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文檔簡介

輕輕松松賺大錢

Uintlo約翰?G?哈貝爾

“你們該看看這個,”我向我們的兩個讀大學的兒

子建議道?!澳銈內粝氡苊庖驗槔鲜窍蛉擞戝X

而有失尊嚴的話,這興許是一種辦法?!蔽覍?/p>

掛在我們門把手上的、裝在一個塑料袋里的幾

本雜志拿給他們。塑料袋上印著一條信息說,

需要招聘人投遞這樣的袋子,這活兒既輕松又

賺錢。(“輕輕松松賺大錢!”)

我不在乎失不失尊嚴,”大兒子回答說。

“我可以忍受,”他的弟弟附和道。

“看到你們倆伸手討錢討慣了一點也不感到尷

尬的樣子,真使我痛心,”我說。

孩子們說他們可以考慮考慮投遞雜志的事。我

聽了很高興,便離城出差去了。午夜時分,我

已遠離家門,在一家旅館的房間里舒舒服服住

了下來。電話鈴響了,是妻子打來的。她想知

道我這一天過得可好。

“好極了!”我興高采烈地說?!澳氵^得怎么

樣?”我問道。

“棒極了!”她大聲挖苦道?!罢姘?而且這還僅

僅是個開始。又一輛卡車剛在門前停下。”

“又一輛卡車?”

“今晚第三輛了。第一輛運來了四千份蒙哥馬

利-沃德百貨公司的廣告;第二輛運來四千份西

爾斯-羅伯克百貨公司的廣告。我不知道這一輛

裝的啥,但我肯定又是四千份什么的。既然這

事是你促成的,我想你或許想了解事情的進

展。

我之所以受到指責,事情原來是這樣:由于發(fā)生

了一起報業(yè)工人罷工,通常夾在星期日報紙里

的廣告插頁,必須派人直接投送出去。公司答

應給我們的孩子六百美金,任務是將這些廣告

插頁在星期天早晨之前投遞到四千戶人家去

“不費吹灰之力!”我們上大學的大兒子嚷道。

“六百塊!”他的弟弟應聲道,“我們兩個鐘點就

能干完!”

“西爾斯和沃德的廣告通常都是報紙那么大的

四頁,”妻子告訴我說,“現在我們門廊上堆著

三萬二千頁廣告。就在我們說話的當兒,兩個

大個子正各抱著一大捆廣告走過來。這么多廣

告,我們可怎么辦?”

“你讓孩子們快干,”我指示說。“他們都是大

學生了。他們自己的事得由他們自己去做?!?/p>

第二天中午,我回到旅館,看到一份緊急留言,

要我馬上給妻子回電話。她的聲音高得很不自

然,而且有些顫抖。家里又運到了好幾卡車的

廣告插頁?!坝邪儇浌镜模畠r商店的,雜

貨店的,食品店的,汽車行的,等等。有些像

整本雜志那么厚。我們這里有數十萬頁,說不

定是幾百萬頁的廣告!我們家整個房子從東墻

到西墻,從南墻到北墻統(tǒng)統(tǒng)堆滿了廣告,一堆

又一堆,比你大兒子還要高?,F在只剩下一點

點空間,剛夠一個人走進去,從十一種插頁中

各取一份,卷在一起,套上橡皮筋,再塞進一

只塑料袋內。我們的塑料袋足夠供應全美所有

的外賣餐廳!”她越講聲音越響,幾乎震耳欲聾。

“這么多的廣告必須在星期日早晨七點以前統(tǒng)

統(tǒng)送出去。

“嗯,你最好讓孩子們盡快地捆扎裝袋,等會

兒我再跟你談。我有個午餐約會?!?/p>

我餐后回來,妻子又打來一只緊急電話?!澳?/p>

午餐吃得不錯吧?”她用悅耳的聲音問道。我吃

的牛排好極了,但這次我學乖了,還是不說為

妙。

“糟透了,”我報告說。“一種什么酸溜溜的魚,

我想大概是鰻鯽吧。”

“不錯嘛。你的大學生兒子已經雇了他們的弟弟

妹妹和兩三個鄰居的小孩幫忙,工錢一人五

塊,建起了流水作業(yè)線。用外交術語來說,事

情'有進展”

“這確實令人鼓舞?!?/p>

“不,并非如此,”她糾正說?!跋喾?,非常叫

人泄氣。他們干了好幾個小時了。裝好的塑料

袋,一直堆到天花板,但一切努力收效很小。

這些廣告宣傳品簡直就像是不停地自行生產

出來一樣!”“還有一件事,”她接著說,“你那

上大學的兒子必須明白,威脅雇員,說要揍他

們,是不可能使他們賣力的?!?/p>

我跟大兒子一通上話,便咆哮道,“你如果再威

脅那些孩子,我就對你不客氣了!白癡!你應該

給獎金,對裝袋最多的工人每小時獎勵一塊?!?/p>

“可那要減少我們的利潤啦,”他提醒道。

“那些孩子不幫你按時將所有的廣告投送出去,

你就什么利潤也得不到。如果他們不干,你們

倆就得親手搬走所有的廣告。而在把它們搬掉

之前,你們吃不成,也睡不成?!?/p>

電話里出現了短暫的沉默,他在思考。接著,

他說,“爸爸,你剛才使我深受啟迪,令我恍

然大悟?!?/p>

那就干吧!”

是,閣下!”

到第二天傍晚,我妻子就有許多事報告了。獎

金計劃行之有效,可后來有人對能否兌現表示

懷疑,提出把錢拿出來給大家看看。接著工人

隊伍里的一位活動家聲稱,老板每人拿幾百塊

錢,工人們決沒有理由滿足于每人五塊外加一

點點競爭性的獎金。勞工組織人宣布,所有工

人的工資都應該達到每小時五塊錢!在老板答

應之前,他們不再干活兒,一分鐘也不干。

罷工持續(xù)了不到兩小時。通過調解,雙方達成

協議,每小時兩塊。漸漸地,大堆的廣告開始

減少。

結果,全部工作比最后限期星期日早晨七點提前

三個小時完成。等我回到家里,孩子們已經結

了賬。勞務支出150元,汽油費40元,還

有40元買禮品——幾盒糖果,送給樂于助人

的鄰居,他們主動開出自家的車幫助投遞,還

有一打玫瑰送給他們的母親。除去以上開支,

他們每人得到185元——大約相當于他們所

干的91小時的最低工資的三分之二。雖然如

此,可正如一個兒子所說,那還是“足夠”他們

花一陣子,使他們“避免那種有失尊嚴的事。”

幾個星期過去了,一切都很好。后來,一個星期

六的上午,我們兩個小兒子的奇怪舉動引起了

我的注意。他們不停地將一個又一個的紙箱從

房屋四處的角落里搬出,經過前門,送到人行

道邊。我以為他們的媽媽在指揮他們清除破

爛,好讓垃圾車運走呢。正在這時,我聽到他

們在議論經濟問題。

“喲,我們會賺許多錢呢!”

“我們要發(fā)財啦!”

經查問發(fā)現,他們正在把我們的全部圖書“出售

或出租"O

“不成!不成!”我叫道?!安荒馨盐覀兊臅u了!”

“哎嗜,爸,我們以為你用不著它們了呢!”

v“書永遠不會‘用'不著的,"我盡力解釋道

你肯定用不著了。你都看過了,再也不用了。

沒有錯。既然不用,還不如賣點錢。我們想避

免那種有失尊嚴的事,不再伸手向你要

Uint2o鹿和能量循環(huán)阿倫?N?莫恩

有些人說,愛情驅使世界運轉;另一些并不那么

羅曼蒂克而更為注重實際的人則說,不是愛

情,而是金錢。但真實情況是,能量驅使世界

運轉。能量是生態(tài)系統(tǒng)的貨幣,只有當食物轉

變?yōu)槟芰?,能量再用來獲取更多的食物以供生

長、繁殖和生存,生命才成為可能。所有生命

都維系在這一循環(huán)上。

差不多眾所周知,野生動物得以年復一年地生存

下去,主要依靠在夏秋生長旺季盡量多吃,通

常將多余的部分以脂肪的形式儲存起來,然后

到了冬天食物稀少的艱難時期,就用這些儲備

的脂肪來維持生命。然而,很可能鮮為人知的

是,即使有儲備的脂肪,野生動物在冬天消耗

的能量比夏天要少

一個很好的例證是白尾鹿。與大多數野生動物一

樣,鹿在營養(yǎng)豐富、食物充足的夏秋兩季,繁

殖、生長并儲存脂肪。一只成熟健壯的母鹿,

在十一月份懷胎,五月底或六月初生下兩只幼

鹿,這時,它必須尋找食物以獲得必要的能量,

這不僅是為了滿足自身的需要,而且也是為了

給幼鹿生產乳汁。產乳的最佳期也正是植物生

長茂盛之時。這個時機選擇得很好,因為乳汁

生產是一個消耗能量的過程——它需要大量的

食物,除非該地區(qū)具有豐富的食物資源,否則

無法滿足這種消耗。

夏季一天天過去,幼鹿日漸生長,它們變得較

少依賴母鹿的乳汁,而更加依靠生長中的植物

為其食物來源。雄性成鹿在夏天生長鹿角并養(yǎng)

肥身體。在秋天,雄鹿和雌鹿都繼續(xù)進食高質

量食物,貯存體內脂肪,以備過冬。至于雌鹿

和幼鹿,由于大量的能量用于產奶或生長,脂

肪的積累速度不如完全成熟的雄鹿快。脂肪儲

備如同銀行里的存款,供冬天食物來源不足時

和有時由于雪深難以獲得時,支取使用。

隨著秋去冬來,還會發(fā)生其他變化:幼鹿失去

皮毛上的斑紋,所有鹿身上的毛長厚,顏色變

深。毛皮的變化通常持續(xù)到9月。到11月或

12月天氣變冷時,毛長得最厚。

此外,大自然還為鹿提供進一步的保護以幫助它

們度過冬天—體內生理機能作相應調節(jié),放

慢新陳代謝,亦即生理活動的速度,從而降低

能量的消耗。鹿變得有點動作遲緩、嗜睡。它

們的心率減慢。冬眠的動物保存能量的習性勝

過鹿。雖然鹿不冬眠,但他們隨季節(jié)改變新陳

代謝節(jié)奏的習性則是一樣的。夏秋間,食物充

裕的時候,鹿消耗較多的能量并儲存脂肪。在

冬天食物匱乏時,它們則消耗較少的能量并使

用儲存的脂肪。

1973-1974年間,第一次出現“能源危機”

的時候,我正與家人住在明尼蘇達州北部一處

鹿群過冬地方的邊緣地帶。我們住在一個小屋

里,觀察鹿的生活習性,觀察它們是如何隨著

冬季來臨從夏秋的活動頻繁狀態(tài)而變得少動

的,而到春暖雪融時,他們的活動又是如何增

多起來的。

當時廣播電臺常告誡我們:“沒有必要不開

車,”“多穿衣服好保暖,并請調低鍋爐上的恒

溫器?!边@些話聽起來既有趣又逗笑。因為與

此同時,我們一直注視著鹿減少活動,長出越

冬的厚毛,并減緩新陳代謝。幾千年來,他們

一貫如此。鹿減少生存所需的能耗以增加越冬

生存的機會,從生物學角度來看是合情合理

的。

當然,對鹿來講,并非每個冬天都處于危難之

中。如果冬天雪下得少,存活率和次年春天的

繁殖力就高。但如果雪積得深,天氣連續(xù)數周

寒冷,鹿活動起來就得花費較多的能量,覓食

會更難,這時它們就得更多地依賴其脂肪儲備

度過寒冬。如果這種情況持續(xù)太久,有些鹿就

要死亡,只有體型最大最壯的,才有可能存活。

對于像鹿這樣四處自由奔走的野生動物來說,

這是一條根本的生存規(guī)律

的確,生命——還有死亡——周而復始,循環(huán)不

已。當動物死亡的時候,他們的尸體轉化為能

量,變成食物,供其他生命形式使用。

如此循環(huán),永不止息。

Uint3我們?yōu)槭裁聪嘈诺厍蚴菆A的?喬治,奧

韋爾

記得在什么地方——我想是在《圣女貞德》序言

中一肖伯納評論說,今天我們比在中世紀時

更加輕信,更加迷信。而作為現代輕信的例證,

他舉出地圓說這一廣為傳播的信念。肖伯納

說,普通人舉不出一條理由來說明為什么相信

地球是圓的。他全盤接受這一理論,只是因為

這一理論中有一種迎合20世紀心態(tài)的東西。

當然,肖伯納是夸大其詞了,但他說的也確實有

些道理,這一問題值得進一步探討,因為它會

幫助人們看清現代知識的真實情況。我們究竟

為什么會相信地球是圓的呢?我說的不是數千

位天文學家、地理學家之類的人,他們可以用

觀察到的事實或用理論上的根據來證實這一

點,我指的是如同你我之輩的報紙的普通讀

者。

至于“地平說”,我相信我能夠加以駁斥。如果你

在天氣晴朗的日子站立海邊,你可以看到船桅

和煙囪沿著地平線移動而不見船體本身。只有

假設地球表面呈曲線狀,這一現象才能得到解

釋。但不能由此推斷地球是球形的。設想另一

個稱做“地球卵形說”的理論吧,這一學說聲稱

地球形如蛋狀。對此,我能說什么加以反駁呢

面對“地球卵形說”者,我能打的第一張牌是,

可以根據太陽和月亮來類推?!暗厍蚵研握f”者

立即回敬道,我無法根據自己的觀察得知那些

天體是球形的。我只能得知他們是圓的,而它

們完全可能呈扁平的圓盤狀。我對此無言以

答。此外,他還會說,我憑什么理由認為地球

一定與太陽和月亮的形狀相同?對此,我同樣

無法解答

V我的第二張牌是地球的影子:月食期間,地

球投在月亮上的影子看上去呈圓形物體狀。但

地球卵形說'者馬上要問,我怎么知道月食是

由地球的影子造成的呢?回答是,我并不知道,

我只是照搬報刊文章和科普小冊子上的說法

而已

小小交鋒受挫,于是我打出一張王牌“Q”:專家

的看法。英國格林威治皇家天文臺臺長總該是

權威了,他告訴我說地球是圓的?!暗厍蚵研?/p>

說”者用他的“K”牌壓倒我的牌。天文臺

臺長的話我檢驗過沒有?再說,我知道怎么個

檢驗法嗎?這時候,我打出我的“愛司,是的,

我確實知道一個檢驗方法。天文學家能預報月

食,這一點表明他們關于太陽系的看法是非常

可信的。因此,令我高興的是,我接受他們關

于地球形狀的論斷是有道理的

如果“地球卵形說”者反駁道——我以為他反駁

得有理——認為太陽繞地球轉的古代埃及人也

能預言月食,那我的“愛司”牌便立刻化為烏

有。我只剩下一張牌:航海。人們可以揚帆繞

地球航行而到達他們的目的地,其航程的計

算,就是以地球是球形的假定為依據的。我相

信這一下可以徹底擊敗“地球卵形說”者了。不

過即便如此,他還可能有某種回擊的辦法。由

此可見,我認為地球是圓的,其根據是相當不

牢靠的。然而這卻是一點極其基本的知識。在

別的大多數問題上,我只得更早地依賴專家的

理論,且更少有辦法檢驗他的結論了。我們的

知識,其絕大部分都停留在這一水平上。它不

是依靠推理或實驗,而是依賴權威??墒?,不

這樣,又有什么別的法子呢?知識的范圍如此

廣博,一旦越出其專業(yè)范圍,專家也會變成一

無所知。對大多數人來說,如果要他們證明地

球是圓的話,就連我上面概述的這些相當無力

的論據,他們也不愿提供出來。他們一開始就

會說:誰都知道地球是園的。要是再加追問,

就會生氣了。在某種程度上講,肖伯納是說對

了,如今是一個輕信的時代。究其緣由,部分

在于,我們現今必須掌握的知識實在太多了。

Uint4第93次航班:我所無法理解的事莉

茲?格里克丹?澤加特

2001年9月9日是星期日,對我們三個人來

說,是個美好的日子。埃米剛有11周大,我

們極其喜歡她。她是我在兩年內經過連續(xù)三次

流產后生下的,所以對我們更為珍貴。我的丈

夫杰里米當時正考慮換個工作,已經面試過兩

次,自己感覺進行得還順利。周日那天下雨,

我們就在我們位于新澤西北部的自家屋內閑

躺著。我們嬉笑著,照看著埃米,隨后就早早

就寢了。

次日,9月10日,我們忙碌起來,杰里米將

從紐瓦克飛往加利福尼亞出差。我將帶埃米北

上去紐約州溫德姆我父母的家中。這樣,杰里

米回來時可以去那里接我們。

那天早晨,不知什么原因,他特想要照料埃米。

他給她喂奶、給她洗澡、給她穿衣。他把兩輛

車的行李都裝好,把埃米在汽車座椅上安置妥

當,并吻了吻她。而后當我們開車離開時他站

到一邊揮手告別。

我到達溫德姆時,杰里米打來電話。他飛往舊

金山的航班被取消了。他不打算搭乘下一班飛

機在凌晨兩點到達目的地?!霸撍溃彼f。“我

想回家,美美地睡上一夜,明天早點起身?!?/p>

他將趕上第一班航班飛離紐瓦克。聯合航空公

司的第93次航班。

星期二早晨我正在廚房里設法打開一盒炸圈餅

的盒蓋時,聽到父親在說什么世貿中心的事。

我向起居室的電視瞧去,看見屏幕上出現了從

世貿中心大樓的銀色外墻上被燥黑的洞中竄

出的大火。這時電話響了,父親對著話筒說道,

“哦,感謝上帝,是你啊。"我跑進起居室,父

親臉色蒼白地把話筒遞了過來?!笆墙芾锩?,”

他說。

我奪過話筒,說道,“杰爾?!?/p>

“你好,”他說?!奥犞?,飛機上有幾個壞蛋?!?/p>

>“什么?

“三個家伙控制了飛機。他們頭上戴著紅色的束

發(fā)帶,聲稱帶著一顆炸彈?!?/p>

我當即哭了。

“我愛你,”他說。

“我愛你,"我說。<

“只往好處想”

我渾身顫抖,想要嘔吐,可同時我很清楚,我還

是可以盡一切可能幫助杰里米的。

“我感到我是無法從這兒活著出去了,”他說。隨

后他又說,“我可不想死?!苯又淞R起來。

“你不會死的,”我對他說?!敖軤?,心里就裝

著我和埃米吧,只往好處去想。"V/

“好,”他回答道。<

“不要去想那些糟糕的事,”我說。

“你得答應我,你將來要高高興興地生活下去,”

他說。“務必讓埃米知道我非常愛她。不論你

將來作出什么決定,我都支持你?!鄙酝F?

杰里米又對我說,“一位乘客說他們正在用飛

機撞擊世貿中心,這是真的嗎?”

我正站在起居室里看著電視上播放此事,心想:

我是否該告訴他?

“他們想要炸毀這架飛機呢,還是想用它去撞擊

什么東西?”他幾乎在對我大聲喊叫道。

他們不會去撞世貿中心了,”我說。

為什么?

因為整個世貿中心都在燃燒了?!彼f約有30

到35位乘客,都被驅趕到客艙的后部,但,

不知怎的,卻無人看管他們。

那么駕駛員們的情況如何?”我問道?!澳銈冎g

聯絡過沒有?”

“沒有。那幾個家伙就這么站了起來,喊叫著沖

進了駕駛艙。后來就再也沒有聽到有關駕駛員

們的情況?!?/p>

正在那時,我們從電視上看到一架飛機撞進了五

角大樓。心想,上帝保佑那不是杰里米的飛機。

我把新發(fā)生的這次攻擊告訴了杰里米,他再次咒

罵起來。五角大樓一事可能使他受到極大震

驚,使他認清他和待在客艙后面的其他乘客的

命運完全掌握在他們自己的手中?!昂?,我這

就去進行表決,”他說。“另外有三個身材和我

一樣高大的人,我們打算去襲擊那個帶炸彈的

家伙。你看行嗎?”

“他們有槍嗎?"我問道。

“沒有,我沒有看到槍。我見到刀子?!彼_玩笑

說,“我這里還有早餐用的牛油刀呢?!蓖A艘?/p>

會兒,他說,“我想我可以制服那個帶炸彈的

家伙。你覺得那是一顆真的炸彈嗎?”

“我認為不是真的炸彈,那是在嚇唬你們?!?/p>

“行,我這就去干,”杰爾說。

<

“隱隱約約的尖叫聲”

“我覺得你必須去干,”我對他說?!澳闵韽娏?

又勇敢,我愛你。

好,我這就把話筒擱下離開這兒,我會馬上回

來再拿起它的,”杰爾說。我把話筒遞給父親,

跑進盥洗室,在水池上嘔吐起來。

我父親把話筒放到耳邊,有兩三分鐘光景什么

都聽不到。而后他聽到隱隱約約的尖叫聲。他

想,他們正干上了。這必然會引起喧鬧。隔了

約莫一分半鐘,又傳來一陣低沉的尖叫聲,就

像人們坐過山車時發(fā)出的叫聲那樣。隨后便沉

寂了下來。

我坐在起居室的長沙發(fā)上,渾身乏力。過了一會

兒,我起身向廚房走去,幾乎與從相反方向走

來的父親相撞。他想必剛掛上電話,他在哭泣。

他擁抱了我。我瞧著他哭著,我有點麻木了。

等一等,你是不是認為他死了?"我說。

>他除了放聲大哭之外再也說不出話來。我大概

重復問了五次之多。接著,當我終于明白過來

之后,我癱倒在地上。“尋找杰里米”在接下的

幾個月里,我花了大量時間尋覓杰里米。每當

我痛楚萬分之際,我常聽到他在耳邊安慰我的

聲音。我去了飛機墜毀的地方。我渴求了解第

93次航班上發(fā)生的事情以及杰里米為何而身

故。v

如今我發(fā)現我已改變了看法。不是因為我不想了

解到底發(fā)生了什么,而恰恰是我相信我將永遠

不可能真正理解911事件。是否有人出于某

種原則性的問題向我們宣戰(zhàn)了?或是他們出

于妒忌?或是他們想炫耀其強悍?是否我們

這個國家的人越軌了,做得過分了,傷及了人

家自古而來的情感?杰里米和我所熟悉的世

界只不過是我們所居住的房子、幾處散步的地

方、幾個朋友以及我們所熱愛的家人。如今一

切全完了,但卻始終無人能真正弄清這到底是

怎么回事。

我覺得杰里米一直認為他生來就肩負有崇高使

命。我也并不認為杰里米乘坐上第93次航班

是出于偶然。一位具有足夠挫敗恐怖行徑體能

的旅客正好搭乘了那天被劫持的飛機中唯一

一個可以有機會進行反擊劫機者的航班,這不

僅僅是一種巧合。

>杰里米去世時31歲,和我結婚了五年,和他

的女兒相處了三個月都不到??晌艺J為我們是

幸福的。他與我之間未留下任何未盡之言或未

竟之事。他總是努力給埃米和我?guī)砦覀兯?/p>

的一切。有時,當我留神觀察和傾聽時,我仍

然能感到他就在我的身邊,在我有生之年指引

我向前。

Uint5撒謊還是不撒謊——醫(yī)生的難題西

賽拉?博克

為了對病人有好處—為了加快病人康復或不

讓病人知道死亡的來臨——醫(yī)生到底該不該撒

謊?醫(yī)療行業(yè)與法律、政府及其他行業(yè)一樣,

往往顯得對誠實與否的問題不那么看重,要緊

的倒是另外的一些事情,譬如,應設法避免可

怕的消息造成的打擊,或是應考慮恪守保密的

諾言,或是需要揭露腐敗行為或促進公眾利益

等。

舉例說吧。一個46歲的男子,在與家人外出

度假之前進行常規(guī)體格檢查,雖然他自我感覺

良好,但醫(yī)生發(fā)現他患了某種癌癥,6個月內

就會死去。這時,醫(yī)生該怎么對他講呢?是不

是最好對他講實話?要是他問起檢查結果,醫(yī)

生該不該否認他得了???該不該將病情的嚴重

性縮小到最低限度?該不該將真情至少隱瞞到

他全家度假之后?

醫(yī)生們常常面臨這樣的非常緊迫的選擇。他們不

時認為,為了病人自身的利益,撒謊很有必要,

在他們看來,這種謊言與利己的謊言截然不同

研究結果表明,大多數醫(yī)生深信身患重病的人

不想知道他們的真實病情,如果將真情相告,

則有可能使他們完全失去希望,結果使他們恢

復得更慢或惡化得更快,甚至會自尋短見。正

如一位內科醫(yī)生寫道:“我們這個職業(yè),傳統(tǒng)

上恪守一條信條,那就是:‘盡可能不造成傷害

這一信條勝過為講真話而講真話的美德

有了這樣一個指導原則,一些醫(yī)生可能漸漸習

慣于采用他們認為對病人很可能有益而“無

害”的騙人做法。他們可能開出無數帖安慰劑,

說一些沒有事實根據的打氣的話,并歪曲嚴重

的病情,對那些患有不治之癥和瀕臨死亡的病

人,則尤其如此。</Para>

然而,現在開始有人提出證據,說明這種欺騙旨

在給病人帶來好處的說法是虛幻的。研究結果

表明,與許多醫(yī)生的想法相反,絕大多數病人

確實想知道真實情況,甚至是嚴重的病情。當

他們了解到醫(yī)生沒有對他們講真話的時候,他

們感到自己被玩弄了。我們還獲悉,將真實情

況妥當地告訴病人,能幫助他們與病魔作斗

爭,有助于他們更好地忍受疼痛,減少用藥,

甚至在手術后更快地康復

謊言不僅不能提供鼓吹'仁慈”欺騙的人們所希

望的那種“幫助”,它還侵犯了病人的個人自

由,使他們不能對有關自己健康的問題作出明

達的選擇,包括要不要就醫(yī)這一首要的選擇。

我們越來越意識到,病人發(fā)病期間,在不知病

情或未被如實地告知病情的情況下,他們會遭

到什么樣的不幸

>特別是瀕臨死亡的病人——他們最易受騙也最

會被人蒙在鼓里——因此而不能作出臨終前的

種種有關抉擇:是否要住進醫(yī)院,或進行手術,

在何處與何人度過所剩下的一點時間,以及如

何處理完自己的事務而后與世長

謊言也傷害說謊的人,損害他們的誠實,并最終

損害他們的信譽。謊言還傷害他們的同事。由

于病人懷疑有欺騙行為,許多對病人十分開誠

布公的醫(yī)生的工作也因此受到影響。病人的不

信任使醫(yī)療訴訟案增多,造成醫(yī)生避免風險的

“防御性診治”增多,而這些又進而有損于整個

醫(yī)療事業(yè)。

劇烈的沖突正在出現。病人開始學會催問真實情

況。根據病人應享有的權利的規(guī)定,醫(yī)生應將

病情和可供選擇的治療方案通告病人。許多醫(yī)

生盡可能向病人提供這些情況。然而,即使在

對病人的權益考慮得最周到的醫(yī)院里,信奉

“仁慈”欺騙的醫(yī)生們繼續(xù)他們傳統(tǒng)的古老做

法。同事們也許不贊同,但避免公開表示反對。

護士們對不得不日復一日地參與欺騙病人的

做法也許深惡痛絕,但要抵制卻感到無能為

力。

及時對這個問題進行公開辯論非常必要。不僅在

醫(yī)療業(yè),而且在其他行業(yè),從業(yè)者不斷發(fā)現,

自己常處于似乎不采用欺騙手段就無法避免

嚴重后果的困難處境。但是公眾完全有理由對

職業(yè)性欺騙保持警惕,因為這種做法特別容易

變得根深蒂固,蔓延滋長,并損害信任。無論

醫(yī)療界、法律界、政府機構還是社會科學界,

都不應從“不知者,不為所害”這句老話中得到

絲毫慰藉。

U/77t6怎樣在書上做記號莫蒂默J艾德勒

你知道讀書要“深入字里行間”,以求最充分的

理解。我勸你在讀書過程中做一件同樣重要的

事情。我想勸你“在字里行間寫字”o不這樣做,

你的讀書就不可能是最有效的。

你不應該在不是你自己的書上做記號。借給你

書的圖書管理員(或你的朋友)希望你保持

書的整潔,再說你也應該這樣做。如果你認為

我說的在書上做記號頗有益處這番話是對的

話,你就得自己買書。

一個人擁有書的方法有兩種,第一種是花錢取得

財產所有權,就像你花錢買衣服和家具一樣。

但花錢買書只是占有它的前奏。只有在你將它

化為你自己的一部分之后,你才完全占有了

它。而把你自己變?yōu)闀囊徊糠值淖詈梅椒ň?/p>

是在書中寫字。打個比方也許可以把這一點說

清楚。你買下一塊牛排,把它從肉鋪的冰箱里

轉移到你的冰箱中。但從最重要的意義上來

說,你還沒有占有它,除非你吃下它并將它吸

收進你的血液之中。我的論點是,書的營養(yǎng)也

只有在被吸收進你的血液中時,才能對你有所

裨益。</Para>

書籍擁有者可以分為三種。第一種人藏有全部標

準的成套書和暢銷書—既沒有讀過,也沒有

碰過。(這位占有的只是紙漿和油墨,而不是

書。)第二種人藏書很多—有幾本從頭至尾

讀過,大部分淺嘗輒止,但全都跟新買時一樣

整潔光亮。(此君很可能想使書真的為其所有,

但因錯誤地過分關注書籍的外觀而裹足不

前。)第三種人藏書或多或少——因不斷使用,

每本書都弄成書角卷起,破舊不堪,裝訂破損,

書頁松散,全書從扉頁至末頁畫滿了記號,涂

滿了字句。(此人是書的真正擁有者。

你或許會問,將一本印刷精美、裝幀雅致的書保

存完好,難道也是不恰當的嗎?當然不是。我

決不會在一本初版的《失樂園》上亂涂亂寫,

就像我不會把一幅倫勃朗的原作連同一盒蠟

筆交給我的嬰孩任意涂抹一樣!我決不會在一

幅油畫或一尊塑像上畫記號??梢哉f,它們的

靈魂與其軀體是不可分開的。一部珍本或一本

裝幀華美的書的美,同一幅油畫或一尊塑像的

美是一樣的。如果你對華美的裝幀或印刷的尊

重妨礙你讀書,那就買一種便宜的版本,將你

的敬意獻給作者。

是僅僅指它讓你神志清醒;我的意思是它能使

你全神貫注。)其次,如果閱讀是一種能動的

行為,那么它就是思考,而思考常常需借助口

頭的或書面的語言來表達。作了記號的書,通

常是讀者認真思考過的書。最后,寫可以幫助

你記住你閱讀時的思想,或作者所表達的思

想。讓我進一步就這三點談一談。

如果閱讀的目的不僅僅是消磨時間,那就應該是

一種積極的思維活動。

僅僅讓你的眼睛在書上掃視一遍,你就不可能對

所讀的內容有所理解。當然,一部普通的消遣

小說,譬如說《飄》,并不需要那種最積極的

思維式的閱讀。作為消遣的書,可以輕松地讀

而不會有所失。但一本思想豐富、文字華美,

試圖提出帶根本性的重大問題并加以回答的

偉大著作,則要求你盡可能地進行最積極的閱

讀。你不能像欣賞瓦利先生的低聲吟唱那樣,

學到約翰?杜威的思想。你得花費氣力方可獲

得。漫不經心是做不到這一點的

如果當你讀完一本書的時候,書頁上寫滿了你的

批注,你就知道你的閱讀是積極的了。我所知

道的最有名的采用積極方式閱讀偉大著作的

人,是芝加哥大學的校長哈欽斯。他也是我所

知道的公務最繁忙的人。他讀書時總是拿著鉛

筆。有時,當他在晚上拿起書和鉛筆的時候,

發(fā)覺自己不是在做有意義的筆記,而是在頁邊

空白處畫些他稱之為“魚子醬工廠”的東西,

出現這種情況,他就放下書本。他知道自己太

累,讀不下去了,完全是在浪費時間。

但是,你或許會問,寫有何必要呢?要知道,親

手書寫的動作會使詞語和句子更加鮮明地呈

現在你的腦海里,更好地儲存在你的記憶中。

將你對所讀的重要詞語和句子的感受寫下來,

將它們在你腦子里引起的問題記下來,就可以

將這些感受長久保存下來,并可以使那些問題

更加明確起來。當你下周或來年重新拿起這本

書的時候,你的各種觀點,同意的、反對的、

懷疑的、質詢的,統(tǒng)統(tǒng)一目了然。這如同談話

一度被打斷,現在又可以在上次停下的地方接

著談下去了。V/

讀書就該這么個讀法:你同作者應進行對話。很

可能作者在有關的問題上比你懂得多,你接近

他的時候表示適度的謙恭是很自然的。但不要

輕信他人,以為讀者只有全盤接受的份兒。理

解是一種雙向活動。學習并不是往空的容器中

裝東西。學生應當向自己也向教師提問題。一

旦理解了教師所講的內容,他甚至還得與教師

展開爭論。而在書上做記號,實際上就是表達

你贊同或不贊同作者觀點的一種方式。在書

上做記號,有各種各樣好的、行之有效的方法。

現將我的做法敘述如下:

1.在文字下面劃線:劃出主要論點及重要的

或者有力的論述。

2.在頁邊空白處劃豎線:強調已劃線的論述

部分。

3,在頁邊空白處畫五星或六星記號,或其他小

符號:這種記號宜珍惜著用。可用來強調書中

十處或二十處最重要的論述。

4.在頁邊空白處寫數字:標明作者展開一個論

據的各點順序

5,在頁邊空處寫其他頁的頁碼:標明作者在

本書其他地方所寫的與本論點有關的論點,也

可以通過這一辦法將書中雖分散各處,但密切

有關的觀點聯系起來。V

6.在關鍵字眼或短語上畫圓圈。

7.在頁邊空白處或上下兩端加批注:其目的是

記下某段文章在你腦子里引起的問題(也許

還有答案);簡要記下復雜的論述;記錄貫串

全書的一系列的重要論點。我利用書末的襯頁

將作者的觀點按出現的先后次序編成一個索

引。

書前的襯頁對我來說是最重要的。有些人將它們

留作貼花哨的藏書票用。我將它們留作奇思異

想的天地。在我讀完一本書并在卷尾襯頁上做

好我的個人索引之后,我便翻到卷首,試著將

全書作一概述,不是逐頁地或逐點地進行(那

個我在卷尾已經做了),而是作為一個整體,

基本上前后連貫,各部分排列有序。對我來說,

這個概述表明了我對該著作理解的程度。V/

umt7午餐薩默塞特,毛姆

我是在看戲的時候見到她的。幕間休息時,我

應她的招呼走了過去,在她旁邊坐下。我上次

見到她已是很久以前的事了,要不是有人提起

她的名字,我想我?guī)缀鯐J不出她來。她興致

勃勃地跟我談了起來。

“瞧,自從我們初次相見已經好多年了。真是光

陰似箭啊!我倆都不年輕啦。你還記得我初次見

到你嗎?你請我吃的午餐。”

我能不記得嗎?

那是20年前的事了,當時我住在巴黎。我在拉

丁區(qū)租了一套小小的公寓,從那里往下看去是

一個公墓。我掙的錢只夠勉強維持生活。她讀

過我的一本書,并曾跟我寫信談論該書。我回

信向她致謝。隨即我又收到她的一封信,說她

路過巴黎,想跟我談談。但她的時間有限,只

有下個星期四有空。那天上午,她要去盧森堡

宮,問我是不是愿意中午請她在福伊約餐廳吃

頓便飯。福伊約餐廳是法國參議員光顧的地

方,去那兒吃飯遠遠超過我的經濟能力,所以

以前連想都沒有想過。但我當時受寵若驚,況

且年紀太輕,還沒有學會對一位女士說個“不”

字。(附帶說一句,沒有幾個男人學會這一招,

而到他們學會時,往往年事已高,他們說什么

對女人來講已無足輕重了。)我當月的生活費

還有80法郎(金法郎),一頓便餐花不了15

法郎。如果我下兩個星期不喝咖啡,還是滿可

以對付過去的。

我回信說,我將于下星期四十二點半在福伊約餐

廳會見我的朋友。她并不如我想象的那么年

輕。她的外表與其說美貌動人,毋寧說豐腴魁

偉,氣概非凡。事實上,她已有40歲了(這

是一個有魅力的年齡,但不是初次相見就能令

你激情迸發(fā)、神魂顛倒的那種年紀),長著一

口潔白整齊的大牙齒,給我的印象是,其數目

之多已超過了實際需要。她很健談,不過因為

她想談的話題似乎總是關于我的事,所以我便

洗耳恭聽。

菜單拿來時,我大吃一驚。價格比我預料的要高

出許多。但她的話使我寬了心。

V”我午餐從不吃什么東西,”她說

“哦,可別這么說!”我慷慨地回答。

“我從來只吃一道菜。我認為現在人們吃得太多。

或許來點魚還行。我不知道他們有鞋魚沒有?!?/p>

啊,吃鞋魚的季節(jié)還沒有到,菜單上也沒有,但

是我還是問了侍者。有,剛剛進了一條頭等處

魚,這是他們今年第一次進這種貨。我為客人

叫了一份。侍者問她在鞋魚烹制的當兒,要不

要吃點別的。

“不要,”她回答說,“我向來只吃一道菜,除非

你有魚子醬。魚子醬我是從不拒絕的?!?/p>

我的心微微一沉。我知道我是吃不起魚子醬的,

但我不便跟她直說,我吩咐侍者務必拿魚子醬

來。我自己則點了菜單上最便宜的一個菜,這

就是羊排。

我看你吃肉是不明智的,”她說?!拔也恢滥?/p>

吃了羊排這種油膩的東西后還怎么工作。我不

贊成把肚子撐得太飽。”

接著而來的是飲料問題。V/

V“我午餐從不喝飲料,”她說。

我也是如此,“我馬上答道。>

“但白葡萄酒例外,”她接著說,就好像我剛才

沒說似的?!胺▏陌灼咸丫品浅G宓?,十分

有助消化。”

“你想喝點什么?”我依然客氣地問道,但算不上

熱情

>她嫣然一笑,露出一口白牙。

“我的醫(yī)生只讓我喝香檳?!?/p>

我猜想我的臉色一定有點發(fā)白了。我要了半瓶,

順便提及我的醫(yī)生絕對禁止我喝香檳酒

“那你喝什么呢?”

“水?!?/p>

她吃了魚子醬,又吃鞋魚。她興高采烈,大談藝

術、文學、音樂。但我心里卻在嘀咕,不知這

頓飯要花多少錢。當我的羊排上來時,她一本

正經地教訓起我來。

“我看你習慣中午吃得很多。我肯定這樣不好,

你為什么不效法我的樣子,只吃一道菜呢?我

相信那樣你會感覺好得多。

“我是打算只吃這一道菜,”我說。這時侍者又拿

著菜單走了過來。

她輕輕地一揮手,讓他走開。V

“我可不這樣,我午餐從不吃東西。要吃,也只

是稍許吃一點,從不多吃。而我吃這么一點,

主要也是為了借此機會閑談而已。我可不能再

吃什么東西了,除非他們有那種大蘆筍。到了

巴黎,不吃點蘆筍,那就太遺憾了?!?/p>

我的心一沉。我曾在店里見過蘆筍,我知道它貴

得可怕。過去我每見蘆筍,常常饞涎欲滴。

“夫人想知道你們有沒有那種大蘆筍,”我問侍

者。

我竭盡全力想使他說沒有。他那張寬闊的教士般

虔1=誠的臉上展露出愉快的笑容,他用肯定的語

氣對我說,他們有又大、又好、又嫩的蘆筍,

簡直是罕見的珍品。

我一點也不餓,”我的客人嘆道,“不過如果你

執(zhí)意要請我吃,我也不反對吃點蘆筍?!盫

我便點了這道菜。

“你不吃點嗎?”

“不,我從不吃蘆筍。”

“我知道有人不喜歡蘆筍。事實是,你吃肉太多,

傷了胃口?!?/p>

我們等著蘆筍烹制好送上來。我突然驚恐起來。

現在的問題已不是我還能剩下幾個錢來維持

這個月的生計了,而是我的錢夠不夠付賬。要

是我差十法郎,不得不向客人借的話,那就太

難堪了。我可做不出那樣的事來。身邊到底有

多少錢,我心里有底,倘若賬單超過了這個數

字,我就決心這么辦:伸手往口袋里一摸,隨

即故意驚叫一聲,跳起來說錢給小偷扒了。當

然,如果她的錢也不夠付賬的話,那就尷尬了。

那樣,唯一的辦法就是將我的手表留下,言明

以后再來付

蘆筍端上來了。又大汁又多,令人垂涎不止。我

一面看著這個邪惡的女人大口大口地將蘆筍

往肚里塞,一面彬彬有禮地談論著巴爾干半島

戲劇界的現狀。她終于吃完了。

“喝點咖啡?”我說。

“好,就來一客冰淇淋和咖啡吧,”她回答說。

到這時,我什么也不在乎了,為自己叫了咖啡,

為她叫了一客冰淇淋和咖啡。

“你知道,我堅信一點,”她邊吃冰淇淋邊說道。

“當一個人吃完一頓飯站起來時,他應該感到

還沒有吃得十分飽?!?/p>

“你還餓嗎?"我有氣無力地問道。

“噢,不,我不餓。你知道,我不吃午餐。我早

晨一杯咖啡,然后到晚上用餐,但我午餐向來

最多只吃一道菜。適才我這樣說是為了你啊。”

“哦,我明白啦!”

>接著,發(fā)生了一件可怕的事情。當我們在等咖

啡的時候,那個領班侍者,帶著滿臉奉承的笑

容,拎來滿滿一大籃子特大的桃子,紅得酷似

天真少女的臉蛋,其色調之瑰麗猶如一幅意大

利風景畫。當時桃子肯定還沒有到上市季節(jié),

只有上帝曉得買它們得花多少價錢。不過很快

我也曉得了,因為我的客人一邊說著話,一邊

心不在焉地拿了一只。

你看,你已經塞了一肚子肉,”——她是指我那

可憐的一小塊羊排“不能再吃什么了。而

我只不過來了點小吃,我還可以再品嘗一只桃

子。

賬單來了。付過賬后,我發(fā)現剩下的錢連付點像

樣的小費都不夠了。她的目光在我留給侍者的

三個法郎上停了一會兒,我知道她會覺得我是

個吝嗇鬼。可是等走出餐廳,我面臨著的將是

整整一個月的開銷要支付,而口袋里卻分文俱

無。V

“你學學我,”她邊握手邊說道,“午餐頂多只吃

一道菜?!?/p>

我會做得更好,”我回敬道,“我今晚什么也不吃

了?!?/p>

幽默家!”她得意洋洋地大聲說著,跳上了一輛馬

車?!澳闶莻€十足的幽默家!”

但是我終于報了仇。我自認不是一個愛報復的

人,但是竟連不朽的眾神也被觸怒而干預其事

時,我懷著心滿意足的心情目睹這個結局,想

必也是可以原諒的了。現今她的體重已達二十

一英石(二百九十四磅)。

U/力£8新洞穴艾薩克?阿西摩夫

在冰河時代,人類當時面臨較為寒冷的氣溫,常

常在洞穴里安家。他們發(fā)現在洞里生活要比在

野外更舒適,更安全

我們現今仍然住在被稱作房子的洞穴里,目的

還是為了舒適和安全。事實上,沒有人愿意露

宿在星空下的野地里。會不會有朝一日為了更

加舒適和安全起見,我們把房屋建造在地下

——建造在新的人造洞穴里呢?

乍一想來,這一建議似乎并不可取。說起地下,

我們會產生許許多多不愉快的聯想。在神話和

傳說里,地下是魔鬼和亡靈的世界,它常常是

人們死后遭受折磨的地方。(這可能因為尸體

總是埋在地下的緣故,而火山爆發(fā)又給人們一

種印象,似乎地下充滿著火與毒氣,如同地獄

般。)

然而生活在地下也有其有利之處,設想將整座城

市,乃至全人類搬入地下是有一定的道理的。

如果將地殼最表層一英里厚的地方筑滿通道

和建筑物,就像一個巨大的蟻冢,這會給人類

帶來各種好處。

首先,氣候將變得無關緊要,因為它主要是大氣

層的一種現象。雨、雪、霰、霧將不會給地下

世界帶來麻煩。甚至氣溫的變化也局限于露天

地表,而在地下則不存在這種變化。不論白天

黑夜,炎夏寒冬,地下世界的溫度將保持平穩(wěn),

近乎恒溫。如今,當我們的地表環(huán)境太冷時,

則需要取暖,而太暖時,又需降溫,耗費大量

的能量。若搬到地下生活,則統(tǒng)統(tǒng)可以省去。

天氣對人造的建筑物以及人類本身的損害將

不復存在。地區(qū)性的交通問題也將大為簡化。

(當然,地震將依然是個危險。)

其次,地方時間將無關緊要。地球表面晝夜分明,

誰也無法避免,一處是早晨,另一處是中午,

再一處是黃昏,又一處是午夜。所以人類生活

的節(jié)奏因地而異。在地下,沒有外界生成的白

天,而只有永恒的黑暗,人工照明形成白晝,

這就可以根據人的需要加以調整。

整個世界都可以實行八小時輪班制,各地都可能

做到同時上班,同時下班,至少公務活動和社

會活動可以如此。這對于一個自由流動的社會

來說極為重要。乘飛機長途旅行將不會再引起

“時差反應,抵達大洋彼岸或另一片大陸的人

會發(fā)現他們所到的那個社會與自己家鄉(xiāng)一樣

都是按照同一時間運行的。

第三,生態(tài)結構將會穩(wěn)定下來。在一定程度上,

人類拖累了地球。這不僅僅是指眾多的人口占

據了地球的空間,更多的是指人類為住家和安

裝機器構筑的房子,為交通運輸、為休息、娛

樂建造的各種設施。這一切致使荒野面目全

非,剝奪了許多種動植物棲息、生長的天然場

所——有時候,無意中還促進了諸如老鼠和嬸

螂之類的某些生物的繁衍。

如果人類的建筑物都搬到地下——請注意,要搬

到穴居動物生活的地層以下——人類仍將占據

地球表面,種地、植林、造了望臺和航空站等

等,但占有的程度將大大減小。的確,可以想

見隨著地下世界變得越來越精巧復雜,大部分

食物將最終來自地下人工照明地區(qū)的水栽生

物。地球表面有可能越來越多地讓位于公園和

荒野,從而得以維持生態(tài)平衡穩(wěn)定。

第四,人們與自然界的距離將會縮短。退到地下,

看起來似乎是遠離了自然界,但果真如此嗎?

現今,這么多人在城市的建筑物內工作,那里

常常沒有窗戶,而靠人工調節(jié)一切。即便有窗

戶,你又能看到什么呢(如果你肯費心看一看

的話)?無非是太陽,天空,以及一直伸展到

天邊的建筑物——外加一點有限的綠色草木而

已。搬到地下以后,與自然界隔絕的情況還會

勝過于此嗎?

現在你想離開城市嗎?到真正的鄉(xiāng)村去嗎?你

必須旅行數英里,先得走過城市的街道,然后

還得走過郊區(qū)雜亂無章的建筑群

在地下世界文化中,鄉(xiāng)村就在城市上面幾百碼遠

的地方不管你在哪里都是這樣。地表當然

必須得到保護,不允許過分頻繁地、過分集中

地、或過分隨便地參觀訪問,但不管對向上的

旅行作出多么認真的限制,新洞穴里的居民們

將有可能比今天地面城市的居民在更為健康

的生態(tài)環(huán)境下生活,并見到更多的青枝綠葉

盡管地下生活乍想起來多么的奇怪和不那么令

人喜歡,它的好處可以舉出好多——而我在這

里只不過是略說一二。

U/7719一個物理學家受過的教育米基奧?凱科

我孩提時代發(fā)生的兩件事大大加深了我對這個

世界的理解,還把我送上了成長為理論物理學

家的道路。我記得父母親有時帶我到坐落在舊

金山的有名的日本茶園去玩。我記憶中兒時最

快樂的事情之一是,自己蹲在池塘邊,沉醉于

觀看那些在睡蓮下緩緩游動的色彩斑斕的鯉

魚。

在這樣的一些安靜時刻,我聽憑自己的想像力漫

游;我常常會問自己只有小孩才會問的愚蠢問

題,比如說,池塘里的鯉魚會怎樣看待它們周

■一的世界。我心里在想,他們的世界肯定千奇

百怪!

鯉魚一生生活在淺淺的池塘中,他們會認為他們

的“天地”是由暗色的水和睡蓮組成的。他們大

部分時間都在游來游去尋找池塘底上的食物,

所以至多只會模模糊糊地覺得水面上方可能

有一個陌生的世界。他們不理解我的世界的本

質。我可以坐在距鯉魚只有幾英寸的地方,但

卻被一條鴻溝與他們分隔開來,對此我深感好

奇。鯉魚和我生活在兩個不同的天地中,都永

遠不會進入對方的世界,但把雙方隔離開來的

只是一道最薄的障礙——水面

我曾想像過,魚群中也許會有鯉魚“科學家”。

我想,他們會嘲笑那些提出就在睡蓮上方可能

存在另一個平行的世界這種看法的魚兒。對鯉

魚“科學家,,來說,只有魚兒能看到或能碰到的

才是真實的東西。池塘就是一切。從科學的角

度看,要說池塘外有一個沒有見過的世界,那

是沒有道理的。

有一次我遇上暴風雨。我看到萬千小雨點連續(xù)擊

打池塘的水面。水面洶涌澎湃,睡蓮被波浪沖

得向四面散去。我一邊躲避風雨,一邊在納悶

鯉魚是怎樣看待這一切的。在他們看來,睡蓮

似乎是自己在不停漂移,沒有什么東西推著它

們動。正如我們看不見周圍的空氣和空間那

樣,他們也看不見自己生活在其中的水,所以

對睡蓮能自己不停移動這一點他們會感到迷

惑不解。

我曾設想,他們的“科學家”為了掩飾自己的無知

會編造出叫作“力”的巧妙謊話。他們無法理解

在看不見的水面上會有波浪,于是斷定,睡蓮

之所以能在沒有外物觸碰的情況下移動是因

為有一種叫做力的看不見的神秘實體在它們

之間起著作用。他們也許會給這種錯誤觀念起

一些令人敬畏的、冠冕堂皇的名字(比如遠距

離活動,或者睡蓮在沒有任何東西觸碰的情況

下移動之能耐)。

有一次我設想,如果我把手伸進水去,從池塘

里撈出一個鯉魚“科學家”來,那將會怎樣。在

我把他扔回水里去之前,我細細觀察他時他也

許會拼命掙扎。我不知道其他鯉魚會怎樣看待

這事。他們會覺得這是一件真正令人不安的事

件。他們先是察覺他們的一位“科學家”從他們

的世界中消失了。就這么突然不見了,無影無

蹤。不管他們往哪兒找,在他們的世界中都看

不到失蹤鯉魚的蹤跡。然后,不過片刻功夫,

我把他扔回了池塘,其時那位“科學家”不知從

什么地方突然重又冒了出來。在其余那些鯉魚

看來,這是發(fā)生了奇跡。

(“科學家”鎮(zhèn)定下來后,會講一個真正令人驚

異的故事。他說:“在預先毫不知情的情況下,

我就不知怎的被人從這個世界(池塘)提了起

來,扔進了一個神秘世界,那里有令人眩目的

燈火,有我過去從未見過的奇形怪狀的物件。

最奇怪的是扣留我的那個怪物,一點也不像

魚。見它身上壓根兒沒長鰭但卻能移動,我感

到十分震驚。我突然想到,熟悉的自然法則在

另一個世界里不再適用了。后來,也是那么突

然,我被扔回了我們的世界。”(當然,這個

關于去別的世界旅行的故事太荒誕,大多數鯉

魚會把它當作無稽之談而不予理會。)

我常想我們就像在池塘里心滿意足地游水的鯉

魚。我們在自己的“池塘”里度過一生,確信我

們的世界僅僅是由我們看得到或摸得著的那

些東西組成的。與鯉魚一樣,我們認為我們的

世界只有熟知的和看得見的東西。我們自我陶

醉地拒不承認在我們近旁,就在我們抓不到摸

不著的地方可能存在其它相似的世界或維。假

若我們的科學家發(fā)明了像力這樣的概念,那只

是因為他們不能想像我們周圍的空間充斥著

看不見的振動。

我兒時發(fā)生的第二件事也給我留下了深刻持久

的印象。我八歲時聽到了一個終生難忘的故

事。我記得老師們向班上的同學講了一位剛去

世的偉大科學家的事。他們懷著極其崇敬的心

情談論他,稱他為有史以來最偉大的科學家之

一。他們說沒有多少人能理解他的思想,但是

他的種種發(fā)現改變了整個世界和我們周圍的

一切。對于他們試圖告訴我們的這番話,我有

許多地方都不太懂,但此人最讓我感到好奇的

是,他在完成他最重大的發(fā)現前去世了。他們

說他花了多年時間研究這一理論,但未完成的

論文還擱在書桌上他就去世了。

這個故事深深吸引住了我。對孩子來說,這是

個巨大的謎。他尚未做完的是些什么工作?他

書桌上的那些論文里寫些什么?什么問題會

那么難,那么重要,以致于如此偉大的一位科

學家花多年時間去研究它?由于好奇,我決定

盡力弄清阿爾伯特?愛因斯坦其人和他還未完

成的理論。

我現在仍能激動地憶起,那時我花了好多時間安

靜地閱讀我能找到的有關這個偉人和他理論

的所有書籍。我讀完了鄰近圖書館的藏書,就

開始去市里別的圖書館和書店,急切地搜尋更

多線索。不久我便獲悉,愛因斯坦書桌上未完

成的論文旨在建立一種他稱之為統(tǒng)一場論的

理論,這種理論能夠解釋所有自然法則,從最

小的原子到最大的星系。不過,當時我還是個

孩子,不懂得茶園里游水的鯉魚和愛因斯坦書

桌上未完成的論文之間也許有關聯。我不懂得

高維也許是解決統(tǒng)一場論的關鍵。

但是,我懂得這個故事比任何兇殺疑案作品都驚

心動魄得多,比任何我能想像的事物都重要。

我決心想方設法揭開這個謎的謎底,哪怕我得

為此做一個理論物理學家

。/力30人為什么工作倫納德?R?塞爾斯

職業(yè)和工作在使人得到幸福與滿足方面所起的

作用比我們大多數人意識到的要多得多。我們

都習慣于認為工作為人生提供物質的東西——

提供使我們的現代文明成為可能的商品和服

務。但是我們對工作在促進精神生活方面所起

的作用則知之甚少。這方面的作用難以捉摸,

卻更加至關重要,它是人生過得充實還是空虛

的決定性因素。

在歷史上,工作一直與奴役、罪惡和懲罰聯系

在一起?,F今我們還常常聽到那些老一套的怨

言:“我巴不得早點放假”,“今天我要是呆在

家里該多好”,“我的老板待我不好”,“我的事

情多得來不及做”等等。在這種情況下,當你

得悉心理學家們以及其他的行為科學家們都

認為,工作對個人幸福和個人成就起著積極作

用時,你很可能會感到驚奇。對大多數人來說,

工作不僅僅是一種必需,它還是人們生活的焦

點、,是他們的個性和創(chuàng)造性的源泉。v/Para>

工作不是懲罰,也不是負擔,工作為個人潛在

能力的發(fā)揮提供機會。許多精神病診所的主治

醫(yī)生觀察到工作的治療作用。許許多多在診所

里顯得精神抑郁的病人,一旦受聘從事有一定

收益的工作時,便重新獲得自信,并失去部分

(如果不是全部的話)最嚴重的癥狀。越來越

多的處理精神病問題的機構建立起工場,病情

過重在“外面的”工廠里找不到工作的病人,可

以在那里工作。與此同時,這些機構還竭盡全

力為那些身體條件尚可在外面工作的人,安排

“真正的”工作。

反過來也是一樣。對許多人來說,沒有工作反而

對他們的健康有害。退休即使沒有引起經濟上

的憂慮,也常常帶來“今后我該怎樣生活才

好?”之類的許多問題。許多人一到周末因為不

上班而必須自行安排生活便產生頭痛及其他

不適。人們還觀察到,失業(yè)除了產生經濟壓力

之外,還造成許多心理上的病痛,很多人一旦

失業(yè),身體便迅速惡化。

這是為什么呢?為什么工作竟然是人們獲得滿足

的如此重要的源泉呢?最主要的答案就在于,

工作和通過工作所取得的成就,能激起一種自

豪感。

對成就的自豪

人們渴求取得成就,渴望有能力用自己的手,用

自己的腦,憑自己的意志辦成事情。我們每個

人都希望自己能夠做出有意義、并能顯示出自

己天賦的事來。</Para>

這一點最容易在工匠身上看出來。他深情地將

某一種價值不高的材料做成一件或是有用,或

是美觀,或是兩者兼?zhèn)涞臇|西。你可以看到木

匠或磚瓦匠常站到一邊,欣賞自己的產品。

研究人員還發(fā)現,即使在沒有明顯的最終產品

可以顯示個人專長的場合,雇員們也對工作成

就感到自豪。我們自己在醫(yī)院的調查表明,即

便勤雜人員和洗衣房的職工,也對自己的工作

引以為榮,他們通過自身的工作協助治好了病

人——因而也就作出了不少成績。

我們常常被抱怨工作困難的言論所誤導。在內心

深處,多數人把自己善于解決棘手問題的本領

看作個人的出眾之處。發(fā)牢騷也是工作的一部

分。說到底,如果你不顯示出駕馭自己言行的

能力,那你還有什么別的辦法來認識你自己呢?

在很大程度上,你就是你所能成就的事情。

<有些人誤認為人們喜歡積蓄精力,喜歡休息,

并盡可能保養(yǎng)自己。事實恰恰相反。消耗精力

才真正給人以滿足。

<試看一位因其工作處于某個通信網絡的中心

位置而必須與無數的其他人打交道的雇員:一

個繁忙柜臺上的售貨員,一個手不離電話的股

票經紀人,或是一個客戶代理人,他們會告訴

你,每時每刻回答無數個問題以及應付各種各

樣的人物該需要怎樣的本領和經驗。不是每個

人都能以這樣的韌性長時間地與人周旋的。但

是能夠這樣做的人,都為自己具有出眾才能,

能對所在單位的運轉作出巨大貢獻而感到自

但是工作不光是成就和能夠勝任工作的自豪,

因為除了少數工匠和藝術家的工作而外,大部

分工作是在“外面”進行的,是與別人合作或通

過別人來完成的。

團體精神

或許一個例子就能把這點說明白。

我記得曾在一家椅子廠見過6個工人,他們的

工作是將幾根鋼管彎曲并組成一把折椅。雖然

同在一起工作的有10個或20個這樣的

“組”,有一個組因配合默契、動作神速而特別

有名。這班人深知自己能干。他們常常要猛干

三十分鐘才肯休息一會兒以便向自己、

向旁觀者以及向其他班組展示技術高超、善于

自我克制的全廠最佳的班組是一個什么樣兒

當我與他們交談時,他們每個人都為自己是最

快最好的班組一員而深感自豪。這種自己屬于

一個有嫻熟技巧的班組的意識,是工作帶來的

最突出的滿足感之一。

關于從工作班組中獲得滿足還要再講一點O

與生活中許多其他方面不同的是,工作人員之

間的關系趨于簡單,不那么復雜,且較少感情

色彩。這不是說工作中,沒有爭論、嫉妒。但

總的來講,行為科學研究揭示,工作中人與人

之間較好相處。這或許是因為工作上的人際關

系較有規(guī)律,更易于預料,因此更容易協調,

而在社會上,人與人之間的關系是斷斷續(xù)續(xù)

的,比較緊張,而且較少有規(guī)律可循。另外,

工作班組也會對其成員稍稍施加壓力,促使他

們學會相互協調,消除“摩擦”,因為人們知道

他們每天都要共同努力,相互協作,才能完成

一定的工作。

在工作班、組之上又有更高一級的組織,它或許

是公司、醫(yī)院,或許是大學。在一個更大的集

體中工作,如同在一個配合默契的成功的單位

工作一樣,其成員也能獲得同樣的自豪。在一

個被公認為是社會上最好的公司之一工作,可

以給雇員帶來社會地位和自信心。他們常常不

無道理地認為,因為他們是與一個“勝利者”,

一個有威望的機構聯系在一起的,別人更加看

重他們,甚至羨慕他們。他們也自認比普通人

更能干。事實上,我們常常沉浸在這種機構所

折射出的榮譽里洋洋自得,我們還想方設法表

明自己的這種身份,以使別人了解并承認自己

的好運氣。</

Uint21.|比爾已是個成熟的小伙子,不再依賴

父母替他做主。Billisamatureyoung

manwhoisnolongerdependenton

hisparentsfordecisions.|

2.|這個地區(qū)有大量肉類供應,但新鮮果蔬奇

缺。|Thereareabundantsuppliesof

meatinthisregion,butfreshfruit

andvegetablesarescarce.

3.|工程師們依靠工人們的智慧發(fā)明了一種新的

生產方法,使生產率得以提高。Drawingon

thewisdomoftheworkers,the

engineersinventedanew

productionmethodthatledto

increasedproductivity.

4.|他花了許多時間準備數學考試,因此當他

獲知自己只得了個B時感到有點失望。|He

spentalotoftimepreparingforhis

mathexam.Hencehewas

somewhatdisappointedtolearn

thathegotonlyaB.

5J我們有充裕的時間從從容容吃頓午飯。|

Wehaveampietimeforaleisurely

lunch.

6.|地方政府不得不動用儲備糧并采取其他緊急

措施,以渡過糧食危機。|Thelocal

governmenthadtodrawonits

grainreservesandtakeother

emergencymeasuressoastopull

throughthefoodcrisis

Uint51.|我確信這項所謂(so-called)明

智的決定,與期望相反,會帶來極其嚴重的后

果。I

Iamconvincedthat,contraryto

expectations,theso-called

informeddecisionwillbringvery

graveconsequences

2"誠然,他曾欺騙你,但他已經承認自己做錯

了,并道了歉。所以你不應該老是以懷疑的態(tài)

度對待他"

It'strueheoncedeceivedyou3but

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