部編版一年級數(shù)學上冊六單元 《10~20各數(shù)的認識一第1課時 11-20各數(shù)的認識》 教案_第1頁
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2的解10以內(nèi)數(shù)和“”前少15和14比誰大誰小?等等握20以內(nèi)例3的各數(shù)示1個十，合起要結合?。豪υ谟嫈?shù)器上就用十位上的個珠例4的口以例5十幾(1)讀數(shù)只要求口頭讀，不要求用漢(2)寫數(shù)時要求學生寫整齊、均勻，(3)寫時“”不能丟。(4)加減法各部分名稱不要求學生去(5)教學時能放手的要放手，不要越

分識(…..1識(…..1識(…..1園課

第1時11~20各數(shù)的識（1第、74第1~5在11到的物體個道這(一握20出

幾呀看了(學生寫字(例如：19、嗎各數(shù)的認(識)1然后繼根后再捆成學。那你道1捆有多少根嗎那呀??，(：個“十個“十”(1)認識把10成是個十，棒?

然后引導學生出根小棒捆小棒根小)根呢是以1和個。(教放11程讀11(十一(2)認識的1根里一(3)認識的看誰出19你用怎么根?(4)認識的上根是多少?又夠根捆1捆了。(教師動畫演示擺放15和程)：15是呢19呢？呢1個，202：出13、

上74圖現(xiàn)樣比大在10的比小在10的比小比大1幾14，這是多少?離些13和是14相鄰與19相嗎?(學生動嗎?讓我們來開火車數(shù)一數(shù)，首先從7從11數(shù)到從18到13。PP12、P18、P20，看誰!問：你是往前翻的還是往后翻?你是怎么知道?翻張張。比一，張紙厚還張厚看!

顆仔這顆草莓有不用顆(要讓出10數(shù))第現(xiàn)在就請小朋友打開課本76頁，第出10個圈?:今了111213、171819第題。業(yè)100第課時～20數(shù)認（1）1112、1415、16、、19個一是1個和是和是和是是2

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