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文檔簡(jiǎn)介
2023年度幼兒園組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
一、有肯定的組織力量和與各位教師真誠(chéng)相待的心。
知道每個(gè)教師的不簡(jiǎn)單,我會(huì)努力幫忙教師解決工作上消失的問題、像上次給沒有過上觀摩課閱歷的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我情愿把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我情愿跟他們一起加班到深夜,我喜愛和她們這些單純得意的孩子說話,喜愛和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,喜愛這樣每天勞碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐閱歷。
工作以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)展充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,馬上畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參與本年度自考報(bào)名,連續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織力量、對(duì)教材的整體駕馭力量、對(duì)孩子把握學(xué)問的程度的推斷分析力量及應(yīng)變力量也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課完畢后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信念做好以后的工作。
三、有肯定的奉獻(xiàn)精神。
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能準(zhǔn)時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)
我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論學(xué)問,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)治理上我將更加科學(xué)的進(jìn)展班級(jí)的一日常規(guī)的治理,依據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心安康的活動(dòng)課程。依據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素養(yǎng)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都安康歡樂的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)
學(xué)習(xí)教育理論,討論教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,催促檢查各班工作的完成狀況。熟識(shí)本年級(jí)幼兒培育目標(biāo),定時(shí)批閱教師規(guī)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培育工作,幫忙、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員相互觀摩學(xué)習(xí),溝通工作閱歷。參加對(duì)教師的考評(píng)工作,對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。幫助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有閱歷的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)規(guī)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。
七、努力的方向
固然我的離這一職位也有肯定差距還有需要努力的力量。
1、由于年紀(jì)比擬輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏閱歷,有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失,還需要各位的包涵和理解,我會(huì)虛心承受意見和批判,并多向有閱歷的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論學(xué)問不夠全面,處理問題的閱歷缺乏,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷提高工作效率,更好的為大家效勞,為家長(zhǎng)效勞,為園所進(jìn)展效勞。
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
大家下午好!
人生有許多的第一次,上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位,這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊急和感動(dòng),究竟這個(gè)職位對(duì)于我來說是有肯定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培育,給我這樣一次時(shí)機(jī)參與競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們匯報(bào)一下。
首先,自身擁有的工作閱歷。
在這么多年的幼教工作中,我積存了豐富的工作閱歷。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng),所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)當(dāng)說也稍稍有點(diǎn)閱歷了吧!信任對(duì)我連續(xù)擔(dān)當(dāng)會(huì)有一點(diǎn)的幫忙!
其次,我將給自己不斷充電。
我會(huì)注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念。在先于教師把握正確的教育思想和觀念的根底上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫忙教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和熟悉,引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)嚴(yán)密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商議,虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)教師的意見,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫忙、相互理解的人際關(guān)系,我信任每一位教師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)覺自己的特長(zhǎng),爭(zhēng)取表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組布滿朝氣布滿激情。
第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。
幼兒園有許多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來完成,我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化進(jìn)展需要,積極協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。如帶著教師進(jìn)展推門聽課、實(shí)地觀摩、課例討論、課題試驗(yàn)討論、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教師根本功競(jìng)賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(zhǎng),使教師在這些活動(dòng)中得到熬煉。
第五、我會(huì)做課題討論的探究者。
今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的根底上,我會(huì)幫忙教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)展討論,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起討論爭(zhēng)論,不斷總結(jié)閱歷,從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)探究課題試驗(yàn)的新方法,探究教育的規(guī)律,形成良好的科研氣氛,以
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