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文檔簡介
第第頁家長家庭教育講座心得體會(huì)
家長家庭教育講座心得體會(huì)1
聽了王教授的《培育孩子主動(dòng)生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的勝利離不開家庭教育的勝利,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時(shí)間,家長家庭教育講座心得體會(huì)。現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:
一、克制自己的不良心情。
保持心情良好,不要把在單位的`工作心情帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒那么失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有沖突爭吵也要避開些,減削對孩子的影響。
二、要真愛自己的孩子。
人際交往的原那么,理解、尊敬、同等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會(huì)勝利。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和那么興,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)一步步走向勝利,心得體會(huì)《家長家庭教育講座心得體會(huì)》。
三、對孩子要放手,培育其獨(dú)立技能。
古人說:“授之以魚,不如授之以漁。”我們要勇猛放手,沒有錯(cuò)何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。
四、學(xué)習(xí)要走直線。
1.眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,
2.要堅(jiān)持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避開“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。
3.家庭教育也是一項(xiàng)工作,我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果,曾國藩說過“但須
4.有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。須要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫穿之侯”
5??傊?,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教徑直影響著孩子
6.將來的勝利與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了孩子一個(gè)勝利的可能。
家長家庭教育講座心得體會(huì)2
首先感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì),邀請我去參與本次活動(dòng)。
通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是贊美、鼓舞孩子,我只看到孩子的不足,說的最多的就是你這里不行,那里不對,很少表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。知心姐姐雜志社的孟講師的一句話對我有很大觸動(dòng),“期望、贊美可以制造奇跡”。
通過聽取講座,使我認(rèn)識到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,我們的一言一行會(huì)影響孩子的一生,作為家長,我們就應(yīng)提高自身素養(yǎng),多傾聽孩子的心聲,使孩子成為全面進(jìn)展的有用人材。
今后我肯定多查找自己的不足,提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育理念,看到孩子的優(yōu)點(diǎn),給孩子自由的空間,孩子的學(xué)習(xí)是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成長。
前不久,“百場家教講座入千家萬戶,十萬同學(xué)家長學(xué)科學(xué)教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會(huì)議室進(jìn)行,《知心姐姐》報(bào)告團(tuán)的孟講師,給家長們上了一堂生動(dòng)而極具教育意義的心理健康教育課。聽孟老師的講座心里豁然開朗、感受很深。為老師和家長在今后教育孩子的道路上開啟了心靈之門。
孟老師以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題,用一個(gè)個(gè)典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當(dāng)前中國家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈的成長。給家長、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,一樣需要均衡的營養(yǎng),需要我們予以確定、自由、情感、寬容、理想,也需要我們予以適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?,學(xué)會(huì)心理自助。
短短的一個(gè)小時(shí),現(xiàn)場的家長和老師們聽的聚精會(huì)神。好孩子是夸出來的,無論老師還是家長,我們應(yīng)當(dāng)反思一下自己,我們正確地賞識自己的孩子了嗎?我們把指責(zé)的“食指”收回來了嗎?贊揚(yáng)的“大拇指”是不是常常豎起?現(xiàn)在我們的家長給孩子的.自由應(yīng)當(dāng)說許多,但效果為什么不好?聽了孟老師的講座使我明白了,那是由于我們沒有援助孩子合理的安排時(shí)間,孩子沒有養(yǎng)成良好的作息時(shí)間習(xí)慣,所以孩子自由的沒有了“度”,這種放任自流的“自由”會(huì)貽誤孩子終身的。講座剛開始的時(shí)侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優(yōu)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我所想到的卻只有孩子的缺點(diǎn),后來通過孟老師的引導(dǎo)漸漸的發(fā)覺孩子其實(shí)還是有許多的優(yōu)點(diǎn)的,只是我們沒有發(fā)覺,對孩子的要求太過完滿,沒有想過她才只是一個(gè)一班級的孩子。還有孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)還有好多上幼兒園時(shí)的習(xí)慣,做為家長我們應(yīng)當(dāng)漸漸的引導(dǎo),可是我們卻總是批判孩子,沒有考慮到孩子的感受。通過今日的講座,在今后教育孩子的方式方法上,我們家長會(huì)學(xué)習(xí)孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更絢爛。
這樣高水平的講座應(yīng)當(dāng)多開展幾次,由于我們的家長在教育孩子方面,自己的心靈首先進(jìn)入了盲區(qū)不夠健康,渴求專家的引領(lǐng)和啟迪。我認(rèn)為只有我們的家長、老師的心理健康了,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康歡樂的成長。
作為一名學(xué)校六班級的同學(xué)家長,我特別榮幸的參與了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬同學(xué)家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬同學(xué)家長科學(xué)教子的積極和熱忱,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上轉(zhuǎn)變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素養(yǎng)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
〔一〕、科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣闊同學(xué)家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動(dòng)表達(dá)了社會(huì)對廣闊青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣闊同學(xué)家長的迫切愿望?;顒?dòng)如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動(dòng)廣闊家長科學(xué)教子的積極和熱忱,為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極協(xié)作理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素養(yǎng)。
〔二〕、由于傳統(tǒng)的教育體制過于著重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素養(yǎng),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
特別興奮新教育體系把激活孩子思索力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高同學(xué)獨(dú)立生存技能奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊敬孩子的想法開始,鼓舞孩子敢于思索、表達(dá),學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲,給孩子更多參考看法而不是指令與指責(zé);要常常予以孩子確定和贊美;給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛惜孩子,對待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷予以諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的抱負(fù),充分相信并鼓舞孩子為完成自己抱負(fù)而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法加強(qiáng)了廣闊家長對科學(xué)教子的信心和志氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會(huì)棟梁!
最末,祝福百萬家庭講座入千家萬戶,十萬同學(xué)家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿勝利,并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同培育下健壯成長早日成為祖國棟梁!
家長家庭教育講座心得體會(huì)3
聽了王教授的《培育孩子主動(dòng)生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的勝利離不開家庭教育的勝利,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時(shí)間,家長家庭教育講座心得體會(huì)?,F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:
一、克制自己的不良心情。
保持心情良好,不要把在單位的工作心情帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要"制
怒",怒那么失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有沖突爭吵也要避開些,減削對孩子的影響。
二、要真愛自己的孩子。
人際交往的原那么,理解、尊敬、同等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會(huì)勝利。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,"愛屋及烏"捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講"和諧",和那么興,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)一步步走向勝利,心得體會(huì)《家長家庭教育講座心得體會(huì)》。
三、對孩子要放手,培育其獨(dú)立技能。
古人說:"授之以魚,不如授之以漁。"我們要勇猛放手,沒有錯(cuò)何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,"苦其心志,勞其筋骨"方能進(jìn)步。
四、學(xué)習(xí)要走直線。
眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn):"兩點(diǎn)之間,直線距離最短",所以從學(xué)習(xí)到有成,
要堅(jiān)持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避開"小貓釣魚"的故事再發(fā)生。
家庭教育也是一項(xiàng)工作,我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果,曾國藩說過"但須
有志有恒,乃有成就耳""事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。須要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫穿之侯"
總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的`做法,言傳身教徑直影響著孩子
將來的勝利與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了孩子一個(gè)勝利的可能。
家長家庭教育講座心得體會(huì)4
學(xué)校教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好學(xué)校教育,對孩子從小培育崇高地品德和良好地素養(yǎng)具有重要的作用,好的學(xué)校教育,可以促使孩子們將來順當(dāng)讀完學(xué)校、中學(xué)甚至高校。俗話說得好"萬事開關(guān)難",學(xué)校教育是人生教育的"頭",這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,它有時(shí)可以決斷一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,決斷一個(gè)人今后的品德如何。
那么,怎樣搞好學(xué)校生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)校生的特征"對癥下藥"。學(xué)校生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非技能差,同時(shí)有極強(qiáng)的新奇心及接受技能和仿照技能。所以對學(xué)校生施教,作為家長絕不能采納簡約、粗暴的方法,應(yīng)擅長引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,擅長和孩子們交伙伴,平常少用指令的口氣,多用商量的語言,比如可以說"來,爸爸跟你一起想看這究竟是為什么","我們來一起畫畫好不好!"等等。由于孩子膽小,假如家長常常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭惡感,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
其次,做為家長,平常要特別留意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意亂來,由于學(xué)校生有極強(qiáng)的新奇心和仿照技能,同時(shí)分辯是非技能差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽老師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永久是對的,老師做的永久都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的.形象,老師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像老師一樣,言談舉止要文明得體。由于父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,家長在平常的一言一行徑直影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次,在平常的家庭教育中,要想方設(shè)法擅長引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好,我們都知道,孩子生性好動(dòng)、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感愛好的事,他才會(huì)真正仔細(xì)去學(xué),仔細(xì)去做,自覺地做。否那么,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,才能讓孩子們學(xué)得更多,平常我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。
總之,對學(xué)校生的家庭教育,要學(xué)會(huì)上心去與孩子們溝通,即要耐煩細(xì)致,又要敏捷多樣,只要我們都成了孩子的好伙伴,還怕教不好他們嗎?
周老師結(jié)語:一個(gè)人是否杰出,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,要把一個(gè)孩子培育成才,就需要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)當(dāng)在此關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系,相互幫助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項(xiàng)應(yīng)當(dāng)留意的問題:
一、要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)??吹絻?yōu)點(diǎn),就實(shí)時(shí)表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就實(shí)時(shí)批判,不能一味表揚(yáng),也不能一味批判,應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)與批判相結(jié)合。表揚(yáng)和批判都要恰如其分。表揚(yáng)時(shí),不要說得完滿無缺,批判時(shí),不能簡約粗暴,說得一無所能。
二、家長對孩子的教育要全都,有些家長在教育子女時(shí)看法不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批判,媽媽袒護(hù),而且經(jīng)常為此爭吵,這種狀況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子實(shí)時(shí)改正錯(cuò)誤。
三、即使工作再忙再累,也要抽出時(shí)間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時(shí)候,你肯定要開心而不是應(yīng)付,讓他知道你特別愿意與他在一起。
家長家庭教育講座心得體會(huì)5
這次報(bào)告會(huì)讓我學(xué)到許多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。
首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多溝通,運(yùn)用發(fā)生在身邊的詳細(xì)事例,讓孩子建立正確的選項(xiàng)是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。
其次,要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,擅長助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并予以確定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識,健康成長,歡樂生活。
第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標(biāo),家長予以確定并關(guān)注孩子的進(jìn)展方向,適當(dāng)予以建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子每天向上”。
第四,培育孩子的自強(qiáng)技能,在能夠做簡約的飯,洗簡約的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)高校習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自強(qiáng),直至將來不依靠父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。
最末,特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時(shí)更著重孩子的心靈成長,身心健康、歡樂。
作為一名學(xué)校六班級的同學(xué)家長,我特別榮幸的參與了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬同學(xué)家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬同學(xué)家長科學(xué)教子的積極和熱忱,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上轉(zhuǎn)變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素養(yǎng)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
〔一〕科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣闊同學(xué)家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動(dòng)表達(dá)了社會(huì)對廣闊青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣闊同學(xué)家長的迫切愿望?;顒?dòng)如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動(dòng)廣闊家長科學(xué)教子的積極和熱忱,為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極協(xié)作理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素養(yǎng)。
〔二〕由于傳統(tǒng)的教育體制過于著重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素養(yǎng),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
特別興奮新教育體系把激活孩子思索力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高同學(xué)獨(dú)立生存技能奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊敬孩子的想法開始,鼓舞孩子敢于思索、表達(dá),學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲,給孩子更多參考看法而不是指令與指責(zé);要常常予以孩子確定和贊美;給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛惜孩子,對待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷予以諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的抱負(fù),充分相信并鼓舞孩子為完成自己抱負(fù)而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法加強(qiáng)了廣闊家長對科學(xué)教子的信心和志氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會(huì)棟梁!
最末,祝福百萬家庭講座入千家萬戶,十萬同學(xué)家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿勝利,并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同培育下健壯成長早日成為祖國棟梁!
在**老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感受頗深,這場講座對我們家長來說是特別實(shí)時(shí)的,為我們培育、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動(dòng)開始,家長寫出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動(dòng)事例,娓娓道來,為我們指引科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動(dòng)心靈,反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告知我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素養(yǎng)的`提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子確定的評價(jià),讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的技能。好的心理素養(yǎng)是在平常的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會(huì)到了生活的困難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地愛護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會(huì)教會(huì)孩子冷漠,只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫技能,能讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓孩子有一顆良善的心,也提高了孩子的各方面的綜合技能。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個(gè)機(jī)會(huì),盼望以后多一些類似活動(dòng)。
家長家庭教育講座心得體會(huì)6
今日下午我有幸與全校同學(xué)及家長聽取了張會(huì)長的有關(guān)庭教育的專題報(bào)告講座,主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。
“家庭教育”既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任老師,教育方法的采納與家長的文化素養(yǎng)有親密關(guān)系。讓孩子在同等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是
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