學校禁毒工作總結

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實習工作總結1

教育實習開始以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，并結合以往教育實習的閱歷和教訓，向實習生進行了喜愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調動了同學們的積極性。由于老師可以說是同學的榜樣，他的一舉一動，都在影響著同學的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下：

1.喜愛自己的工作。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從同學轉變?yōu)閷嵙暲蠋煟@之間需要付儲肯定的努力。由于我實習學校的非常狀況。我在實習第一周，就已經開始講課。但是由于自己的閱歷不足，我又一邊聽指導老師和其他優(yōu)秀老師的課學習教學過程的組織。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行溝通，吸取閱歷彌補自己的不足。但是即使這樣在實際的教學過程中我還是遇到了很多的讓人感到挫敗和懊惱的事情。比如上課有同學不仔細聽講愛講話。在課堂上起哄、睡覺等。有許多時候我都被氣到不情愿上課了。但是做為一位老師。我們不僅僅要對自己的工作負責。也要對同學負責。所以還是堅持下來并在課后和同學談心，找到自己工作中的.不足。不斷的改正教學中的缺陷。讓同學在課堂上的留意里更集中。

2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且依據(jù)職業(yè)中學的特點及實習學校的實際狀況，開展了大量主題班會，豐富了實習生活。我們和同學，我們即是實習老師，又是同學的知心伙伴，但這兩者之間的距離保持適當。我與同學交伙伴，空余時間和同學一起玩，做好同學的思想工作。與同學打成一片，加強了與同學之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有肯定的嚴厲度，這樣在同學面前保持了肯定的威信。比如在上課的時候有的同學還是像在下課的時候一樣和老師開玩笑。不嚴厲。這時我都會很仔細的提示他們這是上課。不要說與上課無關的話。

實習工作總結2

實習收獲與體會

通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機，更過的是學到了許多東西。首先鞏固了電子學理論，加強了識別電子元器件的技能，通過對元器件的測量，也加強了對萬用表的運用技能。其次，培育了我們的動手技能，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗，才是真實的。通過組裝超外差式收音機，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還熬煉了我們解決問題的技能，在實習中我們遇到了各式各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，查找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的，還需要去考察，去學習，去實踐考察，只有這樣才能有實質的進步，還有要和同學共同爭論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時熬煉你的觀測力，所以我知道了許多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域涌現(xiàn)了錯誤，小小的勝利給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的。

在完全的實習中我學習了許多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡約的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手技能是一切工作和制造的基礎和須要條件。

存在的問題與建議

在實習中存在的問題主要有：電路板上的焊點有些不符合標準；尤其是導線焊接的不好，簡單脫落；萬用表有的不精確，有的接觸不良，導致我們測量數(shù)據(jù)的時候很簡單涌現(xiàn)錯誤；組裝完成的收音機的天線老是滑動，