高中以公平為話題的高分作文5篇

高中以公平為話題的高分作文5篇高中以公平為話題的作文1在閱讀完羅曼羅蘭的《名人傳》之后，我內(nèi)心對三位主人公充滿了敬畏，上帝是平等的。上帝給了他們驚才絕艷的才華，卻讓他們有相應(yīng)的遺憾甚至痛苦。而全書所記載的三個(gè)人物，無一不是各自領(lǐng)域的高手，但即使如此，他們也有在每個(gè)清冷夜晚的蕭瑟孤獨(dú)，寂寞啃噬著他們的心，他們卻只有迎著月光將一切咽回肚里。最后無疾而終。第一個(gè)人物是貝多芬，在世人眼里，他是清冷孤傲的鋼琴家，我們往往關(guān)注他那一首首才華橫溢的樂曲，卻忘了走進(jìn)他的內(nèi)心。沒有人在意他疾病纏身時(shí)的痛苦，亦沒有人在意被心愛之人拒絕后的悲傷與憤怒，更沒有人去感同身受他那飽受摧殘之下堅(jiān)強(qiáng)的心。那每一次跳動(dòng)，就像燃燒著生命的火焰，堅(jiān)守著他對音樂的忠誠，至死不渝。事實(shí)證明一個(gè)高傲而獨(dú)立的天才，他可以肆意無視王公貴族，但當(dāng)殖民國家無情地?fù)]入，殖民風(fēng)的席卷，貝多芬不得不黯然退場?；蛟S，只有扼住命運(yùn)的喉嚨，貝多芬才能到達(dá)夢想的彼岸……而第二位米開朗琪羅，同樣聞名中外的藝術(shù)家。哦，不，是同樣聞名中外的米開朗琪羅·博納羅蒂。因?yàn)樗粫Ｍ覀儗⑺?dāng)藝術(shù)家看待的，他為了世家貴族的榮耀寧可犧牲一切。在持續(xù)不斷的興奮中工作，即便痛苦也不曾阻止他，直到安老的前一天他還在工作室里，也許正是這種病態(tài)的需要使他可以完成他人所不能的，但他也有遺憾，他一輩子活在恨與痛苦之中，他沒有妻子兒女，就這樣他在那悲苦看到一生的枉費(fèi)后，發(fā)出了最后的呼吸，卻仍是“痛苦的頌贊”……最后一位，托爾斯泰，一個(gè)具有博愛精神的英雄，曾有那么一瞬幾乎所有的人都喜愛著他。他有著優(yōu)良的家世，這一切看似完美。但丑陋的容貌，讓他一生都在自我折磨。他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位，但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔。他的妻子，兒女、朋友、敵人，都不能理解、安慰、幫助他。最后他不得不在冰冷的冬夜離家出走，像一個(gè)乞丐那樣死在公路旁。就這樣，三個(gè)風(fēng)格迥異卻又有著驚人類似之處的人物就深深地印在了我的腦海里。任何人都是公平的。所以我們不要輕視了自己眼前的幸福，就這樣，穩(wěn)穩(wěn)的、平凡的、一直走下去……高中以公平為話題的作文2生活對于每個(gè)人來說都是那么公平的，沒有人會那么一帆風(fēng)順，也沒有人會永遠(yuǎn)陷在苦難之中。從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。六歲時(shí)的車禍，使我差點(diǎn)失去了走路的機(jī)會。當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑和譏笑總在我周圍，我時(shí)?？匆妱e人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒有活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此的不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康?我懊喪了、自卑了，整天以淚洗面。我哭，媽媽也哭，每天看著媽媽日漸消瘦的臉旁，白發(fā)慢慢爬上她那烏黑的頭發(fā)，我心疼極了。我一直在心里努力安慰我自己，對自己說：不要哭，你要堅(jiān)強(qiáng)。以后還有很長的路等著你走，你怎么可以這樣子過一輩子?你要好好活下去，活的要比別人更好更精彩。心雖是這樣想的，可我根本做不到。我那時(shí)可以做的是努力控制自己的淚水，不要在媽媽的眼前落下一滴淚，在她面前我不要再讓她為我擔(dān)憂、為我哭。除了這些!我根本就是什么也做不到了!這樣作做的行為讓我覺得那不像是我了，可是我必需得要這么做才能讓他們放心?；貞涍^去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天，記得在一次手術(shù)臺上，是父母送我到手術(shù)門口，我是一個(gè)人進(jìn)去的!我從來沒有去過!第一次去是我在昏迷的時(shí)候進(jìn)去的!那時(shí)我連我自己在哪我也不知道!這次是我清醒的時(shí)候，在里面醫(yī)生給我打了麻醉藥，剛開始還沒有睡著，我還很清醒的對醫(yī)生們：“醫(yī)生，輕一點(diǎn)呀!醫(yī)生輕一點(diǎn)呀……”當(dāng)我睡著時(shí)我也記不得是在什么時(shí)候了!當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在病床上了，周圍是我的親人們，一個(gè)個(gè)以關(guān)心我的眼神目不轉(zhuǎn)睛的看著我!他們問一直在我：“當(dāng)時(shí)你怕嗎?”我搖搖頭說：“不怕一點(diǎn)也不疼”。當(dāng)時(shí)我看見媽媽一直在那里哭，我對媽媽說：“媽!不要哭，我沒有事了!你放心吧!”過了一會兒醫(yī)生過來打針了，他們對我媽媽說：“你的女兒真的好堅(jiān)強(qiáng)，她在手術(shù)臺上她沒有哭，一直對我們醫(yī)生說：‘醫(yī)生，輕一點(diǎn)，醫(yī)生，輕一點(diǎn)?！f到她睡著!這么小就經(jīng)歷這么大的手術(shù)，我們做醫(yī)生的真的覺得她好堅(jiān)強(qiáng)?！痹卺t(yī)院里的日子，我慢慢的接觸了很多人，也看到許多上天給他們帶來比我更不公平的明天的人!在我們看來上天對他們是不公平的，可是他們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，這是人類社會上最需要的!有的是幸福的，可是他們有可能永遠(yuǎn)體會不到什么是堅(jiān)強(qiáng)，他們看到天空的顏色每天都是一樣的。上天給他們磨練的人，他們的生活每天期待奇跡和希望的出現(xiàn)。也許這些有可能在他們身上不會出現(xiàn)，但他們照樣過生活，也照樣活下去，而且活的那么堅(jiān)強(qiáng)那么樂觀。我比他們幸運(yùn)，不，我比他們幸運(yùn)很多很多。上天對我已經(jīng)很公平了!我為何要這樣在淚水中過完我的人生呢?我的生活應(yīng)該是五彩繽紛的，充滿憧憬和希望的不是嗎?在他們身上我看到了奇跡和希望，這些是在有的人那里找到的!在那里我第一次真正的有了信心，也第一次真正的堅(jiān)強(qiáng)起來了，也是第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。是的，對我來說這樣的一切是不公平的，可是我也知道我這樣的一切對我父母來說同樣也是不公平的。我知道我身邊的親人們是這樣的關(guān)心我，愛護(hù)我。我如果再不堅(jiān)強(qiáng)起來，我對不起親人有照顧，也對不起朋友們的關(guān)心，更對不起我自己!我開始樂觀自信地生活。經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如同普通學(xué)生一樣，充滿著活力和向往。我能與正常人一樣的運(yùn)動(dòng)，盡量的使別人看不到我與他們的不同之處，我快樂的享受著生活。如今，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人才發(fā)現(xiàn)生活之花能否開的艷麗。關(guān)鍵是如何去享受生活。因?yàn)樯顚γ恳粋€(gè)人來說都是公平的。高中以公平為話題的作文3上帝耶和華是公平的。面對四個(gè)來到他跟前祈求人生的人，他給了他們每人一盒葡萄，里面有好的，有壞的，且好壞各半。耶和華說?quot;好的葡萄代表順利和幸福，壞的則代表苦難與挫折。你們開始各自的人生吧!“第一個(gè)人迫不及待地打開盒子，挑了一個(gè)好的葡萄：“多甜啊!于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是順利無比，可從40歲開始便以歷著中年喪妻、老年喪子、事業(yè)失敗等一系列的厄運(yùn)。前半生的美滿早已讓他失去了斗志，于是他在痛苦中了卻余生。第二個(gè)人看了第一個(gè)人的慘劇，似乎汲取了教訓(xùn)，專揀壞的葡萄，最后才吃好的。也許在他看來，有個(gè)好的結(jié)局才是最重要的?？墒獠恢诮?jīng)歷了前半生只有黑暗沒有光明的日子后，突如其來的所謂幸福，比一切都更殘忍。最后他被葬在了財(cái)富堆成的墳?zāi)估锩鎱s面目猙獰。第四個(gè)人倒是很聰明，他細(xì)細(xì)地挑出每一顆好葡萄，美滋滋地品嘗著，把剩下的壞葡萄扔得一干二凈。于是，他的人生近乎完美：春風(fēng)得意少年時(shí)，富甲一方在中年，功成名就年老時(shí)?？苫貞浫松鷷r(shí)，他卻后悔：“我這一生毫無意義!”再看那第三個(gè)人，他一手捧著人生之盒，一手招呼耶和華：“我們來下盤棋吧!他看也不看那盒葡萄，拿起一顆就吃，無論好壞都細(xì)細(xì)品味：好的，他面帶微笑;壞的，他皺皺眉，而后仍帶著微笑。于是，耶和華輸了，他輸了這盤棋，因?yàn)樗坏谌齻€(gè)人的微笑迷惑了、震撼了。其實(shí)不用我說，想來便知那第三個(gè)人的人生是最充實(shí)的。他沒有刻意去挑揀好壞，而是相信自己的雙手，相信自己的選擇，勇于面對未知的一切。生活，本來就是一種形式，而不是框住你身心的工具;人生，本來就是一種選擇，無論好壞都是真實(shí)。我欣賞第三個(gè)人，他看似灑脫不羈，其實(shí)他身上所閃耀出來的是一種堅(jiān)忍、一種執(zhí)著、一種對人生的希冀與渴求。面對生活，我不會祈禱一生與風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)無緣，我拒絕享受波瀾不興的安逸，我更不愿用”平庸“來概括自己的一生。面對耶和華送上的人生葡萄，我想我會像第三個(gè)人那樣瀟灑：“我們來下盤棋吧!”他定會被我殺得一敗涂地!高中以公平為話題的作文4命運(yùn)對我太不公平?！睍r(shí)常聽到人們這么說。這讓我有些反感。把自己的不快樂歸罪于命運(yùn)，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運(yùn)，其實(shí)很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時(shí)命運(yùn)坎坷，只不過是走錯(cuò)了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質(zhì)地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動(dòng)，發(fā)出同樣的聲響。命運(yùn)，對我們一視同仁。人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠(yuǎn)的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點(diǎn)機(jī)會也不給;抱怨命運(yùn)的不公，讓我們的夢想像美麗的泡沫，一次又一次地破滅。生活中，哪能事事如意?如果現(xiàn)在的生活不令我們滿意，那也并不是命運(yùn)不公正，而是我們又有了更高的追求目標(biāo)!不得以的時(shí)候，我們必須放棄那些自己想要守護(hù)一世的東西。不要奢望你的每個(gè)幻想都能實(shí)現(xiàn)，也不要指望自己完美的沒有一點(diǎn)缺陷。如果真能這樣，命運(yùn)才是真正的不公平。你多了一份美貌，就會少了一份智慧;多了份智慧，就會多經(jīng)歷磨難;多了一份財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運(yùn)，是公平的。它不會讓每個(gè)人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運(yùn)不會特別偏袒誰，因?yàn)?，那沒有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認(rèn)輸，但你不能說命運(yùn)不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們該學(xué)會怎樣笑著數(shù)完它。命運(yùn)其實(shí)很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運(yùn)在賦予你一些東西的同時(shí)也會奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機(jī)會;給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風(fēng)采;給了你自由，就拿走了你期望已久的關(guān)愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標(biāo)的同時(shí)，生活也很公平的給了我們應(yīng)該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運(yùn)無關(guān)。我們要學(xué)會不患得患失，學(xué)會感謝，越擁有，越要感謝。靜下心來好好想想，希望能聽到你說，“命運(yùn)是公平的。”高中以公平為話題的作文5不是苦難太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握;不是上帝不公平，只是我們不懂思索。也許上帝沒有賜予你傾國傾城的美貌，也沒有賜予你居里夫人的榮譽(yù)，更沒有賜予你愛因斯坦的才智，但是，你可曾想過，你也是一位富有的人呢!或許你會說：“我沒有金錢，也沒有權(quán)力;既沒有過人的才智，也沒有驕人的容顏，我怎么會是一位富有的人呢?”你總是說上帝對你不公平，可是，仔細(xì)想一想，你就會發(fā)現(xiàn)他對是你公平。你會為擁有一雙明亮的眼睛感到高興嗎?當(dāng)你悠閑地看著藍(lán)天、白云、紅花、綠葉時(shí)，不知道有多少人正在黑暗的無底洞里苦苦掙扎!你不經(jīng)意的一瞥，可能是他們一輩子的渴望和祈求啊!你會為自己的父母仍然在你的身邊而歡喜嗎?當(dāng)冬日里媽媽為你親手穿上她打好的毛衣時(shí)，當(dāng)夏日里爸爸為你遞上一杯涼白開水時(shí)，不知道有多少孤兒在等待、在沉思，他們可能一輩子也不能享受到這濃濃親情