家長學校心得體會

第第頁家長學校心得體會

一、家校合力，才能有效的培育好孩子。

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人;因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承受了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的援助孩子成長。如學校此次舉辦家長學校，使家長和老師面對面進行溝通溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，可謂事半功倍。又如學校的家長開放日，讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn)，老師傳授知識的方式和方法，從而使家長也能清晰孩子的優(yōu)缺點，孩子的差異，有的放矢的在家庭教育中引導孩子，援助孩子改進。

二、培育良好的習慣，受益終身。

習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的能量。正如智者所言：勝利是一種習慣，失敗也是種習慣;那么轉(zhuǎn)變你一生，就從今日起，從形成良好習慣開始。在聽葉老師講解如何培育良好的學習習慣時，應當說是受到了一次很好的教育。在學校的習慣有老師會教育，還可以學習其他同學;可在家里那么全靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的'習慣以及生活習慣等方面進行著手，依據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。比如，我們現(xiàn)要求孩子定時睡覺、起床;做作業(yè)要仔細快速;做事情要細心等，都是一些說起來很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培育形成良好的習慣。都說行為決斷習慣、習慣決斷性格、性格決斷命運，盼望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

三、理解、尊敬孩子的選擇;信任孩子，與孩子同等相處。

曾看過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”，我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊敬孩子。的確，每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正值要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應當同意。同時，這也能更有助于培育孩子的自信心和自主技能，也能使孩子更信任你。

四、家長要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。

俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批判有時不能正確看待。其實，老師批判孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，假如我們家長、老師保持全都看法，會更有利于孩子改正缺點;另一方面，我們也應看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要予以確定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成果，著重孩子的綜合素養(yǎng)、各方面學習技能的培育。

學習不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事，家庭教育也是，家長學校可以說是拋磚引玉，引導家長如何更好的掌控教育方