人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷帶答案（A卷）

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.兩個不同的質(zhì)數(shù)相乘，積的因數(shù)有（

）。

A.2個

B.3個

C.4個

2.畫折線統(tǒng)計圖的第一步是（

）。

A.整理數(shù)據(jù)

B.畫出橫縱軸3.一個數(shù)比30大，比40小，而且是5的倍數(shù)，這個數(shù)是（

）。

A.30

B.35

C.404.用簡便方法計算。(-)+(-)+(-)=（

）A.

B.0

C.1

D.

5.把長方形繞0點順時針旋轉(zhuǎn)90°后，得到的圖形是（

）。A.

B.

C.

6.下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最多的是（

）。

A.8

B.36

C.40二.判斷題(共6題，共12分)1.計量一個保溫杯的體積和容積，測量的方法不同，計算的方法相同。（

）2.一個長方體，它的長、寬、高都擴大2倍，它的體積擴大6倍。（

）3.一個數(shù)的因數(shù)一定比該數(shù)的倍數(shù)小。（

）4.一包糖平均分給8個小朋友吃，結(jié)果多出1顆。這包糖總顆數(shù)是奇數(shù)。（

）5.除2以外的偶數(shù)都不是質(zhì)數(shù)。（

）6.一根繩用去了全長的，還剩米，則用去的和剩下的一樣長。（

）三.填空題(共6題，共18分)1.比20噸多25%是________，比10m少m是________m。2.一個正方體的表面積是96平方分米，把它分成兩個完全相同的長方體后，表面積增加了（

）平方分米，每個長方體的表面積是（

）平方分米。3.填一填，畫一畫。（1）圖2是圖1繞點（

）按（

）時針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫出圖1繞點O2逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。4.在10個零件里有1個是次品（次品重一些），用天平稱，至少稱（

）次就一定能找出次品。5.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括（

）時針和（

）時針。6.下邊的圖形要拼成一個大正方體，至少還需要（

）個。四.作圖題(共2題，共9分)1.下圖中，圖形A是如何變換得到圖形B？2.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？五.解答題(共6題，共29分)1.連續(xù)九個自然數(shù)中至多有幾個質(zhì)數(shù)？為什么？2.一只螞蟻要從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點B（如圖），怎樣能用最短的時間爬到B點？請說出你的理由。3.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？4.按要求回答問題。（1）按圖中箭頭方向向（

）平移了（

）格。（2）把上圖中的右下角的圖形向上平移5格，并畫出平移后的圖形。（3）畫出的另一半，使它成為軸對稱圖形。5.用小正方體搭一個立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體？最多有幾個小正方體？6.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里，要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同，請問可以怎么裝?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.A6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.25；9.52.32；643.（1）O1；順；90（2）4.35.順；逆6.7四.作圖題1.解：將圖形A先向右平移5個格，再順時針旋繞O點轉(zhuǎn)90°即可得到圖形B。2.6種五.解答題1.解：如果這連續(xù)的九個自然數(shù)在1與20之間，那么顯然其中最多有4個質(zhì)數(shù)。如果這連續(xù)的九個自然數(shù)中最小的都大于或等于13，那么其中的偶數(shù)為合數(shù)，奇數(shù)最多有5個，這5個奇數(shù)中只有一個個位數(shù)是5，5也就是這個奇數(shù)的一個因數(shù)，這個奇數(shù)就是合數(shù)，所以最多有4個奇數(shù)是質(zhì)數(shù)。2.解：一只螞蟻要從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點B，則沿線段AB爬行，就可以使爬行路線最短，是根據(jù)兩點之間，線段最短。答：沿AB線段爬行用的時間最短。3.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。4.（1）右；6（2）如下圖（3）如下圖5.解：要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體，最多有7個小正方體。6