初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版_第1頁
初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版_第2頁
初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版_第3頁
初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版_第4頁
初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初三物理上-摩擦力課件人教新課標(biāo)版第一頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第1頁,共22頁。一、摩擦力通過以上你說一說什么是摩擦力嗎?1、摩擦力是如何產(chǎn)生的?2、摩擦力的方向如何?暢所欲言1.兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力。2.摩擦力方向總是和物體相對運(yùn)動的方向相反。?想想議議摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢?第二頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第2頁,共22頁。二、探究:

摩擦力的大小與什么有關(guān)問題:摩擦力的大小與什么有關(guān)?猜想:1.接觸面所受的壓力2.接觸面的粗糙程度3.……依據(jù):當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來越費(fèi)力.原理:二力平衡的條件。器材:彈簧測力計,砝碼,木塊,長木板實(shí)驗(yàn):分12組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),時間15分鐘,每組記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。flash第三頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第3頁,共22頁。問題:1、怎樣改變木塊的壓力大小?2、用什么工具測摩擦力?怎樣測?3、用到什么科學(xué)方法?在木塊上放砝碼彈簧測力計控制變量法勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力第四頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第4頁,共22頁。原理:二力平衡的條件步驟:1、把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F1;2、在木塊上放砝碼,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F2;3、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F3木板木板毛巾第五頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第5頁,共22頁。分析數(shù)據(jù):次數(shù)壓力(N)接觸面粗糙程度摩擦力(N)壓力(N)接觸面粗糙程度摩擦力(N)1233331.01.21.6光滑的水平面棉布面毛巾面33.84.633.84.6不變不變不變第六頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第6頁,共22頁。得出結(jié)論:__________________________________________________________________________________________接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大。壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力越大。?想想議議生活中哪些地方用到摩擦力?怎樣增大和減小它們呢?視頻:摩擦就在我們身邊第七頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第7頁,共22頁。分析與論證:滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙程度有關(guān),且跟物體間的壓力成正比,而兩跟兩物體相接觸的面積大小無關(guān),跟滑動的速度也無關(guān)。第八頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第8頁,共22頁。三、摩擦力的分類;靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

關(guān)系:靜摩擦力>滑動摩擦力>滾動摩擦力第九頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第9頁,共22頁。自由辯論:你認(rèn)為摩擦力越大越好?還是越小越好?第十頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第10頁,共22頁。四、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎?2、增大壓力第十一頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第11頁,共22頁。五、減小有害摩擦

加潤滑油加氣墊電磁場使接觸面分離2、使接觸面光滑3、變滑動為滾動4、使接觸面分離1、減小壓力輪子第十二頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第12頁,共22頁。磁懸浮列車氣墊船第十三頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第13頁,共22頁。摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度四、增大摩擦的方法增大壓力。如:剎車時,就是利用增大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如:鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。五、減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊六、課堂小結(jié):一、摩擦力:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力(f)。方向總是和物體相對運(yùn)動方向相反。電磁場使接觸面分離三、摩擦力的分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。第十四頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第14頁,共22頁。一.填空:1.物體所受的摩擦力的大小與____和接觸面的_______有關(guān),一個重90N的鐵塊放在水平桌面上,小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動,鐵塊受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力變大,摩擦力_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。

壓力粗糙程度30左不變七、課堂檢測第十五頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第15頁,共22頁。2.小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小,他應(yīng)該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做運(yùn)動,若此時彈簧測力計的示數(shù)是3.5N,則實(shí)驗(yàn)得出的摩擦力為N。實(shí)驗(yàn)所用的原理是物體在作用下,物體做運(yùn)動。勻速直線3.5平衡力勻速直線第十六頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第16頁,共22頁。3、研究自行車上的摩擦。(1)自行車上的哪些部位存在摩擦?(2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?(3)使用自行車時是如何增大有益摩擦和減小有害摩擦?4、沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景?;顒樱旱谑唔?,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第17頁,共22頁。增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有:前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。滾動軸承的有:前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等3、答案:夾不住飯菜無法行走手拿不住瓶子車停不下來1、研究自行車上的摩擦答案:第十八頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第18頁,共22頁。5、用50N的力將重為20N的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的為_______N,方向是_______。6、縫衣針表面磨得光滑是為了_____;急剎車時,緊握閘把是通過_____方法來增大摩擦;在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承,它可以變______摩擦為_____摩擦來減小摩擦。20豎直向上減小摩擦增大壓力滑動滾動第十九頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第19頁,共22頁。如圖所示,同一水平面上有長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想.寫出實(shí)驗(yàn)的步驟現(xiàn)象和結(jié)論.實(shí)驗(yàn)與探究第二十頁,編輯于星期六:十三點(diǎn)二十八分。第20頁,共22頁。2、將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論