植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)

植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第1頁提問學(xué)習(xí)一門新課過程？首先？然后？最終？是什么為何學(xué)怎么學(xué)怎么叫學(xué)好植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第2頁一、是什么？－－定義1定義：研究植物生命活動(dòng)規(guī)律科學(xué)。生長發(fā)育與形態(tài)建成物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)化信號(hào)傳遞植物生命道理：為何葉子是綠、花卻是紅？為何未成熟果實(shí)是澀？植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第3頁生長發(fā)育與形態(tài)建成：種子萌發(fā)營養(yǎng)生長生殖生長衰老死亡植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第4頁物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)化：水分代謝礦質(zhì)營養(yǎng)光合作用呼吸作用植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第5頁信號(hào)傳遞：7：00AM無償??！李同學(xué)植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第6頁二、為何學(xué)？－－目標(biāo)1.能夠解釋許多日常問題一個(gè)爛水果引發(fā)災(zāi)難施肥后怎么都萎了？！室內(nèi)擺什么花好？植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第7頁2.從內(nèi)部了解植物輸送有機(jī)物韌皮部輸送水和礦質(zhì)元素木質(zhì)部植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第8頁3.植物生理學(xué)是農(nóng)業(yè)研究基礎(chǔ)學(xué)科是蔬菜、果樹、農(nóng)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課從事農(nóng)業(yè)工作必須掌握一定植物生理知識(shí)是農(nóng)大農(nóng)學(xué)和植物方向碩士必考科目植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第9頁三、怎么學(xué)？－－方法1.重視了解基礎(chǔ)上記憶紅降現(xiàn)象雙光增益效應(yīng)（愛默生效應(yīng)）植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第10頁人物：愛默生事件：測定不一樣波長光光合效率試驗(yàn)結(jié)局：（1）大于685nm遠(yuǎn)紅光照射，光合速率下降。（2）遠(yuǎn)紅光與650nm紅光同時(shí)照射，光合速率增加，大于二者單獨(dú)照射和。植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第11頁2.從整體角度分析生命活動(dòng)現(xiàn)象玉米一生經(jīng)過哪些生理過程？植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第12頁3.加強(qiáng)動(dòng)手能力，主動(dòng)參予試驗(yàn)植物生理是一門試驗(yàn)科學(xué)，全部規(guī)律都是從試驗(yàn)得來。試驗(yàn)課有6個(gè)試驗(yàn)，是大家從事科研工作第一步。學(xué)會(huì)科學(xué)精神，從實(shí)際中發(fā)覺問題，以試驗(yàn)數(shù)聽說明問題，處理問題。植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第13頁4.知識(shí)日新月異，學(xué)會(huì)搜集資料WebTelevisionRadioInprint植物生理學(xué)專題知識(shí)培訓(xùn)第14頁四、怎么叫學(xué)好？－－標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)20%：試驗(yàn)考試10%，試驗(yàn)課