費德里科加西亞 洛爾迦

費德里科·加西亞·洛爾迦西班牙詩人01生平介紹詩歌選錄主要作品目錄0302基本信息費德里科·加西亞·洛爾迦（FedericoGarciaLorca,1898-1936）是20世紀(jì)最偉大的西班牙詩人、“27年一代”的代表人物。這位“安達(dá)盧西亞之子”把他的詩同西班牙民間歌謠創(chuàng)造性地結(jié)合起來，創(chuàng)造出了一種全新的詩體：節(jié)奏優(yōu)美哀婉，形式多樣，詞句形象，想象豐富，民間色彩濃郁，易于吟唱，同時又顯示出超凡的詩藝。近70年來，他的詩歌作品對世界詩壇產(chǎn)生了巨大影響，美國著名詩人勃萊談到他的作品時說：“洛爾迦的詩歌佳作是人類智力的楷模?！鄙浇榻B生平介紹費德里科·加西亞·洛爾迦洛爾迦出生在格拉納達(dá)十英里外的小村莊牛郎噴泉（FuenteVaqueros）。他父親擁有一百公頃地，合一千五百畝，按中國階級劃分必是大地主。在第一個妻子病故后第三年，他娶了個小學(xué)女教師。婚后九個月零九天，即1898年6月5日，洛爾迦來到這個世上。洛爾加成年后，把童年美化成田園牧歌式的理想生活，要說不無道理：家庭富足和睦，父母重視教育，兄妹感情甚深。不過和弟弟相比，他從來不是好學(xué)生，尤其進大學(xué)后考試常不及格。很多年，這成了父母的心病。對洛爾迦早年影響最大的是三位老師。頭一位是鋼琴老師梅薩（AntonioSegumMesa），他是個謹(jǐn)小慎微的老先生，除了去洛爾迦家上課，極少出門。他終身侍奉音樂，作過曲寫過歌劇，都不成功，歌劇首演時就被轟下了臺。他常對洛爾迦說：“我沒夠到云彩，但并不意味云彩不存在。”他們坐在鋼琴前，由梅薩分析大師和自己的作品。是他讓洛爾迦領(lǐng)悟到，藝術(shù)并非愛好，而是死亡的召喚。有一天，當(dāng)洛爾迦在藝術(shù)中心彈貝多芬奏鳴曲時，一位年輕的法學(xué)教授路過，為其才華吸引，他上前自我介紹。洛爾迦很快成了他家的座上客。這是第二位老師雷沃斯（FemandodelosRios），后來成了西班牙第二共和國的司法部長和教育部長。他喜愛吉普賽音樂和斗牛，精通好幾門外語。他創(chuàng)建左翼政黨，支持工運，與地方腐敗的政治勢力對著干。是他喚醒了洛爾迦的社會公正意識。十七歲上藝術(shù)史課時，洛爾迦被后來成了他第三位老師的伯若達(dá)（MartinDominguezBerrueta）迷住了。他是個倔犟的小個子，誰若挑戰(zhàn)他的想法，他會發(fā)脾氣。他主張全面參與學(xué)生生活，甚至包括愛情私事。他意識到格拉納達(dá)的局限，決定每年兩次帶六個出色的學(xué)生去西班牙各地遠(yuǎn)游，讓他們“了解和熱......主要作品主要作品費德里科·加西亞·洛爾迦洛爾迦的詩集主要有《詩集》（1921）、《深歌集》（1921）、《最初的歌集》（1922）、《歌集》（1921-1924）、《吉普賽人謠曲集》（1924-1927）、《詩人在紐約》（1929-1930）、《獻給伊格納喬·桑切斯·梅希亞斯的哀歌》（1935）、《塔馬里特波斯詩集》（1936）、《十四行詩》（1936）等多卷。洛爾迦的詩歌作品生動描繪了安達(dá)盧西亞的城市、風(fēng)景、吉普賽人、農(nóng)民、憲警、圣徒以及古老的行為準(zhǔn)則，其形式多樣，詞句形象，想象豐富，民間色彩濃郁，易于吟唱。他的作品主題廣泛，包括愛情和淫欲、死亡、母性、對下層人物的友愛，特別是殘酷、暴力以及習(xí)俗導(dǎo)致的悲劇等等，產(chǎn)生了世界性的影響。詩歌選錄詩歌選錄《情歌》費德里科·加西亞·洛爾迦我望著你的一雙眼睛/在我是個孩子而且很好的時候。你的雙手撫愛著我/給了我一個甜蜜的吻。（鐘表走著同一個節(jié)拍，夜晚綴著同一群星星。）我的心開放了/猶如一朵花在天空下面/茁壯的片片花瓣/以及夢一般的花蕊。（鐘表走著同一個節(jié)拍，夜晚綴著同一群星星。）我在房間里啜泣/仿佛故事中的王子/為了一顆黃金的小星/在比武場口丟失。（鐘表走著同一個節(jié)拍，夜晚綴著同一群星星。）我離開