幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的內(nèi)容

幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的內(nèi)容目錄CONTENTS幼兒園語(yǔ)言教育內(nèi)容的含義01專門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容02滲透的語(yǔ)言教育內(nèi)容0301幼兒園語(yǔ)言教育

內(nèi)容的含義幼兒園語(yǔ)言教育內(nèi)容的含義幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容是指幼兒園傳授給幼兒的語(yǔ)言形式、語(yǔ)言內(nèi)容、語(yǔ)言運(yùn)用的總和，是教給幼兒一套特定的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)，并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用這套符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行交際。02專門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容05專門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容學(xué)說(shuō)普通話04談話講述文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)030201早期閱讀03滲透的語(yǔ)言教育內(nèi)容滲透的語(yǔ)言教育內(nèi)容人際交往日常生活學(xué)習(xí)活動(dòng)1.游戲時(shí)與同伴進(jìn)行隨意交談,結(jié)合游戲情節(jié)自言自語(yǔ)或進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜宋飳?duì)話。2同伴之間會(huì)用語(yǔ)言協(xié)商、討論與合作，共同開(kāi)展游戲。3.用連貫性語(yǔ)言評(píng)價(jià)游戲的規(guī)則執(zhí)行情況與游戲開(kāi)展情況.對(duì)游戲進(jìn)行適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。游戲活動(dòng)1.正確使用禮貌用語(yǔ)2.用語(yǔ)言向他人提出請(qǐng)求和表達(dá)愿望。3.用適當(dāng)?shù)脑~、句或語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)與同伴展開(kāi)討論或辯論,協(xié)商與調(diào)解同伴之間的糾紛等。1.在集體活動(dòng)和個(gè)別交往的場(chǎng)合中，能認(rèn)真傾聽(tīng)教師關(guān)于遵守行為規(guī)則的要求，以此指導(dǎo)和約束自己與他人的行為。2.在掌握行為規(guī)則的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言評(píng)價(jià)自己和同伴的行為3.理解并執(zhí)行教師的指令4.在他人面前大膽講述自己的見(jiàn)聞。010203041.在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,能積極主動(dòng)地提出問(wèn)題和解答問(wèn)題。2.能完整連貫地講述所觀察到的事物或現(xiàn)象。3.在集體中,能較長(zhǎng)時(shí)間地傾聽(tīng)教師對(duì)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的講解和指導(dǎo)，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容4.能用幾種不同的符號(hào)來(lái)表述對(duì)認(rèn)知內(nèi)容和認(rèn)知過(guò)程的感受和認(rèn)識(shí)。謝謝觀看！Thankyouforwatching!學(xué)說(shuō)普通話ABC學(xué)會(huì)按照普通話的語(yǔ)音規(guī)范正確發(fā)音豐富詞匯、正確理解和運(yùn)用詞匯學(xué)會(huì)按照普通話的表達(dá)方式說(shuō)話等普通話是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)代典型的白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的口頭語(yǔ)言。談話談話是人們之間以問(wèn)答或?qū)υ捫问竭M(jìn)行的言語(yǔ)交往活動(dòng)。話題是幼兒熟悉的、感興趣的話題主要取材于幼兒日常生活在談話中豐富詞匯和句型話題是幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)范圍以內(nèi)的談話話題的選擇講述講述是發(fā)展幼兒獨(dú)白語(yǔ)言的形式。其特點(diǎn)是語(yǔ)言內(nèi)容比較豐富、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)比較完整連貫，表述內(nèi)容前后一致。講述活動(dòng)需要一定的憑借物實(shí)物真實(shí)的物品、玩具、外在的自然景物等等情景表演由角色來(lái)演出一系列動(dòng)作、情節(jié)，表現(xiàn)連續(xù)性的事件生活經(jīng)驗(yàn)幼兒所經(jīng)歷的事情圖片

有充分想象與講

述空間的圖片文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)童話、幼兒生活故事和自然故事、幼兒詩(shī)歌、散文、謎語(yǔ)、繞口令等幼兒文學(xué)作品的活動(dòng)。010203聆聽(tīng)與感受文學(xué)作品朗誦與表演文學(xué)作品仿編與創(chuàng)編文學(xué)作品早期閱讀早期閱讀是幼兒憑借變化的色彩、圖像、文字或通過(guò)成人形象地讀、講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程。前閱讀經(jīng)驗(yàn)1.翻閱圖書(shū)的經(jīng)驗(yàn)2.讀懂圖書(shū)內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)3.知道圖書(shū)畫(huà)面、文字與口語(yǔ)具有對(duì)應(yīng)關(guān)系4.圖書(shū)制作的經(jīng)驗(yàn)前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)1.知道文字有具體的意義；2.理解文字功能與作用的經(jīng)驗(yàn)；3.粗曉文字來(lái)源的經(jīng)驗(yàn)；4.知道文字是一種符號(hào)，并與其他符號(hào)系統(tǒng)可以轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)5.知道語(yǔ)言和文字的多樣性經(jīng)驗(yàn)；6.了解識(shí)字規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。前書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)1.認(rèn)識(shí)漢字的獨(dú)特