高同學(xué)的身心素養(yǎng)。

活動預(yù)備

1、多媒體。

2、教室被污染后的圖片。

活動過程

（一）導(dǎo)入

觀看垃圾污染的圖片

問：你愿不情愿在這些地方居??？為什么？

2、過渡：環(huán)境對我們的健康特別重要，所以我們要愛清潔講衛(wèi)生，那不講衛(wèi)生

又會有哪些不良影響呢？

（二）由不講衛(wèi)生的危害，意識到講衛(wèi)生的重要性

1、不講衛(wèi)生小故事

（1）《不講衛(wèi)生的小豬》

小豬最喜愛在泥地里打滾了，他的身上總是沾著好多臟泥巴。

豬媽媽觀察了，說：“小豬，快來洗澡。”

小豬在泥地里打完滾兒，想去找小狗玩一會兒。

可是小狗觀察他，就沖他汪汪地叫：“這是誰呀，這么臟！”

小豬只好去找小羊。

可是小羊觀察他，就沖他咩咩地叫：“這是誰呀，”

小豬只好去找小雞。

可是小雞觀察他，就沖他嘰嘰地叫：快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒?！?/p>

沒有一個小動物情愿跟小豬玩兒。小豬難過極了。

（2）皮皮從外面玩完球回來，觀察桌上放了一盤大蘋果，他拿起一個就吃了起來。

不一會兒，皮皮捂著肚子喊：“疼死我了，我的肚子好疼??！”

媽媽抓緊領(lǐng)皮皮去看醫(yī)生。

醫(yī)生：“皮皮肚子里有蟲蟲了?！?/p>

皮皮一聽，嚇得哭了起來。

山羊醫(yī)生笑呵呵地說：“皮皮不要怕，以后要講衛(wèi)生，吃東西之前要洗手，

這樣肚子里就不會有蟲蟲了?！?/p>

聽了山羊醫(yī)生的話，皮皮點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我以后肯定做個講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

2、小組爭論

（1）故事中不講衛(wèi)生的危害有哪些？

（2）除了故事中的危害，還有哪些？

3、小結(jié)：不講衛(wèi)生的危害。

有沒有必要搞好我們教室的衛(wèi)生？

（三）小組競賽，齊心協(xié)力美化教室。

全班分成6

第一小組負(fù)責(zé)打掃教室；

室）這說明只掃教室，不保持有用嗎？

（四）小組爭論，共同探討保潔措施

1、說一說

同學(xué)自己列舉常見的不講衛(wèi)生的現(xiàn)象。

2、爭論，提出建議

依據(jù)平常同學(xué)們亂扔、亂放等現(xiàn)象制定以后的方案，并提出有針對性

的措施。

3、共同擬定《班級環(huán)保小守則》，并簽定《班級環(huán)保小守則》

（五）拓展

1、課件出示學(xué)校生吃零食的危害之小學(xué)問

吃零食，雖然滿意了嘴的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，阻礙消化系統(tǒng)功能，結(jié)果損害了身體健康。成天零食不離口，還能使得不到保證，熱量攝入也不夠，必定影響健康。吃零食時，往往是順手拈來，腹瀉等疾病。

另外多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校內(nèi)文化建設(shè)：多吃零食造成鋪張，不利于艱苦樸實(shí)訓(xùn)練；多吃零食影響學(xué)習(xí)，不利于安心學(xué)習(xí)，對心理進(jìn)展造成不良的影響。多吃零食對生理和心理的進(jìn)展都有著消極的影響，因此學(xué)校生們要樹立正確的飲食觀念，掌握住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。

3、觀看講衛(wèi)生的笑話視頻

活動小結(jié)

如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，大家應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)；

（1）樹立仆人翁意識，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

（2）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂吐痰，不亂扔垃圾，不亂倒垃圾，愛惜公物。

衛(wèi)生主題班會教案篇四

班會目的：

經(jīng)過班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)熟悉到講禮貌、講衛(wèi)生、講道德的重要性，并能在平常的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，做一個“講禮貌講衛(wèi)生講道德”的新文人。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)思想道德建設(shè)，幫忙同學(xué)提高道德意識、增加道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為，加強(qiáng)誠信意識、職責(zé)意識。以告辭思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運(yùn)用倡議、宣揚(yáng)、承諾、行動等多種形式，營造有利于同學(xué)自身健康成長的氛圍；使同學(xué)在自覺參加中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。為了凈化學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)設(shè)育人氛圍，為了增加同學(xué)調(diào)控自我的本領(lǐng)，培育同學(xué)健全的人格和良好的共性心理品質(zhì)，為青少年的健康成長制造良好環(huán)境。經(jīng)過主題班會訓(xùn)練、訓(xùn)練同學(xué)們崇尚禮貌，從我做起，從今刻做起，講禮貌，講衛(wèi)生，自主成人，成才，更成為一個德智體全面進(jìn)展的人。

班會過程：

1、講禮貌講衛(wèi)生的重要性

2、不講禮貌衛(wèi)生的例子

3、講禮貌講衛(wèi)生的習(xí)慣

一、講禮貌衛(wèi)生的重要性

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必需是良好的、有序的。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素養(yǎng)，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的素養(yǎng)。所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純把握學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧進(jìn)展的人。

二、例子：

①在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的學(xué)校極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨

②有的同學(xué)在教室走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。

三、禮貌衛(wèi)生的良好習(xí)慣

1、注意自身形象，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。

2、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰，不踐踏草坪、不損壞公物，不亂貼亂畫，順手撿拾身邊的廢棄物品，爭做禮貌人，共創(chuàng)禮貌城市。

3、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用禮貌語言，努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。

4、遵守公共秩序，增加交通平安意識，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。

5、小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，構(gòu)成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊保潔、傳愛心的良好氛圍。

6、不亂花零錢、不吃垃圾食品和三無食品，不掃瞄包含暴力，不進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適合未成年人活動的場所。

班會總結(jié)：

不講禮貌，不講禮貌的言行，輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突，發(fā)生意外。假如你是一個講禮貌的人，遇到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好。一句簡短的話語，拉近的是感情，增進(jìn)的是友情，換來的是微笑與熱忱。于是，你的伴侶天下有，你的困難天下幫。于你的成長，于你的勝利，就會讓你插花上騰飛的翅膀。代表民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們畢竟要怎樣去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品行，讓我們把禮貌衛(wèi)生放在心上，時時刻刻與禮貌交談，用它來約束自我的言行，千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。讓我們從今刻做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌衛(wèi)生同學(xué)。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必需會營造出一個禮貌完善的學(xué)校。

講衛(wèi)生主題班會教案篇五

主題班會

班會目標(biāo)：通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。讓個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

班會方式：合作爭論，各抒己見。

參與人員：全班同學(xué)、班主任。

班會程序：

一、談話導(dǎo)入

班主任：最近一段時間流感病情非常嚴(yán)峻，那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵刑幪幤浦募?xì)菌令我們可怕。請大家想一想，我們要留意講究什么？

全體同學(xué)：衛(wèi)生！

班主任：今日，我們開一節(jié)班會，主題是《講衛(wèi)生，任我行》。

板書主題：健康伴我行

二、組織爭論

1．結(jié)合“健康訓(xùn)練”介紹衛(wèi)生的重要性。

2．個人衛(wèi)生

爭論：我們從哪些方面來留意衛(wèi)生呢？

同學(xué)自由溝通：

生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙、、、

3．環(huán)境衛(wèi)生

師：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來留意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來留意呢？

同學(xué)自由溝通：

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要留意通風(fēng)。

③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)覺四周有垃圾準(zhǔn)時把它清理潔凈。

⑤不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校內(nèi)墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向教室外拋雜物等。

師總結(jié)：同時要在告辭不衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要留意自己的衛(wèi)生，同時也要留意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。盼望大家能真正引起留意，讓我們在健康樂觀的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生干凈的校內(nèi)環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

三、健康訓(xùn)練學(xué)問問答

師生共同學(xué)習(xí)。

四、活動總結(jié)

衛(wèi)生主題班會教案篇六

一、活動目的：

1、經(jīng)過個人、教室、學(xué)校衛(wèi)生學(xué)問方面的講解，引起同學(xué)對環(huán)境衛(wèi)生的重視。

2、在活動中，培育同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

二、活動形式：

老師授課制

三、活動預(yù)備：