事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練-251_第1頁(yè)
事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練-251_第2頁(yè)
事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練-251_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練2023公共基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)|事業(yè)單位面試試題及答案|2023申論寫作

數(shù)量關(guān)系判斷推理|資料分析言語(yǔ)理解

【導(dǎo)讀】

中公事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)助力考生順利通過(guò)事業(yè)單位行測(cè)考試。我為各位考生提供2023年12月28日事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練。

1.一項(xiàng)工程,如果甲、乙分別單獨(dú)做,甲30天完成,乙18天完成?,F(xiàn)在兩人合作,甲因有事中途休息,結(jié)果12天完成任務(wù)。甲中途工作了幾天?

A.8B.9C.10D.11

2.一件工程,乙隊(duì)先獨(dú)做4天,繼而甲、丙兩隊(duì)合作4天,剩下的工程甲隊(duì)又獨(dú)做4天才完成。已知丙做的工作量是乙的兩倍,甲做的工作量是丙的兩倍。甲、乙、丙三隊(duì)獨(dú)做各需幾天完成?

A.14,14,28B.14,28,14

C.28,16,16D.16,28,16

3.現(xiàn)有哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、香港中文大學(xué)、北京大學(xué)同時(shí)向一所高中的已獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的A、B、C、D四位學(xué)生發(fā)出錄取通知書,若這四名學(xué)生最終進(jìn)入了這四所大學(xué)的任一所就讀,則僅有兩名學(xué)生選擇到哈佛大學(xué)的就讀方式有()種。

A.54B.68C.88D.98

4.6個(gè)小朋友圍成一圈做丟手絹的游戲,問(wèn)他們有多少種排列方式?

A.80B.100C.120D.140

參考答案與解析

1.【答案】C。中公教育解析:設(shè)工作量為90,則甲的工作效率為3,乙的工作效率為5。設(shè)甲工作了x天,則3x+512=90,解出x=10。

2.【答案】B。中公教育解析:甲一共做了8天,乙一共做了4天,丙一共做了4天。丙的工作效率∶乙的工作效率=2∶1,甲的工作效率∶丙的工作效率=1∶1,故甲的工作效率∶乙的工作效率∶丙的工作效率=2∶1∶2,工作量相同的情況下,工作時(shí)間與工作效率成反比,故甲的工作時(shí)間∶乙的工作時(shí)間∶丙的工作時(shí)間=1∶2∶1,符合題意的為B。

3.【答案】A。中公教育解析:因?yàn)閮H有兩名學(xué)生選擇到哈佛大學(xué)就讀,故首先從4名大學(xué)生中選出2人進(jìn)入哈佛大學(xué),另外2個(gè)學(xué)生不能再選哈佛大學(xué),各有3種選法,則共有C(2,4)33=54種結(jié)果,選A。

4.【答案】C。中公教育解析:6個(gè)人圍成一圈有=120種排列方式。

熱門推薦:事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)每日一練(2023.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論