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文檔簡(jiǎn)介
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿10篇(精選)2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇1
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇2
我懂得,我們?cè)?jīng)多少次想偷偷和多拉A夢(mèng)借那個(gè)萬能的四維空間兜;多少次寧愿變得像大雄一樣;讓胖胖的機(jī)器貓守護(hù)在身邊;多少次愿意踏上偉大的航道……
夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構(gòu)造了太多美好的影子,正因?yàn)橛腥绱硕鄿嘏男︻伌嬖?,我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。成長(zhǎng)是個(gè)未知的謎底,正因?yàn)橛刑嗾滟F,所以每一秒無論怎樣度過都叫浪費(fèi)。我們苦笑著鉆過身,發(fā)現(xiàn)身后有那些支持你的父母,摸摸頭說:“要努力堅(jiān)強(qiáng)啊!”
不想對(duì)青春虧欠什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的污跡和倉皇無力的躲藏,只要刻骨銘心的走過,也能留下一絲純美??粗啻旱哪_步漸行漸遠(yuǎn),一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當(dāng)我們堅(jiān)信每個(gè)傷口都能長(zhǎng)出新枝,當(dāng)我們?cè)谒^的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當(dāng)心已經(jīng)開始成熟,當(dāng)眼神再次被生活澄清,當(dāng)嘴角揚(yáng)起得失一個(gè)優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音,我們突然懂了。——這是什么?2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇3
青春是一本倉促的書
來不及細(xì)細(xì)品味
當(dāng)所有結(jié)局寫好時(shí)
卻忘了那是個(gè)怎樣的開始
同學(xué)們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧泛黃的相片刻下你我的名字
卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)
只記得那時(shí)年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時(shí)年少
寬闊操場(chǎng)嬉戲打鬧
2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇4
開場(chǎng)
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人——。女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。(一)校園新聞
男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。男:你還挺不錯(cuò)?。∨寒?dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。男:下面請(qǐng)聽由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。女:親愛的同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,
是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園。男:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
女:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。女:書是知識(shí)的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)?。ǘ┪脑沸强?/p>
女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:
《走進(jìn)書里去》
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個(gè)敲門者,
它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,
從書里走出來,
讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,
讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。(三)生活小常識(shí)
A:生活中的小常識(shí),小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會(huì)讓你收益不少哦!少年兒童是祖國(guó)的花朵,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己的身體呢?1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素D被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。(四)點(diǎn)歌臺(tái)
A:聆聽你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們!二、結(jié)束語
A:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。B:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇5“正能量”是目前網(wǎng)絡(luò)上,電視里,報(bào)刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語。它是一種高尚的品德,是一種樂觀,積極向上的精神,需要在社會(huì)中傳遞,應(yīng)是我們每個(gè)人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下,保全乘客的最美司機(jī)吳斌;為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉;好書記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會(huì)中的正能量,也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實(shí)正能量就存在于我們身邊,處處可見,我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。有一次,學(xué)校組織學(xué)生體檢,我們班在操場(chǎng)旁邊的空地上進(jìn)行體檢。操場(chǎng)上初二的一個(gè)班級(jí)正在上體育課,進(jìn)行八百計(jì)時(shí)測(cè)試。一切都很正常,我們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)行體檢,初二的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑。突然間,不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽到這句話后,老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場(chǎng),目光聚集在跑道的彎道處,一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場(chǎng)體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去,將那位同學(xué)扶起,有的同學(xué)還送去了熱水。在場(chǎng)的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上,從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生,還有同學(xué)的幫助,那位同學(xué)站了起來,然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長(zhǎng)跑測(cè)試后,同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了,同學(xué)們擦著汗,喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐,我們倆趕緊跑過去,扶住他,給他拍后背,詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊,坐了下來。我問道:“你感覺好些了嗎?”那位同學(xué)說:“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會(huì)。”這是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時(shí)間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學(xué),一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼,使得他們團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。青春是一段美好的時(shí)光,青少年們要奮力進(jìn)取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇6你們好!我是__。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的廣播:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇7青春是什么?是一鍋沸沸騰騰的熱水,總是想加點(diǎn)什么作料。煮出別樣風(fēng)味。青春是什么?是一頂沉沉笨笨的蝸牛殼,總想擺脫它,跳躍出輕盈的舞姿。青春是什么?是一次次與成功失之交臂的生死較量。這作料他將你的人生調(diào)和成什么,由你掌勺。這殼體將你的人生托落成什么境態(tài),由你掌握。這較量將人生定位在哪個(gè)高度,是寄人籬下的卑微與無知?由你握腕。奏響青春的號(hào)角,應(yīng)該在夜幕之后,奮進(jìn)在黎明之前。去伸展那懶腰。2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇8同學(xué)們:做校園廣播的同學(xué)都知道,會(huì)經(jīng)常需要一些勵(lì)志文章,那么校園廣播勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來看看吧。校園廣播勵(lì)志文章:人生路上的苦難只能靠自己走完前天凌晨一點(diǎn)被一個(gè)好朋友的電話吵醒。睡眼朦朧之下,先是聽到電話那端的啜泣聲。怎么了,這么晚打電話過來。他...他要跟我分手.....適合校園廣播的勵(lì)志文章你們好!我是__班的__。青年就是不停建設(shè)和刷新的象征,就是頑強(qiáng)、貞潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。無論在什么時(shí)刻,在什么地方,像光耀的太陽一樣明麗,像天空飛翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣一應(yīng)俱全,而在一旦需要的時(shí)刻,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,喜新厭舊,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起衡宇。在這一時(shí)期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如你自己為所欲為愉快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的鷂子,最終是你自己受害。對(duì)于青年自身的發(fā)展來說,激-情和上進(jìn)心是至關(guān)主要的。一位政治家曾說過:要征服天下,首先要征服你自己的悲痛。佛法就是終生與自我妖怪決戰(zhàn)的。德國(guó)有這樣一句格言:鎮(zhèn)靜的水和不叫的狗是最恐怖的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、容易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大氣力。從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。然則只有理想還不夠,還應(yīng)該有充實(shí)的準(zhǔn)備和孜孜不倦的起勁。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),照樣在事情之后,在人生的任何時(shí)刻都適用。失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地認(rèn)可你自己失敗的勇氣。這是正大光明。若是不認(rèn)可你自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于認(rèn)可你自己的失敗,還要鎮(zhèn)定認(rèn)真地剖析失敗的緣故原由,這樣才氣為往后的樂成奠基基矗自然、天下、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就最先了人生的退步。不停地開拓人生,不停地締造、前進(jìn),才是真正生計(jì)的符號(hào)。而這是青年的特權(quán)。今天的節(jié)目就要竣事了,感謝您的收聽,下期,咱們不見不散!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇9親愛的老師、同學(xué)們:大家好!青春是花一樣的季節(jié),青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,跟上青春的節(jié)拍,去盡情享受青春,舞動(dòng)青春吧!在這個(gè)陽光明媚的日子里,我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,讓它散發(fā)著耀眼的光芒,我們?cè)诓賵?chǎng)上,“盡情”享受著“陽光浴”。但是,炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,第一個(gè)節(jié)目開始了,伴著悠揚(yáng)的樂聲,同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。由一3個(gè)班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學(xué)們把每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的風(fēng)范。接下來,我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學(xué)一上臺(tái)就鳴鑼打鼓,讓在臺(tái)下的同學(xué)打起了精神,仔細(xì)地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束??梢?,是很成功的。二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力,這五個(gè)可愛女生的表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺。二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊(duì)形,她們的動(dòng)作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動(dòng)。五.四匯演以一首《明天會(huì)更好》落下了帷幕。通過此次匯演,我認(rèn)識(shí)到了只要敢站在臺(tái)上,你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!啊!我們的青春在飛揚(yáng)!2022校園廣播青春勵(lì)志廣播稿篇10開播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來的,首先請(qǐng)聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無論長(zhǎng)途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓
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