下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第半命題作文我得到了什么5篇
半命題作文我得到了什么1
我得到了鼓勵(lì)
一次,要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來(lái),有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫(xiě)詞語(yǔ),而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們都迫不及待地動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡(jiǎn)單,便刷刷刷地寫(xiě)起來(lái),有的題要求也只看了前半部分。不一會(huì)兒,我就把考卷寫(xiě)完了。
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來(lái)交了,有的急急地在寫(xiě)上幾筆,我也若無(wú)其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時(shí),沒(méi)想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。
回到家后,我小聲說(shuō)出了考試成績(jī),爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一句讓我心跳的話:這孩子太不爭(zhēng)氣,考這么低的分,得讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時(shí),只見(jiàn)爸爸給我端來(lái)一杯水。他鼓勵(lì)我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯(cuò)的原因,下決心改正了就是一個(gè)好孩子。聽(tīng)了爸爸的話,我懸著的心終于放下了。
事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!
這次單元考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵(lì)和告誡的話,我忘不了。
這次考試,使我看到了這句的不足:平時(shí)學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來(lái)學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),爸爸批評(píng)我,自己還不服氣,我后悔極了。
爸爸媽媽在我最需要的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹(shù)立信心,學(xué)好每一門(mén)功課,才是對(duì)他們最好的報(bào)答。
半命題作文我得到了什么2
我得到了啟示
前幾天,我們學(xué)校組織了五年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五年級(jí)的全體同學(xué)都參加了。我經(jīng)過(guò)考試前幾天的訓(xùn)煉,對(duì)自己信心十足,我相信我自己一定能拿到滿(mǎn)分。
考試開(kāi)始了,我一拿到卷子,一看題,太簡(jiǎn)單了!對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟。我的筆頭刷刷的寫(xiě),不到20分鐘就已經(jīng)把所有的題寫(xiě)完了。做完后,我一遍又一遍地檢查起來(lái),等確認(rèn)無(wú)誤后,才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我心里暗想,這次得100分沒(méi)問(wèn)題了。
考試完后,我正在教室寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊,如半空霹靂:“陳德智!”讓我嚇了一跳,只看見(jiàn)數(shù)學(xué)楊老師怒氣沖沖地看著我,嚇的我忙從坐位上騰的一下站了起來(lái),臉上十分茫然的看著老師?!澳銥槭裁礇](méi)寫(xiě)完整答!”老師生氣地對(duì)我說(shuō)。我心里咯噔一下,想到:“怎么辦,一個(gè)答0、5分,一共20道題,10分就沒(méi)了,題雖然全做對(duì)了,可才90分,一下子就與獲獎(jiǎng)無(wú)緣了,與100分失之交臂了?!蔽腋械绞值木趩屎桶脨?。
兩天后,成績(jī)出來(lái)了,我拿到卷子一看,是98、5分,因?yàn)橹挥腥齻€(gè)答沒(méi)寫(xiě)完整,不是我原來(lái)想的二十個(gè),真是虛驚一場(chǎng)。雖然與特等獎(jiǎng)無(wú)緣,但還是得了一等獎(jiǎng),我高興極了。
高興之余,我又認(rèn)真進(jìn)行了思考。雖然是一等獎(jiǎng),但卻不是100分,沒(méi)有得到特等獎(jiǎng),我的全班第一、全年級(jí)第一的夢(mèng)想也破滅了,前幾天的辛苦努力也白費(fèi)了。原因并不是我不會(huì),而是沒(méi)有注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致功虧一簣。這次教訓(xùn)使我得到了一個(gè)啟示:一定要注意細(xì)節(jié)。
我真希望學(xué)校再組織一次這樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我一定會(huì)注意細(xì)節(jié),一定會(huì)成為第一!
半命題作文我得到了什么3
別人家里,一般都是有個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)覀兗覅s有一個(gè)嘮叨的爸爸。我的爸爸是個(gè)愛(ài)整潔的人,每當(dāng)我的房間有一絲雜亂,他便會(huì)不停地指責(zé)我;我的爸爸是個(gè)急性子,每當(dāng)我跟他一同出門(mén)時(shí),他便會(huì)一直催促我;我的爸爸是個(gè)注重健康飲食的人,每當(dāng)我想吃點(diǎn)誘人的小零食,他便會(huì)搖頭阻止我。
我們家最尷尬的就是飯桌上的時(shí)間了,就像是一場(chǎng)公司會(huì)議,爸爸煩人的說(shuō)話聲就是經(jīng)理的嘮叨,而我和媽媽的點(diǎn)頭就自然成為了員工的應(yīng)答聲,每天都要聽(tīng)爸爸嘮叨來(lái)嘮叨去,“手要扶在碗上?!薄澳阋獜男W(xué)會(huì)吃辣!”……真是煩透了!
有一次,我有點(diǎn)累,就想吃些開(kāi)胃咸菜。我的眼睛直勾勾地盯著那碗咸菜,正當(dāng)我的筷子就要碰到之時(shí),爸爸就立刻等著眼睛對(duì)我吼道:“小孩子不要吃腌制食品,我都跟你說(shuō)了很多次了!”我被爸爸的吼叫聲嚇得眼淚在眶里打轉(zhuǎn),空氣一下子凝固了,我和媽媽都屏住了呼吸,仿佛有一只無(wú)形的巨掌壓向我們,壓得我們透不過(guò)氣來(lái),“不就是一點(diǎn)咸菜嗎,我不吃了!”我氣呼呼地放下碗筷,沖進(jìn)房間。過(guò)了十幾分鐘,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)爸爸端著一碗香噴噴的熱米飯,最讓我感到不可思議的是——那飯上居然放著一些美味的咸菜。爸爸把飯端到我的面前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸不是不讓你吃,只是腌制食品有害健康,不要多吃就好了,剛剛也是我態(tài)度不好,你餓了吧,快點(diǎn)吃吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,突然感到絲絲的溫暖在心頭縈繞。
我知道,爸爸的嘮叨,是千金都買(mǎi)不來(lái)的,他的嘮叨讓我改掉了許多的壞毛病,我不應(yīng)該嫌棄他,我的爸爸,也和這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的爸爸一樣,都會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)自己的孩子,謝謝你,爸爸!
半命題作文我得到了什么4
我渴望得到堅(jiān)強(qiáng)
我無(wú)法想象一個(gè)人沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)會(huì)如何的懦弱與不堪一擊,所以我渴望它快些來(lái)到我的靈魂深處。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)殪`魂深處早已經(jīng)只剩下了一片稀疏的草地,培育它們的,只有我的淚水以及無(wú)法掩蓋的懦弱。靈魂深處的小草們呼喊著,呼喊著需要堅(jiān)強(qiáng),需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)照耀他們成長(zhǎng)。而我,又何嘗不是像他們一樣,無(wú)聲的呼喊著堅(jiān)強(qiáng),可是它卻遲遲沒(méi)有到來(lái),沒(méi)有到我的靈魂深處,去照耀那些可憐的小草。我渴望他的到來(lái)。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲也幌氤蔀闇厥抑械幕ǘ洌铱释裾驹陲L(fēng)雨底下的大樹(shù)一般,不懼風(fēng)雨,英勇無(wú)畏,筆直的抵抗暴風(fēng)雨的打擊,大喊著:“我不怕!”??晌也坏貌幻鎸?duì)的事實(shí)是,我缺少了一份堅(jiān)強(qiáng),因此我不能像大樹(shù)一樣無(wú)所畏懼的抵抗暴風(fēng)雨。正是因?yàn)槿绱?,我渴望那份我缺少了的?jiān)強(qiáng),我一直渴望著。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲胰沼浿械拿恳稽c(diǎn)每一滴都記錄著自己的不安與懦弱,它每一秒每一刻都在向我耀武揚(yáng)威著,舉著勝利的白旗,白旗上很顯眼的五個(gè)大字:姚樂(lè)很懦弱。我不想被懦弱的淚水與做作的笑容掩蓋自己的堅(jiān)強(qiáng),我想讓它重新回到我的身邊來(lái),替現(xiàn)在懦弱的我與內(nèi)心的不安戰(zhàn)斗,成為新的自己,成為勇敢的自己,成為更好的自己。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槿松鷥H有一次,就像郭敬明所說(shuō)的:“人生只有一次,何不活的飛揚(yáng)跋扈?!睂?duì)啊,人活著,哭著是一輩子,笑著也是一輩子,為什么不用自己最美麗的微笑與最閃耀的堅(jiān)強(qiáng)去應(yīng)對(duì)這只有一次的人生呢人只有一次的機(jī)會(huì),這一次之后,就不容許你再后悔什么了。眼睛一睜一閉,一天過(guò)去了。你快樂(lè)了,結(jié)局就是你快樂(lè)了;你哭泣了,結(jié)局就是你哭泣了——這是誰(shuí)也無(wú)法改變的定理。即使是上帝。所以,我渴望那份本來(lái)屬于我的堅(jiān)強(qiáng),來(lái)牽著我走向我不會(huì)后悔的道路。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樽约涸缫驯粶I水淹沒(méi),就像淹沒(méi)在海底的可悲的人,沒(méi)有任何救命的機(jī)會(huì),那種時(shí)候,是多么渴望有一根救命草來(lái)救你啊。我就是那么渴望著堅(jiān)強(qiáng)來(lái)拯救被淚水淹沒(méi)的自己,讓自己變成不易悲傷,不易落淚,永遠(yuǎn)笑哈哈,沒(méi)有煩惱的自己。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)楹芸释约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)與堅(jiān)如磬石。
我渴望著,那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩,能變的陽(yáng)光與堅(jiān)強(qiáng)。
你呢。
半命題作文我得到了什么5
我渴望得到自由
“叮叮?!濒[鐘響了,我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘,就繼續(xù)睡了下去!
“可可,起床了啊!”一大早,媽媽又催我了。
我揉著朦朧的睡眼,央求媽媽?zhuān)骸白屛以谒瘯?huì)兒吧,今天能不能不去上劍橋英語(yǔ)了啊我昨晚……”
“不行!“我的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被媽媽給打斷了,”英語(yǔ)這么重要,你怎么能不讀呢”
哎,沒(méi)辦法,媽媽的話不能不聽(tīng)啊。
“那讀好英語(yǔ)后,今天下午可以讓我玩會(huì)兒電腦嗎我已經(jīng)好久沒(méi)有碰過(guò)我心愛(ài)的電腦了?!?/p>
“你忘記了嗎,爸爸昨天幫你報(bào)了奧數(shù)班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)奧數(shù)老師挺不錯(cuò),你就好好多學(xué)點(diǎn)?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加工課課件教學(xué)課件
- 幼師課件用電教學(xué)課件
- 2024年國(guó)際旅游開(kāi)發(fā)與合作合同
- 2024年廣州市二手房交易合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2024年度智能制造設(shè)備采購(gòu)合同
- 2024年度物業(yè)公司居民關(guān)系協(xié)調(diào)服務(wù)合同
- 2024年大數(shù)據(jù)中心合作運(yùn)營(yíng)合同
- 2024年工程質(zhì)量檢驗(yàn)與確認(rèn)合同
- 魚(yú)罐頭課件教學(xué)課件
- 2024年庫(kù)房租賃與健身器材存放合同
- 香菇種植示范基地項(xiàng)目可行性策劃實(shí)施方案
- 混凝土硫酸鹽侵蝕基本機(jī)理研究
- 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A》機(jī)械電子 教學(xué)大綱
- 水工巖石分級(jí)及圍巖分類(lèi)
- 基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室常用儀器使用課件
- 斜井敷設(shè)電纜措施
- 施工機(jī)械設(shè)備租賃實(shí)施方案
- 牙膏產(chǎn)品知識(shí)課件
- 液化氣站人員勞動(dòng)合同范本
- 第一章 教育政策學(xué)概述
- 常見(jiàn)土源性寄生蟲(chóng)演示文稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論