學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會

關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會第1頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對成功的人來說，我是功臣。對失敗的人來說，我是壞蛋。謎底：（）

習(xí)慣第2頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇第3頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

習(xí)慣是一個人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子都有償還不了的債務(wù)。溫馨提示:第4頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月做為中職業(yè)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？第5頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”下面我們就進行我們這周的關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀律三大話題討論吧。下面我給大家介紹下我們身邊出現(xiàn)的有一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣吧！第6頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月被“美化”的校園第7頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月被亂涂亂畫的電腦第8頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月被“整容”的桌面第9頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，同學(xué)們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？請同學(xué)們做到幾下幾點第10頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。2.要克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為3.要克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容易中，不可亂倒。4.撿拾地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔第11頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實踐中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。第12頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣；2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；3、專心上課的習(xí)慣；4、認真觀察，積極思考的習(xí)慣；5、善于提問的習(xí)慣；第13頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月7、獨立作業(yè)的習(xí)慣；8、仔細審題的習(xí)慣；9、練后反思的習(xí)慣；10、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣；11、整理錯題集的習(xí)慣；12、客觀評價的習(xí)慣。6、切磋琢磨的習(xí)慣；第14頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月被“逼”的奮筆疾書第15頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)“太累”，“休息”一下第16頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)“太累”，活動筋骨第17頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月走自己的路，讓別人去說吧！第18頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月我的地盤，我做主！第19頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

我們再來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！钡?0頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

希望我們能吸取教訓(xùn)，不要因為自己的隨意影響了一生的前程，請記住一句話：習(xí)慣影響你一生。第21頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

所謂“習(xí)慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。第22頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

世界上最可怕的力量是

，世界上最寶貴的財富也是

。

養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣，構(gòu)建成功人生。習(xí)慣習(xí)慣第23頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下。思考別人的這些習(xí)慣你有嗎？談自己：第24頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

據(jù)科學(xué)家證實，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。第25頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要創(chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考習(xí)慣、行動習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。習(xí)慣是人成功的核心。對不良習(xí)慣，我們怎么辦？第26頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月例如：為什么自己管不住自己呢？1、不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里。2、原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。3、意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了。第27頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月改掉的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。第28頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；